感謝你給了我更多作文600字（精選30篇）
在我們平凡的日常里，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編為大家整理的感謝你給了我更多作文600字，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
感謝你給了我更多作文600字 篇1
走向窗臺(tái)，輕推窗扉，空氣中醞釀著花微微的幽香，眼前是一片綠的蔥蘢。原來(lái)，花開(kāi)了。
幾朵玉蘭花輕綻在枝頭，仿佛一顰一笑，都充斥對(duì)春的纏綿。白色的花瓣中，隱現(xiàn)著點(diǎn)點(diǎn)紅暈，瓣邊微蜷，似卷起了片片溫柔。我深深淪陷在它的美麗中，無(wú)法自拔，被學(xué)習(xí)困擾得浮躁的心似乎也因此變得沉靜下來(lái)。拂起一朵花，輕嗅著從寧?kù)o的深處散發(fā)出的幽香，感受著自然萬(wàn)物的美的力量。
于是，便想親吻春天，卻想到，還有繁重的功課壓在身上，就告訴自己，再等一星期，可沒(méi)想到，卻錯(cuò)過(guò)了花開(kāi)。
眼前是一片暗黃，干癟的花瓣裹在枝頭，是在哭訴我沒(méi)有赴花開(kāi)之約嗎？我頹然地走回房間，卻看到母親優(yōu)雅地端坐在書(shū)桌一旁，手捧一本書(shū)，本已漸染銀絲的她，黑色的瞳仁里不時(shí)閃過(guò)幾絲光芒。我驚嘆于她氣質(zhì)上的改變，就問(wèn)緣故。她揚(yáng)揚(yáng)手中的宋詞笑道：“就是它呀，我看你學(xué)習(xí)恰好有些疲憊，不妨你也試著看一看�！蔽覍⑿艑⒁傻刈x了起來(lái)，沒(méi)想到，卻再見(jiàn)了花開(kāi)。
暗香浮動(dòng)，我在一斜花枝上又覓到了你。你著一襲白衣，醉臥宋詞的枝頭。臉頰微微紅暈，絳唇一張一合，從貝齒中流出雋雋似你般清麗的詞，蕩著陣陣花香，漸漸融進(jìn)我的心里。睡起覺(jué)微寒，梅花鬢上殘。你一挽鬢發(fā)，執(zhí)筆就作一首首小令。墨痕點(diǎn)點(diǎn)，鋪就你成為第一才女的基石；花香幽幽，散發(fā)著你聰慧明媚的心香；冷艷瓣瓣，撩起你動(dòng)人心魄的情長(zhǎng)。我突然明白了，正是你的不懈努力，才使你的生命之花盛放于光陰，讓我們后人敬仰膜拜。
且掬一捧心香，予這不息流轉(zhuǎn)的時(shí)光吧。
感謝你，李清照！閱讀你，原想收獲一份寧?kù)o，你卻給了我一種生活態(tài)度；原想收獲一縷春風(fēng)，你卻給了我整個(gè)春天。是你讓我懂得，人生應(yīng)該怎樣度過(guò)，生命應(yīng)該如何流芳。
花香一泄，入泥也撩人。燈下，我鋪開(kāi)書(shū)，又沉浸在知識(shí)的海洋……
感謝你給了我更多作文600字 篇2
愛(ài)，無(wú)聲，照亮了天空。愛(ài)，無(wú)言，滋潤(rùn)了心田�！}記
鏡頭一：沙發(fā)上一女子，白衣黑褲，披頭散發(fā)，倚著抱枕傷心痛哭。話(huà)說(shuō)這位女子為什么傷心落淚呢？這件事要從下午自習(xí)課上的事說(shuō)起。女神說(shuō)：我們班要開(kāi)主題班會(huì)，需要兩位男主持和女主持，誰(shuí)要參加？我二話(huà)不說(shuō)的舉了手，因?yàn)樵谛W(xué)的時(shí)候，我還代表過(guò)我們班去學(xué)校談畢業(yè)感言呢！這時(shí)，不知道是誰(shuí)說(shuō)了一聲奇奇也可以的。于是，一向公平公正的女神讓大家投票選舉。帥氣的我17票，奇奇23票。我就像被潑了盆冷水一樣，失落極了�；氐郊�，就發(fā)生了一剛開(kāi)始的一幕。媽媽看我太傷心，過(guò)來(lái)安慰我說(shuō)：“怎么了，鑫寶，不是一向很樂(lè)觀嗎。”我就像竹筒倒豆子一樣把事情一五一十地告訴了媽媽?zhuān)瑡寢寭砦胰霊颜f(shuō)：“沒(méi)關(guān)系的，是金子總會(huì)發(fā)光的�！�
