軍訓的作文

軍訓的作文錦集[7篇]

　　在學習、工作乃至生活中，大家都經常接觸到作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編為大家收集的軍訓的作文7篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

軍訓的作文 篇1

　　時間過的真快，一周的軍訓生活很快就結束了，這五天的生活是那么的令人難忘，讓我學到了很多課堂上學不到的知識。

　　在軍訓的第一天學校先開了一個動員大會，為我們講述了軍訓的意義，下午便開始了正式的訓練。我們的教官在訓練中會時不時的給我們講一些笑話，逗得我們開懷大笑。他的幽默好似夏日里的一縷清風，吹走了我們所有的辛苦和疲憊。有時，我們提前完成了訓練任務，教官就會教我們唱拉歌，可好玩了！我學會了很多的順口溜，每次回家都會念給媽媽聽，媽媽還表揚我念的很好呢。

　　這是我第一次參加軍訓，對這一切都充滿了新鮮感，雖然軍訓很累，但我們覺得很開心。以前我只是以為解放軍叔叔只是扛著槍、站著崗，原來他們還要這樣訓練，真不容易。

　　軍訓最后一天居然下起小雨，最后的.比賽很激動，大家都竭盡全力把這幾天的辛苦訓練的成果展現給老師們看。雖然最后的軍訓比賽我們輸了，我們卻學會了如何走正步、齊步，還變得更自立，意志得到了磨煉。軍訓很有意義，我一定還要參加軍訓！

軍訓的作文 篇2

　　山沒有懸崖峭壁就不再險峻，海沒有驚濤駭浪就不再壯闊，河沒有跌宕起伏就不再壯美。櫻花如果沒有百花爭艷我先開的氣魄，就不會成為美麗春天里的一枝獨秀；荷花如果沒有出淤泥而不染的意志，就不會成為炎炎夏日里的一位君子；梅花如果沒有傲立霜雪的勇氣，就不會成為殘酷冬日里的一道靚麗風景。同樣的道理，人生沒有挫折磨難就不再堅強。

　　5月26日，我們學校組織去東莞銀瓶山拓展基地進行為期三天的`軍訓。到了第一天吃午飯的時間，有許多人都流下了想家的眼淚，當然，我也是，可我強忍著淚水，不讓它流下來。三天的軍訓，讓我們感覺到度日如年；三天的軍訓，讓我們知道了什么是和諧；三天的軍訓，讓我們體會到了以前從未有的感覺。

　　那是第三天的早上，吃過早飯，我們來到了主席臺前，我們又見到了我們的老朋友：宋老師。我們還記得，第一次軍訓，是宋老師讓我們知道了什么是責任心，這次，他又讓我們知道了些什么？宋老師說，這次是洪水決戰。模擬在突如其來的洪水中，我們該怎么做？教官讓我們五個家庭分別選出一個代表，到外面搬運沙袋塞住屋里漏水的洞口剛開始，我們誰也不想去，誰也不想犧牲最后推推搡搡，選擇了陳建春，他也很不情愿地站到家庭前面。最后，又推選出兩名敢死隊員他們就是第一個犧牲的人：郝麟匯和陳文詩。當他們搬運沙袋的時候，我還暗自慶幸：幸好我沒有去當選，要不然肯定累死了。可是他們跑了一圈又一圈的時候，我便打消了頭腦里的想法，而是很后悔，當初為什么不自告奮勇去做敢死隊員第二次，爬上屋頂，但是必須要有五個人犧牲在家庭里的討論中，我毫不猶豫地對他們說：我去，我是班長，我有責任保護你們。不，我去，我是男子漢，我更有責任保護你們。不，我去。。時間到！我去！陳建春一把將我們推開，跑到家庭前面，這時，蔡佳豪突然跑到前面，把陳建春拉回了隊伍。他們為了救我們，犧牲了。

軍訓的作文 篇3

　　“起床了，快起床”，在生活老師的催促下，驚醒了睡夢中的我。我趕緊穿上衣服，疊好被子，和室友們以最快速度奔向操場。晨曦中，我看見了同學們早已整齊地排好了隊，個個精神抖擻。由北大附中組織的軍訓的序幕就在這里拉開了。

　　我們的教官姓陳，名軍，個子高高的，我對他的印象是——很和藹。今天的內容是隊列訓練，訓練的是站姿，“頭抬高，腰挺直，雙手放在大腿兩側”，別看站軍姿簡單，要是叫你一動不動地站一兩個鐘頭，肯定受不了。

