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    同學作文

    時間:2024-04-18 16:34:41 同學

    【優選】同學作文

      在平日的學習、工作和生活里,大家一定都接觸過作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編收集整理的同學作文8篇,希望能夠幫助到大家。

    【優選】同學作文

    同學作文 篇1

      今天下午放學的時候,我和孫思陽吵了一架,使我和孫思陽的友情相隔了十萬八千里呢!我傷心極了,心想:“怎么辦!我和她的友情毀滅了?不會吧!”

      事情是這樣的,我在樓梯的走廊上站好隊,在準備下樓的時候,孫思陽突然從后面像一陣風似地跑到我身邊,站到了我的前面去。當時我氣得臉都紅了,特別憤怒,好像一個煮熟的雞蛋。

      “孫思陽!你為什么要跑我前面呀!這叫插隊!聽見沒有!這叫插隊!你應該向我鞠躬賠禮道歉,然后跑到后面去站!”我氣憤的叫喊著。

      “呵呵!你剛才前面有50厘米多的距離不站,不就是留給我的`嗎?”孫思陽笑著說。

      我氣的臉都快爆出來了,但她還在那里笑著,我們到了校門口,正好孫思陽前面也有空位兒,我急忙跑到了她前面,她也氣得臉都紅了。到車前,她急急忙忙的過來打了我一下,我生氣的什么也說不出來了。

      到了家,我才想起我和孫思陽是朋友,想后悔也來不及了呀!

    同學作文 篇2

      每個人都和自己的同學有過快樂的時光,回想起來,我發現這才是最美好的記憶。我當然也有我和同學之間快樂的事情……

      這是我最快樂的生日。因為劉江川和董子涵和我一起過生日,我們經過了劉江川和董子涵的父母同意。坐著公共汽車到了我們家。一進家門我們就拿出作業趕緊寫作業,我們比賽看誰寫得快,這時學習是如此的`快樂,不一會兒作業都做完了。我十分遺憾,我是最后一名,劉江川自豪地說:“看看!看看!啥叫速度!”我又說:“剛看速度不行,還得看準確不準確!”我們就把媽媽叫過來檢查,結果劉江川錯了2道題,董子涵錯了1道題,我呢?嘿嘿!沒有錯!!!。我又自豪的說:“看看!看看!啥叫準確!”就這樣嘻嘻鬧鬧一直到了睡覺,我感到很累,所以我就說:“劉江川別擠了!”我再一看我才知道,我一直都在床底下!

      這就是我與同學之間快樂的事情!

    同學作文 篇3

      我們走進新的教室,感受新的體驗,面對的則是初三新生活。回顧初一-初二的一切真讓人回味。

      還記得剛開學的時候,我們體驗的軍訓生活。那時大家都不認識對方,但彼此都互相幫助著。大家都同時聽著教官的'“一二一”,也許軍訓真的很苦,但回憶那段經歷總是讓我很難忘。

      在過去的籃球比賽中,在賽場上,我們自己班的拉拉隊同學為參賽隊員們加油、助威。隊員們都盡自己最大的努力去為班級贏得榮譽。是的,就像老師說的那樣“結果并不是最重要的,重要的是大家的參與和努力。”大家都盡力了,那這場比賽不論輸贏都成功了。那一次次比賽讓我更加難忘,每次回憶起它都覺得津津有味。經過比賽使我們班贏得了團結,彼此間都近了一步!

      初三生活真是太美太美了,現在它已成為我成長史冊里的一頁,它將是我永久的回憶!

      時間一點一點的飛逝`,也表示我們能在一起的日子已經不多了。

      就在上星期舉行了“80天誓師大會”,在過去的四班中充滿著甜蜜的回憶!`. 我們一起經過的風風雨雨在不久也只能成為永久的回憶,把握剩下的時光,在以后不留下后悔!

      四班永遠最棒,全班47顆耀眼星星!他們是最閃亮的!我永遠愛四班!