鏡頭二：“豬豬，你愛(ài)吃的小丸好了�！蔽宜齐x弦之箭一般向餐桌跑去，如果劉翔的速度是8.54米每秒，那么我就是7.54米每秒。我大口大口地吃著美味的肉丸，一個(gè)，兩個(gè)，三個(gè)，四個(gè)······十五個(gè)，直到我的胃開(kāi)始強(qiáng)烈抗議的時(shí)候，我停止了吃。媽媽笑咪咪的看著我說(shuō)：“好吃嗎？”我點(diǎn)頭，媽媽又說(shuō)：“蔬菜肉丸比小肉丸好吃吧！”“什么，蔬菜”我驚訝地說(shuō)。要知道，如果我是秦香蓮，那么蔬菜就是陳世美；如果我是戚繼光，那么蔬菜就是倭寇。雖然心里不太接受，但我從此無(wú)法自拔地愛(ài)上了蔬菜君。
鏡頭三：“啊——”一聲刺耳的叫聲劃破我家上空，我以驚人的速度沖進(jìn)媽媽的臥室：“我看見(jiàn)一只大蟲(chóng)子，這么大，不不不，這么大！”我害怕的比劃著。媽媽笑出了淚，說(shuō)：“我?guī)湍闼退衔魈��！蔽议_(kāi)路，媽媽緊跟其后。我指了指剛才蟲(chóng)子爬過(guò)的地方�！皼](méi)有啊�！眿寢屨f(shuō)。這時(shí)，那只大蟲(chóng)子以迅雷不及掩耳之勢(shì)的從我腳旁爬過(guò)，眼疾手快的媽媽說(shuō)時(shí)遲那時(shí)快的消滅了“它”。我心中一松，繼續(xù)看我的《長(zhǎng)歌行》。
母親的饋贈(zèng)如那滔滔江水，一生用之不竭。多想留住一段時(shí)光，留住你的容顏。
感謝你給了我更多作文600字 篇3
清晨，陽(yáng)光是那么的寧?kù)o、淡雅，讓人感到心曠神怡。
就在我還在做夢(mèng)的時(shí)候，突然聽(tīng)到有人對(duì)我說(shuō)：“起床了，6點(diǎn)了”，原來(lái)爸爸又在催我起床了。我懶洋洋的爬起來(lái)，穿衣服，洗漱，吃飯，然后去上學(xué)。
自從我上了初中，爸爸每天都早早地起床，為我準(zhǔn)備早飯，好讓我吃完去上學(xué)。
有一天，我問(wèn)他：“你每天晚上睡得那么晚，早上還起的那么早，你不困嗎？”他邊揉著我的頭發(fā)邊說(shuō)：“困呀，不是得讓你吃點(diǎn)飯?jiān)偃ド蠈W(xué)嗎，外面買(mǎi)的不干凈，你的老媽又總是出差，所以只能我給你做了�！�
我聽(tīng)了這話(huà)雖然什么也沒(méi)說(shuō)，但是在心里感到，我上初中后，爸爸反給了我更多的愛(ài)。突然間，我明白了“誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉”。
有一次，我期中考試沒(méi)考好，降了3名，我感覺(jué)如同喉嚨里扎了一根刺——難受。我對(duì)爸爸說(shuō)出了我的心事，爸爸只是告訴我：“不要想那么多，這次沒(méi)考好，下等于下次考不好，加油�！蔽衣�(tīng)了爸爸的話(huà)，感覺(jué)爸爸說(shuō)的很對(duì)，心里就如同有一塊大石頭落了地。