　　在教官口令中，訓練開始了。教官一開始就給我們來了個“下馬威”，讓我們在原地一動不動地站一個小時。“啊？要這么久。”“再說就再加時間。‘無奈，只好站唄！一開始，同學們個個都非常認真，一會兒大家就顯得有點不自在了。只見有的同學再抓癢，有的雙手抱著膝蓋，直叫腰酸腿疼，反正都是一副懶洋洋的樣子。教官看見我們這副模樣，吼道：“剛才動了的人馬上去做一百個俯臥撐。”唉我剛想動一動，但聽到教官說的話便不敢再動，可我這也癢，那也癢，只想撓撓，但我也只好忍，忍，忍。時間過的太慢了，我腳和手以有些麻木，但看到被受罰同學的樣子，真是“摻不忍睹”，我自然也不敢輕舉妄動了。

　　“好了，可以休息了。”在一片歡呼聲中，單調枯燥的站軍姿終于結束了。“唉1終于重獲自由了。”我這時回全身都痛。對教官恨得咬牙切齒，恨他對我們這么嚴厲，恨他沒有人情味兒。他在我腦海中美好的.印象全破壞了。

　　這五天來，我都可以聽到都在叫苦連天，但同學們依舊堅持訓練。

　　軍訓快結束時，北大附中組織了匯報表演。表演過程中，很多學生家長都來觀看了表演，但天有不測風云，使得我心情緊張。雖然天下著雨，但同學們依舊動作迅速，專心致志的參加隊列表演，受到了部隊教官和學校的贊揚，“附中學生——”響亮的口號響徹在訓練場上空。

　　匯報表演完畢，我們便和教官合影。這時，我卻覺得對教官們依依不舍，舍不得他對我們的嚴厲，舍不得他們的笑容。忽然，我臉上滾落下一滴水，不知是雨還是淚！

軍訓的作文 篇4

　　這一次軍訓說是兩天一夜，其實也沒有軍訓那么嚴格，也沒有在陽光下暴曬，教官也不會讓我們站太長時間……而這一次的“軍訓”兩天一夜也讓我學到了不少東西。

　　剛到訓練基地，我就覺得：“哇～，這什么地兒啊，全都是綠色的！”正在我想時，發衣服了。“媽呀，是誰把這衣服還有這樓設計成這樣子的？”我直接吐槽道。大家都很興奮，都想知道宿舍是什么樣子的！

　　好不容易進了宿舍，眼前的一切卻又讓我們興奮了起來。眼前的環境特干凈，上下鋪都是木頭的，上面的條紋十分好看，還有一張桌子，讓我們放東西。

　　宿舍弄好后，我們又學了垃圾分類，還做了一個小小的'活動：有好多卡片，四個迷你小垃圾桶，分別是可回收垃圾桶，其他垃圾桶，廚余垃圾桶和有害垃圾桶。每人每次放一張卡片分類。，分類卡片上有不同的東西。

　　讓我印象最深的東西是老師和教官讓我們看《烈火英雄》，看過后教官就教我們怎么使用滅火器：一是要看一看氣壓是否充足；二是要搖一搖，讓干粉不再沉淀；三是要拔了把上的東西；四是要在上方滅火，拿住軟管1/3的地方，按下把就可以滅火。

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　　這就是我們快樂的兩天一夜，這一切我都想從一開始再重來一遍。

軍訓的作文 篇5

　　啊！星期三我要參加軍訓，我懷著好奇的心情，搭上車，來到了龍崗園山青少年活動基地。到達目的地，教官教我們穿上迷彩服，我到軍容鏡前照了照，可帥氣了！

　　我們開展了“飛奪瀘定橋”、“閃電報數”、“軍事野炊”……活動。最讓我難忘的就是“閃電報數”、“軍事野炊”啦！

　　在“閃電報數”這向活動中，我雖說被淘汰了，但是，我們被淘汰的人還是以響亮的口號，讓四（6）班用一秒八零的時間獲得了第一名。我們都擺出勝利的手勢，一個個一蹦三尺高！

　　“軍事野吹”時，我是第二組的成員，擔任切菜，我先看著老師的示范，“哇！”老師切得可快了，老師告訴我們：“你們小，要慢慢來。”看，我切得一大一小。當初，我還以為我們做的飯菜一定很難吃，沒想到，我嘗了一小口，還真可口啊！我們都沉浸在成功的喜悅中，已經顧不上自己累不累，更不用理會自己那張可愛的小臉已經是“小花貓”啦！

　　還有一個特殊的環節，就是“領導力和責任心的培養”。在軍訓的最后一天，有北京的專家和我們學校的領導都來參加了。還有我們的.家長也前來觀摩。活動中，每班選出一男一女兩名同學作領秀，如果在教官訓練中，有幾名同學做錯，領秀就得為我們犯下的錯，以一人一次罰跑二百米。我們的不經以犯下的錯，讓他們兩人來承擔，他們的身影在操場上來回的跑，我已經記不清他們跑了多少圈了。我看著他們揮灑著汗水，雖然很累，可他們依然堅持著，這時，我的兩眼模糊了，眼淚不住的往外掉。我當時真的很后悔，為什么我要做錯一次呢？我為什么不認真一點呢？

