【精選】煩惱的作文5篇
在日常生活或是工作學習中，大家都嘗試過寫作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編收集整理的煩惱的作文5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
煩惱的作文 篇1
我的煩惱在于記憶力，我的記憶力好像不如人。
有一次早上背課文，我很快背好了，可是等我再想背一遍的時候，我甚至忘了我背過它。記憶力差是我最頭痛的事。我想，要是有一天我也能過目不忘該多好。課堂上看到有同學背書時通暢流利，我可佩服了。我很奇怪，同樣是人，為什么我的'記憶力這么差呢？我很想找出原因。我這樣說，肯定會有人說我沒有花工夫，我告訴你，我花的工夫一點兒也不少；如果說我不用心，我告訴你，我心里也想快些背出來。總之，我的記憶力很糟糕，為了背誦的事，我不是一次兩次惹爸爸媽媽生氣了。
許多知識我何嘗不想記住，我何嘗不想用心，我何嘗不想努力，我又何嘗不想考好，我一直都在背東西，可又總是背不過人家。爸爸告訴我，記得快、忘得快，這是小孩子記憶的特點；有“過目不忘”的天才，但大多數人還是靠花工夫記憶的，我只是“看人家吃豆腐牙快”，看不到人家記憶的辛苦。聽爸爸這么一說，我最后得出結論，我記不好只有三種可能：一、記憶的方法不對。我希望老師或同學向我多推薦幾種好的記憶方法。二、心里有抵觸情緒。因為老是記不住，一聽到“背”這個字，心里就“感冒”。三、把記憶當任務了。沒有主動去記憶。一心想快點記住，結果欲速而不達。
我以后一定努力改掉這些缺點，做一個“過目不忘”的人。
煩惱的作文 篇2
“來，快拿把量尺來，我要看看這閨女到底有多高！”
聽吧，這就是最近爸爸媽媽天天嘮叨的話題。
如今已上初一的我，個頭還不如三四年級的小學生高——我這還不急呢，老爸老媽卻為此很是煩惱。他們一聽到同事們在飯后茶余討論自家孩子的身高時，常常被噎得說不上話來。
他們一回到家，就對著我喋喋不休起來：“你看人家老孟家的閨女才三年級呢，都一米五多了，可你……”
長得矮也不是我的錯啊！干嘛這么折磨我啊！不知道老媽聽哪位同事大姐說的，說經常鍛煉就有利于長高……回到家就要求我參加學校的運動會——人家的家長還心疼孩子，怕影響孩子學習，都不支持孩子參加運動會呢！如今我都成為學校出名的運動健將了，都準備代表學校參加市區級的運動會了，也沒見得身高往上竄啊。
老爸也不知道從哪兒學來的一些“歪門邪道”，在我趴在沙發上看電視時，便跑過來拽著我的腿左拉拉，右拉拉，嘴里還振振有詞地說：“這是當今國際最流行的長高鍛煉法。”
在一個偶然的'機會，我看了一本有關青春期的書，上面寫著“有些孩子在正常發育的情況下，會在高中階段長個子。”
這讓我這個被他們折磨得生不如死的可憐人頓時眉開眼笑，也好像是抓住了一根救命稻草。對，我要回家把這個好消息告訴他們，讓他們也跟我分享一下快樂。
放學鈴聲剛剛響過，我便一股腦兒溜出了教室，火急火燎地回到了家里。可當我回到家里上氣不接下氣的給他們講完這些道理后，他們卻神秘兮兮地看著我，認為這些全都是欺騙他們的笑料。
我徹底崩潰了。
沒辦法，我只好拿出那本書，找到里面的那些句子，讓他們看。
我洋洋自得地說：“怎么樣，這下你們相信了吧？”
可他們還是無動于衷，并且長長地嘆了一口氣。
我心碎了。爸爸媽媽，難道身高在成長的過程中就那么重要嗎？
煩惱的作文 篇3
世間的任何事物都有自己的煩惱！大樹的煩惱是人類為何非要砍去它們，給人類共有的家園帶來傷害，使無辜的小鳥失去了避風的港灣；空氣的煩惱是人類為何要把有毒氣體排除，使空氣受到污染，又使人類無法呼吸新鮮空氣。同樣，在成長的過程中，我也有許多煩惱！
“考試”，大家對這兩個字一定不陌生吧！這就是我們每個學期都會經歷的，也是很多同學都煩的！每次考不好，在學校里，老師的責罵是難免的。放學后，背著沉重的書包，踏著悲傷，像蝸牛似的，慢吞吞的回家了。有時恨不得“抄遠道”，心想：今天回家后肯定有我好受的了。沒準，媽媽還會賞我幾個又脆又響的“大栗子”。家，與其說它是避風的港灣，不如說它是煩惱的.源泉！
