幸福的作文
在我們平凡的日常里，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編幫大家整理的幸福的作文3篇，希望對大家有所幫助。
幸福的作文 篇1
天寒地凍，大雪紛飛。望著窗外白茫茫的雪景，我的心中涌上了一種記憶，這個記憶里滿滿的都是溫暖。
我出生于一個農民工家庭，家境并不算富裕。父親常年在外打工，家中大大小小的事都由母親一人承擔。她用她并不龐大的身軀為我阻擋生活中的風霜雪雨，讓我幸福成長。
“快點起床啦！快要遲到了！”母親開啟了大喇叭模式，在與她的對抗中，我很快敗下陣來，睜開惺忪的睡眼，穿好衣服，開始一天的生活。什么？已經七點十分了，還有二十分鐘就要遲到了！我顧不上吃飯，就迅速向學校跑去。
萬物都是白色的，向四周一望，大地好像鋪了一層白地毯一樣。樹木已經隱沒了形跡，像在玩捉迷藏一樣。
跑到學校時，還有十分鐘就要上課了。然而，“福無雙至，禍不單行”，正當我慶幸自己沒有遲到時，忽然發現自己的數學練習冊忘了帶了。數學老師是一個非常嚴格的人，我急得像熱鍋上的螞蟻一樣，趕緊跑到事務處給媽媽打電話，讓她快點來給我送練習冊。掛了電話，緊張的心仍然無法平靜下來。
第一節上課的'時候，我心煩氣躁，不由自主地向窗外看，卻發現母親也在窗外看著我。她的額頭上還飄著幾片雪花，那過早出現的白發是歲月的痕跡，顯得無情卻又理所當然。她示意我認真聽講，我把頭轉過去，眼睛里涌上淚水，看不入眼，聽不入耳，已經無法正常聽講了。
下課以后，我迅速跑出教室。母親正蜷縮在一個角落里，她看見我過來，急忙站起來，露出慈祥的笑容。她對我說：“這是你要的數學練習冊，我還給你帶了幾個包子和一瓶奶，早上吃那么少怎么能行，會把身體餓壞的！”我接過來，眼淚像斷了線的珍珠灑落一地，感動地無法說話。
母愛就像沙漠里的甘泉，給予我希望；就像黑夜里的明燈，指引我前進的方向；更像一雙溫情的手，拉我走出生活的低谷。母親及時出現給我送書、送食物的課間，我永遠無法忘記，我是那個冬天里最幸福的孩子！
母親對我的關愛，溫暖了我的心，我將繼續奮力前進，一直幸福下去！
幸福的作文 篇2
人與人之間的相見，就像山和山，水和水。有時候蜿蜒就至，有時候終生不至。
語文老師已經做好迎接自己作為母親的身份及那條小小小小的小生命的降臨，下學期將要休假三個月，說得像永不見面似的，氣氛突得帶上些許不舍及難過，“日久生情”只是不曾真正去發覺罷了，突然覺得將少了一個能情感交流的女友。
想到了當天語文老師的神情，不想去猜她會不會難過，雖然就那么幾十天的分開。突然走神了，想著再過一年后她站在講臺上真正說再見時的樣子，臺下的我們又會是什么樣子，突然就難過了。
想到《士兵突擊》里班長史今他說的話：“人總要分開的，而且還會越分越遠，見不著面，摸不著人，想得你抓心撓肝的，可是咱們也在長啊，個越來越高，能耐越來越大，到時候想見誰就見誰，總有一天你會發現，從天南到海北就是一抬腿的距離。”
都是要分的，也只有多珍惜了，大家都在活著，只希望都能幸福，畢竟在一起走過了，也希望老師她好好照顧自己，你們也一樣。
三天的考試結束了，路過辦公室，里面很多人，對著答案一邊開心抑或難過，但沒有人掉淚，畢竟都長大了。看著他們的擁擠及忙碌，覺得像個菜市場，到處都有疲倦的菜葉。忽然感到莫名的.沮喪，要是有一只漂亮的大白兔多好，把這些菜葉全吃進肚子也會很開心。
“如果我的所有夢想都是捕風，我不愿我最親愛的朋友看到我跌落的樣子。”我小心地把試卷折進口袋，一個人走了出來，試著去忽略那一片繁華菜葉的歡樂。只是大家都不知道，最后的安排，是不是僅僅只是一場相逢。
幸福的作文 篇3
窗外的雨，下得那樣大，而這場大雨，又勾起了我的一段回憶。
那天的雨，也是那樣的大，只是那時的我，還是個二三年級的小孩子罷了。那時，我只能眼睜睜地看著其他同學被家長們陸續地接回去，自己卻無法踏出教學樓半步。外面的雨全然沒有要停下來的意思，還是那樣的兇猛，仿佛要將我永遠困在這里。
時間在一分一秒地過去，在一樓等待的學生就剩下我一個，在狂風暴雨的威脅下，我開始擔心，開始焦慮……
眼下情況越來越危急，可是我又能怎樣呢？現在學校里又沒人，也沒有電話……我的心就像風雨中的樹葉一般，飄忽不定，似乎只要風再大一點，就再也找不回來了。暴風雨沖刷的不只是地面，更是我的耐心，這種巨大的壓力，對于我的耐心更是一種巨大的考驗。
天，還是黑了，在漆黑的夜中，我看不到任何東西，在我的世界中，只有風在呼嘯，雨在沖刷。
“我，放棄吧……”
我輸了，我輸給了風雨，放棄了最后的掙扎……
但是，一個人影出現在了一望無際的黑暗中，那是我的班主任。在當時，一個可以幫助我的'人，就像我的救命稻草一般，不知帶給了我多少希望。
當時，班主任拉著我的手，撐著一把傘，消失在了那狂風暴雨之中。那時，班主任的手是那樣地溫暖，就像一股暖流一般，流入我的全身。我緊緊抓住老師的手，就像抓住了生的希望一樣。在這狂風暴雨中，我明白了，這就是幸福。
雨停了，我也回到了溫暖熟悉的房間，我的腦海里還浮現著風雨中，一位老師一手牽著一個小男孩，一手為他撐傘的幸福畫面……
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