(熱)讀書作文6篇
無論是身處學校還是步入社會，大家都不可避免地要接觸到作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢？以下是小編整理的讀書作文6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
讀書作文 篇1
俄國學者別林斯基說過“好的書籍是最貴重的珍寶”。世界上有很多人喜歡讀書，也有很多人不喜歡讀書。我就是后者中的一員，家人拿我也沒辦法。
一天早上，陽光燦爛。爸爸開車帶著我們全家一起去邛海邊玩耍。
不一會兒，我們來到了邛海邊。我興致高昂地一會兒捉蝴蝶，一會兒追蜻蜓，姐姐卻一副若有所思的樣子……走著走著，突然，姐姐說：“我們去新華書店看書吧。”“好吧！”爸爸和媽媽異口同聲地回答。我立刻垂頭喪氣了：誰都知道姐姐愛看書，看到爸爸媽媽都支持她，我不免覺得他們偏心，可又無能為力，只有心不甘情不愿地跟我的蜻蜓、蝴蝶揮手作別了。
十幾分鐘車程后，我們到了書店。這是我第一次來到這么大的書店，里面有幾層樓還有電梯呢。人們有的在書架旁挑選書籍，有的在向導購咨詢著什么，選好了書的人并不急著離開，有的站在書架旁閱讀；有的可能站累了靠在書柜上看書；有的在專門的`讀書區讀書，還有的索性坐在地上就看了……盡管人很多，整個書店卻顯得異常安靜。每個人的眼睛都專注于字里行間，每個人的臉上都寫著各種表情，他們仿佛從人間飛到了書里，來到了另一個吸引他們的秘境。我心想：書真的有那么好看嗎？姐姐早已找到了她想看的書，正津津有味地看起來，我也不自覺地拿起離我最近的一本兒童讀物，我翻開第一頁，新書特有的墨香撲鼻而來，這本讀物寫得真有趣，我一頁頁地翻著，不知不覺居然已經看了一小半，真是讓我大吃一驚！姐姐也跑過來高興地對我說：“妹妹，你終于肯讀書了，我告訴你，如果你愛上了讀書就肯定不愁寫不出作文啦！”我哀怨地說：“原來你看的書這么有趣，比語文、數學好看一百倍，你要是早帶我來這兒，我的作文水平早就上去了。”聽了我的話，姐姐笑得腰都直不起來了。
從那以后我愛上了讀書，雖然我對閑書、雜書的興趣超過了課本，但萬事開頭難，只要有了興趣就是好的開始。今天學習了《小苗與大樹的對話》，連季羨林爺爺都主張讀閑書，我相信讀書一定能對我的學習有所幫助。
讀書作文 篇2
讀書，讀著讀著，找不到讀書的意義，沒有了老師的要求，沒有了家長的鞭策，那就只有靠學生的自主學習能力和內心的驅動了。內心的驅動，“頭懸梁錐刺股”哪里來？我們可以看到，很多取得一定成就的人，他們是有清晰的人生目標以及一定偉岸的理想的，在遠方光亮的`指引下，才讓他們有了走出黑夜的巨大動力源。如果我們的教育能夠培養更多的有類似思想的學生，那么我們的人才也許會更多，迷茫的人可能會更少。
讀書作文 篇3
高爾基說過：書籍是人類進步的階梯。我在他的影響下，喜歡上讀書，喜歡上了寫作。
還不認識字的時候，我喜歡看卡通的小漫畫，比如：“龜兔賽跑”，為什么跑的很快的兔子會輸給跑的很慢的烏龜呢？后來我知道了原因，因為偷懶的兔子在跑的.過程中，竟然在大樹底下睡著了。每當琢磨透一個故事的時候，我都會開心無比。
上小學的時候，用僅僅所學的幾個漢字再回過頭來看龜兔賽跑的故事，我又有了新的理解：兔子輸給烏龜，不僅僅是因為兔子在大樹底下睡著了，還有兔子的驕傲、自大、輕敵。因為兔子以為自己跑得很快，烏龜跑的很慢，烏龜跑一天，也不如我走一分鐘快。但是兔子忽略了烏龜不達目的不罷休的精神，總之兔子是不把小人物放在眼里，驕傲輕敵。所以兔子當然走不過烏龜。每當我回過頭來重新讀童話故事的時候，如果能得到新的理解，我就非常地開心和滿足了。
隨著年齡的不斷增長，我的閱讀量不斷地擴大，在學校里，可以從圖書館借書看，如：《淘氣包馬小跳》《海底兩萬里》《我的媽媽是精靈》《城南舊事》等等。在家里可以看父母買的書。我可以遨游在書的海洋里，我被文學的魅力所震撼了，書帶給我足夠地快樂。
升入初中以后，我開始喜歡上了四大名著，我最喜歡《紅樓夢》中賈奶奶的和藹可親的，喜歡《三國演義》諸葛亮的足智多謀，劉備的廣闊胸懷，我為足智多謀的周瑜深感惋惜。
隨著課程作業的增加，我在家里閱讀的機會也少了許多。但是在學校里的閱讀機會增加了，圖書館每周都向我們開放，我們可以去圖書館借許多書來看，書籍對我們的幫助太大了。
讀書，給了我無限的歡樂，也給了我無窮的智慧和力量！不信，你也試試？
讀書作文 篇4
說到讀書，有些人會搖頭說：“讀書悶死了，沒有一點意思。"可我卻不這么認為，書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。我就非常愛讀書，不管在什么時候，我都要帶一本書，所以書成了我形影不離的好朋友。
