趣事作文(優(yōu)秀3篇)
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都寫過(guò)作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編整理的趣事作文3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
趣事作文 篇1
漢字是非常有趣的。掌握它是不容易。
以前我對(duì)同音字總是分辨不清，經(jīng)常出錯(cuò)，鬧出了許多笑話。如：“工”“公”“宮”就用錯(cuò)了。工地寫成宮地，辦公室寫成辦工室，宮殿寫成公殿。結(jié)果別人看了哈哈大笑。我感到莫名其妙。回家后老老實(shí)實(shí)的查了字典才改正過(guò)來(lái)。
更可笑的是，分辨不清“辯”“辨”“辮”“瓣”。其實(shí)，我們只要分清字形，理解字義，就能正確運(yùn)用。
“辯”的中間是個(gè)言字旁，意思是用語(yǔ)言來(lái)說(shuō)明見(jiàn)解或主張，例如“辯論。
“辨”的中間是一點(diǎn)一撇，意思是根據(jù)不同事物的特點(diǎn)，在認(rèn)識(shí)上加以區(qū)別，例如：分辨、辨認(rèn)等。
“辮”的中間是絞絲，意思是把頭發(fā)叉編成的條條 ，例如：辮子。
“辮”的中間是‘瓜‘字花瓣或植物的種子、果實(shí)可以分開的`小塊，例如：花瓣。
你看有趣不有趣。還有更有趣的事呢！
你看；米字加個(gè)良子就是糧食的糧。米字加個(gè)立就是顆粒的粒。入字下面一個(gè)米就是糴【di】（買糧）。出字下面一個(gè)米就是糶【tiao】(買米)。
要學(xué)好有趣的漢字就必須熟練的掌握偏旁部首和字的結(jié)構(gòu)。正確理解字義，才能準(zhǔn)確運(yùn)用。
趣事作文 篇2
夏天到了，大家一定有很多有趣的事情吧？今天我就給大家講講我的一件夏夜趣事。
在一個(gè)月滿如盤、繁星點(diǎn)點(diǎn)的晚上，我和媽媽到兒童公園里散步。青蛙在池塘里呱呱呱地叫著，蟬兒在樹上“知了、知了”地吵個(gè)不停，只有月亮婆婆和星星孩子在靜靜地和我們玩捉迷藏的游戲。
我和媽媽悠閑地走著，突然，我發(fā)現(xiàn)草叢里有些一閃一閃的東西，仿佛天上的星星一樣。這時(shí)，我感到很好奇，心里想著：難道是天上的星星掉下來(lái)了不成？！媽媽看我一動(dòng)不動(dòng)地站在那里，順著我的眼光瞧去，“哦，這是螢火蟲。”媽媽告訴我說(shuō)。“‘不要你的金，不要你的銀，只要你的屁股亮晶晶’。這首童謠說(shuō)的就是螢火蟲，很有意思吧？”聽媽媽這么一說(shuō)一唱，我才知道，這閃閃發(fā)光的東西原來(lái)就是螢火蟲啊！
這時(shí)，媽媽走過(guò)來(lái)，彎下腰，去草叢里抓了一只螢火蟲，放在手心。我仔細(xì)地看了一下，發(fā)現(xiàn)螢火蟲的屁股真的會(huì)發(fā)光。不一會(huì)兒，它拍拍翅膀就從媽媽的手心里飛走，去找它的同伴了。離我們不遠(yuǎn)處，還有很多的螢火蟲在低空飛翔，這個(gè)情景使我想到了《三字經(jīng)》里讀到過(guò)的“如囊螢，如映雪”這句話。古人在條件不好的情況下，還這么刻苦好學(xué)。雖然現(xiàn)在再也不用靠螢火蟲來(lái)給我們照明了，但這種勤奮努力的`精神，還是非常值得我們學(xué)習(xí)的。在這個(gè)夏日的夜晚，我不僅看到了會(huì)發(fā)光的螢火蟲，聽到了媽媽唱的童謠，還想到了古人“囊螢夜讀”的情景，使我懂得了要勤奮學(xué)習(xí)的道理。
這可真是夏夜里的一件趣事啊！
趣事作文 篇3
“壓力山大”的學(xué)校生活大多是枯燥的，但有時(shí)仔細(xì)品味一下也有其色彩。
下課鈴響聲依舊，同學(xué)們依舊魚貫而出，但唯一不同的`是走廊上行走姿勢(shì)，各家各行是各有各的不同，萬(wàn)變不離其中的就是為了防止有同學(xué)從背后一套“行云流水”的“操作”。
“新、老玩家”都擠在同一個(gè)江湖，像我這種走路只看前腳的，自然被整啊。走出教室，想試試“江湖”水的深淺，沒(méi)想到，剛出來(lái)就被一個(gè)有名的招數(shù)淹沒(méi)了“胖胖”和阿文濤的“點(diǎn)穴手”讓人措手不及。腰間的“刺激”瞬間傳導(dǎo)全身，驚訝灌滿了我，背馬上挺直起來(lái)，魂魄都快出竅了。回過(guò)神來(lái)，轉(zhuǎn)過(guò)頭才看到那兩個(gè)人咧開嘴在那兒笑我，我還沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)去生氣，就被這氣氛帶著一起笑了。再往后很多次，腰總是“出事”，不知不覺(jué)間有了一種感覺(jué)腰總是快要被人戳了。想著便改變了走路方式，手就不時(shí)會(huì)架在腰上，甚至連站著都時(shí)不時(shí)扭扭腰，以給予自身一些安全感。這種舉措不止出現(xiàn)在我一個(gè)人身上，班上許多人都有，以至于我們一個(gè)走廊上面出現(xiàn)了一群“東倒西歪”的人，走路姿勢(shì)就這么成為了我們每個(gè)人的“座右銘”。
生活有時(shí)會(huì)乏味，但只要你肯細(xì)心去體驗(yàn)，它總是會(huì)帶來(lái)無(wú)窮樂(lè)趣。
初中學(xué)習(xí)時(shí)常苦悶，但也是一段人生的體驗(yàn)經(jīng)歷，它很短暫，但也不得停歇，就像火花會(huì)因燃燒而熄，留心觀察，更在意地去經(jīng)歷吧，讓它燃得最絢麗，留下一道最悅目的印記。
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