還記得，那天天很熱，我偷偷地多吃了冰棍，結(jié)果吃了壞東西。我捂著肚子，一邊哭一邊不停地喊“疼死我了”“疼死我了”。爸爸以飛快的速度騎車(chē)把我送到了門(mén)診。回來(lái)的時(shí)候還是疼，根本沒(méi)辦法上樓。爸爸其實(shí)腰不好，但還是二話(huà)沒(méi)說(shuō)就把我背起來(lái)了，一步一個(gè)腳印，一步一個(gè)臺(tái)階，直到到了四層的家。才把我放下來(lái)。期間，我看到豆大的汗珠從爸爸的鬢角滾落，我也幾次要求，自己走，但爸爸總是沒(méi)事，一會(huì)兒就到了。
爸爸，感謝你給了我更多的關(guān)愛(ài)與照顧，讓我在人生這條路上走的那么安穩(wěn)。
“你陪我長(zhǎng)大，我會(huì)陪你慢慢變老�！贝耸挠篮恪�
感謝你給了我更多作文600字 篇4
帶著學(xué)習(xí)的緊張，我和父母一起回鄉(xiāng)下老家看望爺爺、奶奶，更想順便放松放松，為緊張的心情尋求一方寧?kù)o的空間。
午后，我與父母在田野邊散步。陽(yáng)光照著大地，空氣中彌漫著泥土的氣息和野花的芬芳，深吸一口氣，再慢慢呼出，仿若與大自然融為一體，平日里學(xué)習(xí)的緊張真的不見(jiàn)了蹤影。
我們邊走邊欣賞沿途的美景，突然，一片金色的海洋映入了我的眼簾。是你，向日葵！你那一片片金黃的花瓣如同一只只漂亮的蝴蝶，微風(fēng)吹過(guò)，仿佛在翩翩起舞，美麗得讓人挪不開(kāi)眼，碧綠的葉子在陽(yáng)光的照耀下顯得生機(jī)勃勃。我看著看著，嘴角不自覺(jué)地向上咧了咧。
忽然，旁邊幾朵與眾不同的向日葵引起了我的注意。它們的花瓣不似大多數(shù)向日葵的花瓣那般金黃，只是低著頭，葉子有些枯黃，全然沒(méi)有生機(jī)可言，怎么同是向日葵，相差卻這么大？
我的眉頭皺了起來(lái)，順手撓了撓頭，指向低著頭的向日葵，疑惑地看著母親：“媽?zhuān)∵@些向日葵怎么和其他的不一樣啊，一個(gè)個(gè)毫無(wú)生機(jī)！”母親伸出手，摸了摸我的頭，笑笑說(shuō)：“每朵花都有自己的花期，若花期已過(guò)，就會(huì)逐漸老去，那些蓬勃向上的向日葵尚未結(jié)束花期，所以顯得更有生機(jī)。你知道嗎？向日葵只有在花期中努力綻放自己，充分吸收養(yǎng)分，才能為結(jié)出飽滿(mǎn)的果實(shí)打下基礎(chǔ)。這樣，縱使以后老了，也不會(huì)為自己的這一生感到遺憾�！蔽以谝慌渣c(diǎn)了點(diǎn)頭。
這時(shí)，父親也走到我身邊，意味深長(zhǎng)地說(shuō)道：“丫頭，花有花期，人又何嘗沒(méi)有？人的花期就是‘青春’，只有在自己的花期里努力拼搏，奮發(fā)向上，才不會(huì)讓自己的人生留下遺憾，明白嗎？”
父親說(shuō)得對(duì)，只有付出不懈的努力，在該綻放時(shí)不遺余力地綻放，才會(huì)收獲成功的碩果。
謝謝你，向日葵！我原想在這里收獲一片寧?kù)o，你卻給了我一份蓬勃向上的人生感悟，時(shí)刻提醒我在“花期”中努力拼搏。
感謝你給了我更多。
感謝你給了我更多作文600字 篇5
當(dāng)我走向你，你給我的不僅是豐富的知識(shí)，更是有做人的道理；你給我的不僅是老師的嚴(yán)厲，還是朋友的關(guān)懷；你給我的不僅是批評(píng)，更多的是鼓勵(lì)。
