不背時間的債作文【熱】
在現實生活或工作學習中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編幫大家整理的不背時間的債作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
古人有詩曰：明日復明日，明日何其多。我平生待明日，萬事成蹉跎。就是告誡世人，要珍惜時間，千萬不能背時間的債。可是，我就有過那么一回，至今還讓我難以忘懷。
記得有一天的上午，我們的老師上完課之后就給我們布置了作業。我想下節課是音樂課，老師會讓我們自習的，下節課再做吧。下課之后，我就跑到操場上玩去了，而其他同學都在教室里寫作業。自作聰明的我就跑去告訴們：“下節課是音樂課，老師一定會讓我們上自習的，到那時再來寫作業也不遲啊。老師不是說第三節課交作業嗎？現在有時間玩，不玩，等上課了呀，就沒機會玩了。”我先跑出了教室。而同學們卻還在那里寫作業，沒有理會我。我不知不覺的感到了些不安，但還是堅持著玩去嘍。上課鈴響了，我才回到教室，而同學們也都把作業做完了，已經端坐在自己的位置上。
我迅速的跑到自己的座位上做坐好，正準備把數學作業拿出來做。音樂老師突然推開門，一聲“上課”，可把我給震住了：今天老師怎么要來上課啊？！她不是請假了嗎？今天老師要上課，我的作業怎么辦呢？！這下可慘了，待會兒交不上作業，老師一定會狠狠的懲罰我的。其他同學都已經做完了，就差我一個人沒做完，怎么辦啊！老師一定會狠狠的訓我一頓的。一想到老師教訓人時的臉色，我就只好“鋌而走險”了——趕作業。
音樂老師在講臺上叫我們唱歌，我就在課桌底下趕作業。一面要唱歌，一面要趕著寫作業，這可苦慘了我。音樂老師看見我在桌子下看得那么入神，就唱啊唱的唱到到我的面前，對我說：“包文軍，在下面看的那那么入神，給我拿出來！”全班同學的目光一下子都集中在了我身上，我不由得臉上一陣發燙，紅了起來。我極不情愿的拿出正在做的作業本，把它交給了老師。老師看了看我的作業本，然后就沖我大聲地說：“上音樂課時你做數學作業，你當這是數學課還是音樂課？”我小聲的囁嚅道：“音——————音樂課。”老師一氣之下把我可憐的作業本“呼”的一聲給撕了，“唰”的一下又徑直扔到垃圾桶里，繼續上起課來。
好不容易挨到音樂課下課了，我拿出一個新本子又重頭開始寫作業。可題沒做完，就已經又開始上課了。唉，就等著挨批吧！我無奈的搖了搖頭。又是一節難熬的課！
從那以后，我明白了老師常給我們說的一句話：“人不能背時間的債”。今天的事，今天就要完成，絕不能拖到明天。從此以后，我再也不敢拖時間的帳了。
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