    同學作文 篇4

      我的同學高茜個子不高,長得不胖也不瘦。

      長長的頭發,烏黑油亮,扎成了馬尾辮,很有精神。

      她的`額頭鼓鼓的,我覺得里面好像有很多智慧。細細的眉毛像彎彎的月牙。有雙大大的眼睛,還是單眼皮呢。小小的鼻子圓圓的。小小的嘴巴很可愛。她穿著一件紅色的衣服,戴著一條紅色的圍巾。衣服后面有一朵小花,小花下面呈裙狀。她穿著黑色的褲子,還有黑色的鞋子。真好看!

    同學作文 篇5

      剛進入初中,我們每個人都很興奮,可是也感到有些不適應:不適應的環境,不適應的學習氛圍,不適應的……但是,我們班中來了幾個新同學,把我們的不適應都消除的一干二凈了。

      口音男——黎建軍

      我們班新來了一個男同學,叫黎建軍,他來自重慶,長得很俊,但是有一口重重的家鄉口音。他是“八一”建軍節出生的,所以我們都叫他“黎八一”,雖然這很損人,但漸漸的他自己也有些習慣了。他的家鄉音說得很溜,所以每次他說話時我們都會不經意的笑,記得有一次社會課演講,他就把“哪里”說成了“喇你”,我們班的同學聽了都笑得前仰后合,他著急的說了一句:“里門笑什莫啊?”一波未平一波又起,笑聲在我們班竟持續了一分鐘。因為他的家鄉音很重,所以說英語的時候也未免會有些不標準。

      雖然他的口音濃重,但是他的記憶能力超常。有些時候我和他一起背古詩,他能很快背完,竟比我還快,我一直以為我的'背誦能力是比較強的了,但是碰到他就完全改變了這個想法。他的背功差不多和我旗鼓相當,我又多了一個對手。

      文靜女——王蓓蓓

      王蓓蓓是我們班中最文靜的女生,她幾乎在上課時還沒舉過一次手,她和我比肯定是我比他多舉N次手,但是從成績上看他并不比我差,有時候他還比我好。她非常文靜,文靜到別人不和她說話就不會主動和別人聊天,但是他有空余時間就看書,這一點我應該跟她好好學學,有幾次我一下課就跑到外面去瘋玩,可是她在教室里安靜地看書。

      每次上課我都坐不住想離開凳子,有時還可別激動,發言時都語無倫次;而他卻能一動不動地坐在凳子上認認真真地聽老師講課,我也很想學學他那么深沉,但是我好像天生就不會深沉,他的優點也正是我的缺點,我要好好的和他學學!

      體育好手——潘晨峰

      我們班什么人才都有,剛剛說到記憶大王和學習能手,現在我給你們說說我們班的體育好手!他在這次的體育達標運動會上,拿了一個優秀,他是我們班唯一一個優秀的學生,可見他的體育成績有多好。

      就拿實心球來說吧,我在家里天天都練實心球,才扔了七米而已,可他卻能扔到9米,這就是差距啊!我每天都練,應該不比他練的時間少,可是我的成績還沒有過一次8米,身高是一個差距,陳國剛的身高比潘晨峰要高一點,但是陳國剛也只有8米能扔,有幾次陳國剛的成績也有過到9米,可對潘晨峰來說9米只是家常便飯!他的成績我是一輩子也取代不了了!

      我們班還來了很多新同學,我就不一一介紹了,但是他們有各自的特點,他們給我們帶了很多的歡聲和笑語,有了他們,我們的學校生活就更有趣了!

    同學作文 篇6

      他,有一雙大大的眼睛,長長的捷毛(這不代表他是女的!!!!!!),再加上頑皮的性格,將他弄得天衣無縫的犟小子!

      是英介紹我認識他的,看見他友好的樣子,覺得他是一個大好人.誰知還沒過一天,他就原形畢露了.他開始調皮,滑稽.東跳跳,西跳跳.英一副不高興的.樣子,打打他,他撅起小嘴,一副可愛的樣子.瞧他的,覺得可愛及了!!!!

      一年級,他去了別的小學讀書.又變得更調皮了!調皮中帶可愛,老師們都恨他和喜歡他,恨他嘛,就是上課!他上課連40分鐘都待不下去.喜歡他嘛,就是可愛!他頑皮是特可愛.就憑這兩點,他搏得了老師的喜愛和恨恨恨!!!

