夏令營作文

夏令營作文

　　在日常學習、工作抑或是生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編收集整理的夏令營作文8篇，希望對大家有所幫助。

夏令營作文 篇1

　　今天，我和小伙伴一起去上海了！在路上的時候，我看到公路旁邊到處是花朵，到處是樹林，到處是竹林，真像一片綠色的海洋啊！幾座連綿起伏的大山變成了翻滾的波浪……過了一個上午，我們終于來到上海科技博物館。

　　上海科技博物館里有人類家園、兒童科技樂園、動物家園、機器人、航天樂園……但是我最喜歡機器人。機器人太神奇了！有的可以正確地判斷出哪個行李包有易爆物品，然后，用大機械手夾起行李交給工作人員；有的還可以滅火；還有的可以彈鋼琴，只要你選一首歌，他就會彈……我們還去看了機器人舞蹈表演。他們像人類一樣，有樂隊，有各種樂器彈奏“人員”。有的`機器在樂隊的伴奏下，跳著江南優(yōu)美的舞蹈。他們出乎意料的表演，讓觀眾哈哈大笑。

　　到了4點，我們?nèi)コ粤素S盛的晚餐，期盼著明天快點到來！

夏令營作文 篇2

　　7月16日一大早，我們寧波晚報小記者，陸陸續(xù)續(xù)來到報業(yè)集團大樓前，開始了為期兩天的夏令營活動。一路上，我們像一只只剛放出籠子的小鳥，不管認識的，還是不認識的，“嘰嘰喳喳”地說個沒完。

　　不知過了多久，車子停在了奉化原動力拓展基地。我們前呼后擁地下了車。一下車，教官就告訴我們，只要教官一說“最高品質(zhì)”，我們就得說“靜悄悄”，這樣我們就要安靜下來。大家只顧高興，沒有把教官的話聽進去，結(jié)果只聽見此起彼伏的“最高品質(zhì)”、“靜悄悄”。

　　分好房間后，我們就開始了驚心動魄的訓練游戲：攀巖、漂流、過斷橋等。我最喜歡玩的是漂流。當我穿上救生衣坐在汽車輪胎上漂流時，衣服一下子就濕了，身子感覺冷極了，但心里卻樂滋滋的。我第二個喜歡的`是過斷橋。教官把我們帶到了很高很高的地方，雖然斷橋隔得不是很開，但因為太高，我怕掉下去，所以不敢邁腳，教官說如果再不跨，就把我給推下去。我想，跨了，說不定不會掉下去，可被教官推下去就完蛋了。于是，我鼓足勇氣，大膽地跨了過去，哈，我成功了。

　　天黑了，我們開始了篝火晚會。小記者們爭先恐后，又唱又跳，各顯神通，把大家樂得前仰后合。此時，我發(fā)現(xiàn)，所有的“魔鬼教官”（因為教官們白天都很兇，所以被我們稱為“魔鬼教官”），晚會上都變成了“快樂教官”。

　　大約晚上八點半，我們要睡覺了。可是，寢室里飛進來一只蛾子，鬧得我們不亦樂乎。荷花莊小學的沈丹靜說：“關(guān)燈吧，關(guān)了燈，飛蛾就不會亂飛了。”因為害怕，一關(guān)燈，我就把身體和頭都躲進了被窩。查房的時候，教官幫我把被子掀開，同時趕走了飛蛾。不知不覺，我們都進入了甜甜的夢鄉(xiāng)……

夏令營作文 篇3

　　我期待已久的機器人夏令營終于來了。

　　第一天我們因為還不太了解怎么玩，所以連場比賽也沒有。

　　第二天可有看頭了。我們在那天下午舉行了一場振奮人心的賽車擊撞大賽。就是拼出不用發(fā)動機；就算用了發(fā)動機，發(fā)動機也沒電了，用手推，進行碰撞。我一開始還無動于衷，后來越看越有趣，我便開始動手……等車形基本拼好的時候，我卻發(fā)現(xiàn)輪胎沒了，我就只好拿大齒輪代替。

　　接著就開始了我“職業(yè)生涯”的第一場比賽。因為我的`車“設(shè)備”簡陋，第一次就被王子元的烏龜車撞得只剩下了車底和車輪了，再撞一次就萬全解體了。

　　翁銘軒實在看不下去了，他放下他的象牙車，來幫我把車子改良一下。

　　不一會兒，我的新車“撞車號”新鮮出爐，因為一個一個圓圈很像窗子，所以也叫“房車號”。“房車號”可以雙面行駛，如果去掉輪子就變成豪華游輪的客艙了。

　　我的“房車號”一出馬，烏龜車見了就怕。第一撞還只是撞掉一點小零件，第二撞烏龜車就灰飛煙滅，支離破碎了，而我的“房車號”毫發(fā)無損，王子元的心肝寶貝就這樣被我摧毀，我心想：我真是太厲害了！