我和書很有緣，自從小時候，就喜歡翻爸爸那一大櫥柜的書，而且還經常看見爸爸捧起書看，所以我從小就對書有著深厚的興趣。
媽媽看見我總是看爸爸的.書，就給我買了一些小兒故事書。晚上，媽媽就坐下給我講起故事來。在第一個故事里，我感受到了書的神奇，被書給吸引住了。從此，我每天都讓媽媽講一個故事。自從上了學，我認識了許多字，也會查字典了，終于可以獨立看書了。可是這樣還是不能全部滿足我的讀書要求。
到了現在，我還是書的愛好者。
我有一件剛發生不久的一件讀書故事，我講給你們聽：有一天，我們家大掃除，我負責收拾自己的房間，這真是太簡單了。我和媽媽打了一個賭，我要在半個小時內收拾干凈房間，如果我收拾干凈了，就贏了。如果沒收拾干凈，就輸了。
一開始，我干的挺好，可是我找著了前幾天媽媽給我買的一本書。我還沒有看呢，現在看吧。好，說看就看。我放下活，津津有味的讀起來。我在書里泡著，像醉了一樣。也像在吸收著海綿里無窮的汁水，無窮的知識。此時此刻，我甚至想永遠在這種境界里。
“咚咚咚"。把我從書中叫出來了。我打開門，看見媽媽驚奇的樣子。啊，我看了表，兩個小時過去了，可是我還沒有收拾完。媽媽批評我一頓，讓我重新打掃。
這就是我的讀書故事，同時，書成了我生活中不可缺少的一部分。
讀書作文 篇5
讀書破萬卷，下筆如有神。——題記
大詩人杜甫曾經說過：“讀書破萬卷，下筆如有神。”這句話激勵著我，鞭策著我，指引我駛向成功的彼岸。
在一、二年級時，我的成績趾高氣昂地掛在我的卷子上，看著那一次次鮮紅的.“100”和“99”向我一次次“微笑”，我那小小的心中便萌發出了一個想法：不用讀書，我也能考得好成績！
一晃兒兩年就過去了，我進了高段，原本讓我引以為傲的語文，和我那引人注目的考試成績，都像滑鐵盧一樣，直線下滑，我對新加入的“伙伴”——作文，束手無策，一籌莫展，現在的我對于作文是“老虎吃天——無從下口。”
在一次期中考試出來時，我的語文高高地掛起了“紅燈”——我考了個前所未有的分數——78分！
我頓時五雷轟頂，自責和慚愧擊得我抬不起頭，放學了，我拖著沉重的步履，回到了家。
回到家后，媽媽并沒有打罵我，而是幫我分析錯題的原因。
“來，你看。你的基礎知識全對，說明你對課上老師講解的內容都聽懂了，失分就失在了閱讀和作文上，所以你要在閱讀和作文上多用功了。”媽媽的一番話使我豁然開朗，就如同一束陽光，照進了我充滿陰霾的內心，將我的所有不良情緒都趕走了。我臉一紅，的確，我確實該用點兒功了。
我急切地問道：“那么，怎樣才能寫好呢？”“噢，那就是。”媽媽賣了賣關子，又清清嗓子，一字一頓地說：“多讀書！”
什么？多讀書就能好嗎？我將信將疑，但事到如今，只得死馬當作活馬醫了。我抓起一本書，剛瞟了幾眼，就被書中的故事深深地吸引了。
從此，我就手不釋卷，作文更不在話下。
“讀書破萬卷，下筆如有神。”這句話已伴我走過了無數個日日夜夜，它無時無刻地鼓勵著我，警示著我，是啊！“讀書破萬卷，下筆如有神！”
讀書作文 篇6
幼兒園時期的我，就是一個讀書狂。啟蒙老師——爺爺教會了我《三字經》《弟子規》，上了幼兒園我就愛上了讀書。
一個星期天，爺爺給我買來了《日記起步》《童話世界》《故事大全》------書的封面花花綠綠，一下子就吸引了我這讀書狂，我像一匹饑餓的狼貪婪地讀了一頁又一頁。我很享受這種讀書的感覺。
我讀完一本，來不及伸懶腰又拿起一本，書中故事情節跌宕起伏，有時我為主人公捏著一把汗，有時為主人公的遭遇痛心，達到了忘我的境界。我看得正帶勁著呢，奶奶叫我去倒垃圾，本想動身，卻好像中了魔，一動不動，埋頭看書，說了聲：“哦！”時間一分一秒地過去了，奶奶不耐煩了，來客廳探個究竟，只見我這個低頭族正一邊看書，一邊對空氣拳打腳踢。奶奶受不了了，來拎我耳朵，我一個激靈：“巫婆看招！快快把圖簽交上來。”一見是奶奶，立馬收回手腳。“什么圖簽？垃圾倒掉！”倒垃圾？我糊涂了，又立刻回到書里。奶奶動真格了：“倒垃圾，耳朵呢？”沒等奶奶說完，我降龍十八掌翻身，逃之夭夭，躲到了鄰居家小店的門背后，又看的'中了迷。
奶奶尋找著：“快回來，這個書呆子，看你回來怎么教訓你！”我打著算盤：一頓打罵換一場看書，值！
腿酸死了，我換只腳、靠著門，當顧客在我面前吃雞腿、雞爪時，饞得我直流口水，想回家去拿錢來買，但又怕奶奶不讓我再出來了。
左鄰右舍的煙窗上青煙滾滾，有人家里飄出了絲絲菜香，商店里的電燈亮了，這才意識到該回家了，我蓋上書，依依不舍地離開商店，從此，這里也就成了我的“讀書秘地”，一有空，我就來這兒看書。
站著看書看迷了，腳麻木了，但渾身卻有勁了。我想起爺爺常說的一句話：“糧食提供能量，書藉哺育心靈，兩方面都做到的人才健康！”我終于明白了這話的深意。
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