      二年級時,因為他太可愛,老師都忍不住繼續跟他們〈3〉班.這全在他的功勞,因為老師們都擋不住他的調皮與可愛.都向學校申請繼續教他們班,學校當然同意了!!然后,他又為班集體獲獎,功勞不可數啊!!!

      今年,開學了!他又象平時背上了沉甸甸的書包.趣事一定會繼續發生!!!

      他,就是人見人不知的資深會員!!大家都去和他交交朋友吧!!!他在小荷很孤單的!!

    同學作文 篇7

      六年級作文:難忘的同學

      時光飛逝,日月如梭,六年的小學生涯即將結束。在這六年中,我結識了敬愛的老師們、美麗的校園和許許多多的同學伙伴們。然而與我相處時間最長,關系最密切也莫過于同學們了,他們一張張活潑可愛的臉像是用刀深深地刻在我的腦海里,揮之不去。

      他有著方方的臉形,烏黑發亮的頭發一直在他的頭上立正著,看上去精神極了。要說富,他不算很富;要說帥,他長得也一般,可要說起高,那就無人能比了,他176厘米的身高在班級里一直穩居“珠穆朗瑪峰”的'地位,人人見我都說我高,但他還比我高出一截呢!誰能想到他是小學六年級的學生?他就是我的好朋友——潘子豪。

      潘子豪和我做過許多次同桌,所以我也對他略有了解:他最大的愛好就是看書。他看的書大多數是關于科普類知識,我想他可能認為那些書可以給他普及更多課外知識,增長他的見識吧。

      潘子豪的書可沒白看,在幾次科學課上,他能認出很多我們聽也沒聽過的動物或植物的名稱,經常得到老師和同學們的稱贊。記得上學期的一節科學課,劉老師在為我們講關于昆蟲的知識,她侃侃而談,我們也聽得津津有味。突然,劉老師問我們蜘蛛是什么動物,有的同學說蜘蛛是昆蟲,可他們錯了。結果班級里安靜下來,都陷入了沉思:蜘蛛不是昆蟲是什么呢?就在這時,潘子豪大聲說到:“蜘蛛是一種節肢動物。”安靜的教室立刻炸開了鍋,同學們笑得前仰后翻:“什么?截肢了的動物,太可笑了……”劉老師意識我們安靜下來,并帶有一絲神秘繼續問潘子豪:“你確定?”潘子豪回答說:“我確定!”這聲音中帶著堅定和自信,“恭喜你,回答正確!”起先是由劉老師帶頭鼓掌,接著班級里響起雷鳴般的掌聲,潘子豪也不禁露出了笑容。

      這就是潘子豪,一個身高和豐富的課外知識還有更多方面都令我難忘的一個人。

    同學作文 篇8

      上個星期三,我們在教室里上音樂課.

      張老師讓我們在音樂書上做一道分幾段的題.做著做著,我因為粗心不小心劃錯了一根線,我打開了鉛筆盒,剛想拿出橡皮擦去錯題,卻發現我的橡皮不見了.怎么辦?我看看周圍,大家都在全神貫注地做題,沒人向我伸出援助之手。突然,小張看見了我的錯題,又發現我忘記帶了橡皮。微笑著對我說:“小沈陽(在班級,我被稱為小沈陽),橡皮沒有帶嗎?沒關系,我借給你一塊吧,記住下課還我。“說著,她送來了一塊三角形的大橡皮。

      我接過了這一塊大橡皮,臉上卻火辣辣的,以前我和小張鬧過“三八線”現在卻問她要橡皮,多不好意思啊!

      于是我把橡皮給還了回去說:“我沒臉問你要橡皮了”。可是,她又遞來了一塊橡皮說:“好了好了,“三八線”的事就忘了吧。來,拿去用吧”聽了這話,我心里暖洋洋的,便接過橡皮,用了起來。

      下課了,我快樂地走出教室,聽見了歡快的.鳥叫聲,說不定小鳥也在稱贊小張那顆熱愛同學,那顆火熱的心!

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