　　可每輛車都有克星，我的車最終還是在一輛“挖土機”面前敗下陣來。

夏令營作文 篇4

　　今年暑假，我參加了一個有意思的夏令營。

　　7月23日，我和爸爸去虹橋火車站，坐上動車到達溫嶺——英語夏令營的地點。

　　我們第一天參觀了營地，與老師見了面。我們分成六組，按照紅、綠、藍、橙、淺藍、白，幾個顏色組隊。我在淺藍隊。這樣分組后面一直是活動的團隊哦！

　　每天，我們都有外教老師上課，做活動。我們做了英語卡片，手工陶藝，還舉行了一次踩高蹺比賽。在營地里，我們分組進行拓展活動，大家爬繩索、過鐵橋，爭先恐后。

　　最后一天，我們舉行了一場晚會，各個小組都準備了精彩的節(jié)目，有的唱冰雪奇緣“Let it go”，有的演英語的《柳林風聲》，還有的.跳集體舞。我們組的節(jié)目是合唱“just fｏｒ you”。老師給每個人都寫了評語，還發(fā)了獎狀。

　　時間過得好快，夏令營結(jié)束了，大家都依依不舍地離開營地回家去。

　　我們過了一段多么難忘的夏令營啊！

夏令營作文 篇5

　　當聽說媽媽給我報了杭州外國語學校15天的英語夏令營之后，我興奮得一蹦三尺高，接著就開始扳著手指盼望那一天快快到來。終于盼來了7月10日——我出發(fā)去杭外的日子，我早早地起了床，檢查了一遍頭一天晚上整理好的行李，就向杭外出發(fā)了。不知道在這15天里會發(fā)生什么有趣的事呢！

　　7月10日

　　杭外，這個聽著既陌生又熟悉的名字，里面會是什么樣的呢？一定很大，很大，很美，很美。今天，我懷著探險般的心情，踏進了這個神秘的校園。嗬！這個學校果真好大啊，那么大的廣場，那么大的體育館，那么大的足球場；這個學校果真好美啊，一望無際的草坪，清澈見底的塘水，枝繁葉茂的大樹，整齊秀氣的教學樓，比馬路還寬的走廊……這么美麗的環(huán)境，想必，在這里學習，一定是輕松又快樂。天正下著細雨，我拖著重重的行李，走在去寢室的路上，心想:我將要在這美麗的.環(huán)境中離開爸爸媽媽獨自生活半個月；我將要在這里結(jié)交來自全省各地的朋友；我將要在這里學習……面對在杭外15天未知的生活，我心里亂亂的，有些興奮，也有些緊張。對于一個從小到大從來沒有離開父母超過一星期的我來說，這次長達兩個星期的杭外英語村之旅簡直是一次挑戰(zhàn)，一次考驗。

　　在寢室安頓好了行李，媽媽就帶我去找教室了。

　　走進教室，看見了許多陌生的面孔，我不禁心頭一慌：這可怎么辦？一個人都不認識！但是我很快鎮(zhèn)定了下來，不認識可以去認識呀！緊接著，上課鈴聲響了，我們的外教Lindzay和我們的中教Miss Wang走進教室，熱情地向我們打過招呼之后就開始教我們英語村的村歌《If You Are Happy》，這可是我們在杭外的“必修課”哦！

　　晚上六點三十分，英語村的開營儀式在體育中心舉行，杭外英語村的全體營員身著統(tǒng)一的營服，井然有序地進入了體育館。首先，由英語村村長為開營儀式致辭，然后，英語村所有的外籍教師一一上臺亮相，他們用非常個性化的語言進行了自我介紹，接下來，杭外英語村營員們的才藝表演使開營式的氣氛變得更加熱烈，有動感十足的健美操，有清新悠揚的樂器演奏，還有充滿中國風情的舞蹈，都令我們陶醉其中，最后，我們所有營員和教師一齊唱響村歌《If You Are Happy 》，將開營式的氣氛推向了最高潮。

　　出海報，既tired又happy

　　7月12日

　　今天，Miss Wang和Miss Kong告訴我們要出一張班級海報。話音未落，大家已經(jīng)七嘴八舌地討論開了。過了一會兒，大家都到老師那兒“匯報” 討論結(jié)果。最后，老師采納了我們寢室四個人的創(chuàng)意，并讓我們負責這次的海報制作。