大家喜歡體檢嗎？我告訴你們，我真是恨透了體檢！每次體檢時我都恨不得排到最后一個。因為體檢時有一項是必不可少的——測視力！這可謂是我的一大“死穴”！每次測，每次都有很大的“收獲”！知道什么是“收獲”嗎？告訴你們吧，那就是視力下降的消息。每次測，每次都下降，現在已經降成零點幾了！我真不敢想再往后測，視力會下降多少！視力不好就得戴眼鏡！但是，一想起我班那些戴眼鏡的同學：吃飯時，熱氣一下子撲到眼鏡上，還要把眼鏡拿下來，真麻煩；脫衣服時，眼鏡又要拿下來，不然眼鏡就會摔掉；上體育課時，做點什么運動，眼鏡就變得“瘋狂”，在鼻子上上跳下跳，左跳右跳，一不小心還會跳下來......現在回想起來，真是太后悔了！小時候，我為什么沒有好好保護自己的眼睛呢？直到現在才后悔又有什么用呢？畢竟，這世界上沒有后悔藥吃呀！
煩惱并不意味著沒有解決的余地，為自己所苦惱的事向上爭一把，或盡可能的忘記它！有時，煩惱也會成為一種快樂！
煩惱的作文 篇4
開學了，小動物背著書包高高興興地去上動物學習班。
課間休息的時候，小猴在玩積木被小熊看見了，小熊過來對小猴說：“我可以和你一起玩積木嗎？”小猴一邊用手擋住積木，一邊說：“這是媽媽送給我的，我不能和你一起玩。”小熊失望地走開了。
中午吃飯的時候，小熊帶了西瓜、小松鼠帶了香蕉、小豬帶了蘋果、小猴帶了桃子。大家都相互交換食物，只有小猴自己一個人津津有味地吃著桃子。小豬看到小猴紅彤彤的桃子，對小猴說：“我可以和你交換桃子嗎？”小猴說：“這是奶奶辛苦為我準備的.桃子，我不能給你吃。”小豬失望地走開了。
戶外活動的時候，大家一起玩得好開心，只有小猴遠遠地看著。小猴苦惱：為什么大家都不跟我玩呢？
煩惱的作文 篇5
成長，猶如人生中的一艘小船，行駛在波面上。有時風平浪靜，有時也會遇到洶涌澎湃的海浪。我的成長之舟就是如此，并不是一帆風順的。它對我來說，有哭也有笑，有悲也有樂，有苦也有甜。從我起航那一刻起，就帶給了我不少的快樂與煩惱。
自從我進入初中后，我的生活增添了許多歡樂，同時我也有了許多煩惱。在快樂的學習中，煩惱也迎面而來，它像霧，死死地將我圍起來，甚至還唱起了“煩惱交響曲”。
第一部：“語文交響曲”。身為以為中國人，中文我認為是必須要學習的，當然，我也不覺得語文很難，不過，進入初中后，我就不那么認為了：
語文這門知識在我的心里在也不是那種容易就學會的了，它變得那么的高深莫測。在語文考試中，它多了幾道造句和寫宣團標語。而每當我遇到寫這些的時候，我卻變得束手無策——即便是自己會寫，覺得寫得對，我也總是要那么的莫名其妙的扣上兩分。至于語文的重頭戲嘛——作文。我也總需扣上十幾分，真是郁悶啊！
第二部：“數學交響曲”。數學，在我的眼里，那一直都是很容易的，即使是來到了初中，我也大部分是聽的懂的。不過，雖然我聽得動懂，可是數學我還是無法寫得很完美。它需要寫許多的定理、公理還有理由什么的，還要注意格式。這可就為難我了：我之前算數學從沒有要寫什么理由的，而現在，卻要注重什么格式！我不太會寫。我努力地聽老師講，可我就覺得那些題目變來變去的'，格式也跟著變來變去，我總是無法寫得完美。
第三部：“英語交響曲”。在小學的時候，我的英語還是挺好的，所以在我的心里，英語一直都不是很難學。可最近的英語詞匯量真是越來越多，還要講句式的，難度實在大大地增加了許多。看著外面那些小孩嬉戲娛樂的，我也好想和他們一樣啊。可，這又有什么辦法呢？只能靜靜地坐在房里，默默地背誦著單詞。
三科加起來就唱成了“煩惱交響曲”。不過，煩惱雖多，可是我靜靜地想過之后，認為：有煩惱并不可怕，可怕的是不知道怎么解決煩惱。所以，我決定，我應該克服這些煩惱，讓生活增添歡樂。
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