　　這次軍訓中，不但鍛煉了我的自理能力，更讓我明白了做人的道理！我以后還得多參加這樣的實踐活動。

軍訓的作文 篇6

　　一個暑假快要結束了，迎來的是軍訓。在我的記憶之中，軍訓是一件辛苦又難忘的事情。記得在初中一年級的時候，我經歷了人生的一次考驗，那時軍訓了五天，我終于明白在烈日下工作的人們是多么的辛苦，讓我的身心得到了鍛煉。

　　軍訓開始的第一天，我們站在烈日下，有一些同學已經挺不住了，不過幾分鐘的時間相繼有人倒下來。于是，我同自己說：要撐下去，我不能倒下。就這樣一直默念著，挺到了晚上 。

　　第二天，我們很早就起床了，大概天才剛亮而已。哨聲如令，大家都迅速下樓集合，才發現不吃早餐就要訓練了，真是意想不到啊！到了第三天，大家早已習慣地下樓，下午步操時突然下起雨，我們的教官人很好！叫我們到宿舍樓下躲雨。可惜，我還是生病了，停止第四天的訓練，也錯過了看教官們表演的`機會，為了看大家的比賽，我的病很快就好了。

　　雖然少了一天的軍訓時間，但是我還是有了不少的收獲。在這期間，我學會了堅持與毅力，也得到了不少的幫助；其中，我很感謝我的室友，她們很友善，又很幫我，真的感謝你們這幾天的照顧。教官對我們很好，我想整個連里休息最多的是我們。這幾天我們的皮膚曬黑了，背也濕透了，重要的是心靈得到升華了，體魄更強壯了，集體也變得更團結。

軍訓的作文 篇7

　　“呀二一，呀二一……”那用微啞的聲音喊著略帶山東口音的號令深刻地印在我的腦海里。

　　我們的教官年齡不大，膚色黝黑，眼睛似乎有一種敏銳的穿透力，嘴唇則一直都是微微泛白。他有一項特殊的任務，便是訓練國旗護衛隊這一個特殊的小團體。他不太善言辭，臉上的表情始終凝重而又嚴肅，他對我們的訓練是比訓練任何一個方塊都要嚴格。

　　有一天早上，我們集合好等待教官的到來。可是不知為何，他一直都沒出現，而是來了另一位教官。看不到那熟悉的身影，聽不到那微啞的聲音，也聽不到那暖人的“呀二一”，我們的內心都空落落的。

　　過了一會兒，那熟悉的`身影在后方打了個趔趄跑過來。那一刻，我們的心里像喝了冰鎮飲料一樣，感覺特別清爽、涼快。他的額頭上、鼻子下面都閃著汗珠，在陽光下，顯得特別耀眼、可愛。當那熟悉的“呀二一”再次響起，尤其是那聲音中還帶著微微喘息的顫音時，我們的步調更是格外得一致。

　　中午，他要教我們正步。他讓前兩列同學蹲下，但大家的動作有些松散，于是他又讓他們重新起立，眉宇間皺成“人”字，反復訓練，直到他滿意為止。接著，他一邊踢著正步，一邊給我們講解動作要領，嘴里還不時蹦出一兩句“呀二一”。在踢正步時，他就像一個紅色的機器人，胳膊和腿筆挺有力，腳尖與地面平行繃緊，那架勢，在腳上放塊磚頭都不會掉下來。他的腳每次落下去，我們都會聽到“咚”的一聲，腳的周圍立即繞起一圈灰塵，好似天使賜予的光環。

　　下午，整個訓練場進行拉歌比賽。我們不需要去拉歌，只坐在一旁觀看就可以了。一個總教官讓我們放松一些，不用坐得那么直。我們看了一下教官，他用一種溫和而又嚴肅的目光回敬了我們。我們知道，身體可以放松，但心理決不能放松。

　　熱鬧了一會兒以后，幾個教官給我們表演了部隊中的一些動作，其中一組就是我們教官和另外一個教官的表演。他喊著“呀二一”入場，我們聽了感覺特別光榮和驕傲。但表演完之后，我們發現教官的左臉頰上多了一處瓶蓋大小的鮮紅色。我們立刻明白了，沒有多問，但眼神卻透露出了擔心。他會意地微微一笑，露出兩顆尖尖的小虎牙。

　　放學了，他又用熟悉的“呀二一”將我們帶回。

　　直到初中生活的開始，坐在晚自習的教室里，耳邊不禁又響起那洪亮熟悉的“呀二一……”

　　軍訓，真讓我難忘!

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