　　接到老師的“命令”后，我們立刻手忙腳亂地干了起來。找材料、打輪廓、上色、手工，還有美工字，經(jīng)過整整一天的努力，一張漂亮而有個性的海報呈現(xiàn)在了大家的面前。這是一張關(guān)于珍惜時間的海報，上面有兩只可愛的小鬧鐘，小鬧鐘用笑臉告訴我們每天在杭外的學習生活時刻表，我們在兩只鬧鐘的24個時刻點上分別寫上了我們小（27）班23個同學和我們老師的英文名字，當然，珍惜時間的名人名言是不能少的，最后，我們齊心協(xié)力，在海報的左上方貼上了我們小（27）班同學共同設(shè)計的班徽。

　　唉！出張海報，真是既tired又happy！不過，我們的海報還是得到了大家的一致好評，如果你想看，別忘了來我們教室，海報就在小（27）班門口貼著呢。

　　獵蛋＆染蛋——一次全新的體驗

　　7月14日

　　如果你在7月14日傍晚走進杭外校園，你會發(fā)現(xiàn)在校園的每個角落，都有一群學生在低頭尋找著什么，告訴你，那時候我們正在體驗“模擬復活節(jié)”——尋找藏在草叢里的雞蛋。

　　當我們趕到指定地點時，全班同學蜂擁而上，有些同學帶著自制的籃子和小兔子，有些同學帶上了小手電。一會兒這邊叫道：“我找到一個啦！”一會兒那邊喊著：“哇！這邊好多哦！”不到10分鐘，好多同學都提著一籃子的雞蛋“凱旋而歸”。我看著他們得意的樣子，急了，因為我連一個蛋也沒找著，還剩20分鐘，我下定決心，展開地毯式搜索，我就不信我找不到。突然，我眼睛一斜，看到一個黃黃的東西，走過去一看——好呀，小家伙！我找了你這么久，原來你藏在這兒。于是，我走上去一把抓起它，可是，因為用力過猛，我辛辛苦苦找到的唯一一個雞蛋被我捏碎了。好在我們班主任孔老師大發(fā)慈悲，給我換了一個沒有破的雞蛋。

　　回到教室，我們開始畫彩蛋。有的畫超人,有的畫小豬，有的畫奧運福娃……各種各樣，五彩繽紛。我也不例外，一手握著雞蛋，一手拿著畫筆在雞蛋上作畫。很快，我就完成了自己的創(chuàng)作——一幅自畫像。我把雞蛋捧在手里，細細打量，像在欣賞一件藝術(shù)品……

　　郊游，I like it !

夏令營作文 篇6

　　在夏令營時的一天下午，天氣格外晴朗，老師領(lǐng)著我們到室外操場上進行籃球比賽，大家都很高興。

　　比賽前老師把我們分成兩隊，a組和b組為一隊，c組、d組與e組為二隊。

　　比賽開始了，我所在的一隊5位隊員手拉手圍成一個圈，接著一起放下手叫了一聲“加油！”，另一隊的隊員也手拉手在一起喊了一下“必勝！”，這時，比賽的`氣氛就緊張起來。隨后，籃球賽開始的哨聲響了，裁判員扔起了籃球，兩隊的跳球員都使勁跳起把球打向自己的球員。這時籃球被兩隊跳球員的手拍住了，跳球員同時跳下時球落到了二隊隊員的手上，隊員直接帶球攻入得到了兩分。我方的隊員也不甘示弱，帶著球作配合，上籃得分，比賽激烈地進行著。

　　二隊一名隊員像狡猾的“老鼠”一樣趁我隊不注意，迅速竄出去三分射籃進球。這只“老鼠”可把我隊氣壞了，可是我隊沒有軍心動搖，更加專注地守在陣地外，同時二隊也不示弱，更狡猾了。我隊隊員從地線發(fā)出球了，二隊三名隊員一起跑出來，一名去擾亂帶球隊員的視線，而剩下兩名去超球，這次“老鼠”隊員又得逞了，哼，氣死我們了！我隊的隊員嘆了口氣，真是老虎不發(fā)威，當我們是“病貓”呢！ 于是，我隊隊長腦子一動，想出了一個法子，把所有的隊員叫過來，悄悄對他們說：“我在籃筐下等你們傳球，球一到我手中我馬上投籃，二隊隊員還能招架得住嗎？”說完我隊就開始作配合傳球給隊長。二隊看見我隊開始攻擊，就退回防守區(qū)。我隊帶球隊員小心翼翼地傳球給隊長，隊長馬上跳起扣籃得分。我們這一招可把二隊下住了。比賽結(jié)束的哨聲響了，最后我隊以19比12贏得了比賽我隊隊員高興地一蹦三尺高。

　　時間悄悄溜走，不知不覺中40分鐘已經(jīng)過去了，最終我隊獲得了勝利，大家都依依不舍地回到了寢室。

　　雖然比賽結(jié)束了，但是我們的歡聲笑語仍然留在操場上，快樂依然伴隨著我們，這也是在夏令營中愉快的一個下午。

夏令營作文 篇7

　　七月底，天氣非常炎熱，爸爸媽媽為了讓我保持運動，給我報名了李秋平籃球夏令營，很有名呢。

　　開營第一天，我就被發(fā)到了一整套籃球裝備，綠色的上衣和短褲，穿上就像NBA！我非常興奮，這是我第一次參加學校以外的夏令營，而且是專業(yè)的體育夏令營！

　　開營那幾天，教練先教我的是三步上籃，分解是拍球幾下后抱球兩步跑后，后腿飛步不落，投籃、落步，看似說起來麻煩，做起來很簡單呢，沒過多久，我就會了。還有變向過人，分解是手帶球過人，但有三種過法，一種是雙手、一種是單手、還有一種是雙手輪流。

　　每天訓練的'最后半小時，開始打比賽了！教練把我們分成兩隊，綠隊和黃隊。我在黃隊，我們的戰(zhàn)術(shù)是混亂戰(zhàn)，也就是七七八八的戰(zhàn)術(shù)全合起來的戰(zhàn)術(shù)。比賽開始，我們先搶到了球，可惜被搶掉后被綠隊進了一球。后來比賽越打越激烈，我也進了一球，最后，乒乒乓乓啪啪，我們又在混亂中進了一球，我們贏了！

　　時間過得真快，三周的夏令營一晃就結(jié)束啦，這是一段炎熱中的快樂時光！再見啦，我的球場、教練和伙伴，下次我還要來參加！

夏令營作文 篇8

　　暑假里，我和弟弟妹妹一起參加了夏令營，其中有一次讓我印象深刻，回味無窮。那就是參觀天臺西部農(nóng)業(yè)園。

　　大清早，帽子、太陽眼鏡、防曬衣。一切抗高溫的裝備，一應俱全。準備就緒后，我們高高興興地出發(fā)了。經(jīng)過一個多小時的車程，我們來到了第一站————天臺西部現(xiàn)代農(nóng)業(yè)園。

　　一進園區(qū)，就感覺一陣陣涼風迎面吹來，眼前是一片綠色，郁郁蔥蔥、生機勃勃地樣子，跟外面烈日炎炎的夏日就好像是兩個世界。熱心的接待阿姨早已為我們準備了琳瑯滿目的新鮮水果。邊享受習習的清風，邊品嘗美味的水果，真是愜意極了！

　　吃完水果，我們來到了藝術(shù)葫蘆觀賞園，這里的葫蘆長得奇形怪狀的.，有的是柱著拐杖的老壽星；有的是手持凈瓶的觀音菩薩；還有葫蘆上長著各種祝福：吉祥如意、福壽安康、健康快樂。看到這些神奇的葫蘆，我和小伙伴們都驚呆了！

　　帶著疑問，我們靠近仔細觀察，發(fā)現(xiàn)每個葫蘆都穿著一件“衣服”，那是一個個用特殊材料制作的模具。原來，當葫蘆結(jié)果10天左右，工作人員就會給它們穿上各種模具。這樣，葫蘆漸漸長大，受到阻礙，就會改變原先的生長模式，順著模具的形狀發(fā)展。最后，就長成現(xiàn)在這些形狀怪異的藝術(shù)葫蘆了。

　　接著，我們來到了葡萄種植基地，首先映入眼簾的，是一排排整齊的葡萄架，滕蔓把架子圍得密不透風，象一間間的小房子。老師帶領(lǐng)我們走進一間“房子”，我大吃一驚，里邊長滿了密密麻林的葡萄，一串串晶瑩剔透，烏黑發(fā)亮，葡萄表面還有一層薄霧，閃閃發(fā)亮，看得我們直咽口水。老師大概看到了我們的饞樣，大發(fā)慈悲，宣布可以任意品嘗。大家一聽，紛紛卸下裝備，迫不及待地摘葡萄品嘗。我忍不住摘了一顆放進嘴，“哇，真甜啊！”

　　最后，我們?nèi)チ藦埶脊琶窬樱�發(fā)現(xiàn)我們的祖先真是很聰明，他們把房子造成了“井”字形，大家相互依靠，緊緊相連，不管刮風下雨，鄰居之間走動串門，就好像在自已家一樣，都不會淋到雨。與民居相鄰的是新農(nóng)居，一幢幢花園式別墅拔地而起，房前屋后種滿了花草樹木，花園里有秋千架、游泳池、茶座。應有盡有，真是漂亮極了！

　　歡樂的時光總是過得特別快，一天的行程很快結(jié)束了，我們戀戀不舍地離開了。但這種好吃又好玩的夏令營真是讓我難以忘懷，希望下次有機會再參加。

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