當(dāng)我張慌失措的走進(jìn)這個(gè)校園，陌生的一切令我心慌，但你的出現(xiàn)令我們心安。第一次見(jiàn)到你是在軍訓(xùn)時(shí)，你拿著公文包站在講臺(tái)上，嘴角彎起的弧度，沒(méi)有老師的嚴(yán)肅，而是平易近人。你陪伴著我們軍訓(xùn)，當(dāng)我們站軍姿時(shí)，你也在陽(yáng)光下站著，有同學(xué)身體不適時(shí)，你會(huì)關(guān)切的詢(xún)問(wèn)。對(duì)于我來(lái)說(shuō)，你更像朋友一樣對(duì)我們。
開(kāi)始正式上課了，雖然私下你愛(ài)和同學(xué)們開(kāi)開(kāi)玩笑，但上起課來(lái)卻絕對(duì)不含糊。在課堂上，你是絕對(duì)的嚴(yán)師，任何調(diào)皮的同學(xué)在你的課上都是敬畏正坐。為了我們的學(xué)習(xí)，你更是犧牲了不少休息時(shí)間來(lái)抓我們的背書(shū)和默寫(xiě)。在學(xué)習(xí)上一絲不茍的你傳授給我們的不只是知識(shí)，更重要的是做人。是你告訴我們要尊重他人，告訴我們要誠(chéng)實(shí)守言，告訴我們……你就是我們生命路上的指路牌。
在我們成績(jī)退步時(shí)，你會(huì)批評(píng)我們的松懈和大意；在我們上課不認(rèn)真時(shí)，你會(huì)批評(píng)我們辜負(fù)了家長(zhǎng)的期望；在我們作業(yè)不合格時(shí)，你會(huì)批評(píng)我們對(duì)自己不負(fù)責(zé)任，這時(shí)候的你是絕對(duì)的嚴(yán)肅。但很多時(shí)候，你會(huì)像知心大哥哥一樣鼓勵(lì)我們，開(kāi)導(dǎo)我們。還記得一次月考，我的英語(yǔ)離優(yōu)秀只差一分，我很郁悶。是你把我叫到辦公室，拿著我的考試卷幫我分析我錯(cuò)誤地原因，以及我的薄弱環(huán)節(jié)。我按照你的方式，來(lái)學(xué)習(xí)，進(jìn)步了不少。因?yàn)槟愕墓膭?lì)和開(kāi)導(dǎo)讓我進(jìn)步。
在期中考試前期，你摔了一跤，腳骨折了，醫(yī)生讓你休息一個(gè)月，你卻擔(dān)心我們的期中考，不顧傷堅(jiān)持給我們上課。還記得你拄著拐杖走進(jìn)教室時(shí)，不少同學(xué)都哭了。你放心，我們一定不會(huì)辜負(fù)你的期望。
楊老師，你是我的良師，我的益友，你是我人生道路上的指南針，你是我的知心大哥哥，很感謝你的陪伴，教育我們一年，讓我受益匪淺。楊老師，感謝你給了我更多。
感謝你給了我更多作文600字 篇6
老楊，感謝你給了我更多。打小記事起，我的成績(jī)似乎就沒(méi)差過(guò)。“考差了”在別人心中是一種經(jīng)歷，但對(duì)于我來(lái)說(shuō)只是虛無(wú)。
還記得四年級(jí)時(shí)，我的心浮躁得不可救藥。從驕傲到自負(fù)，我的內(nèi)心發(fā)生了巨大的轉(zhuǎn)折。那次區(qū)統(tǒng)測(cè)，我的成績(jī)一落千丈。跳出前五后，我開(kāi)始自卑，變得不愛(ài)說(shuō)話(huà)，上課無(wú)精打采。
老楊，我的班主任，似乎看出了我的變化。那天，我進(jìn)了她的辦公室。雖然早已無(wú)數(shù)遍在心里想好了破罐子破摔，可這時(shí)心里還是像十五個(gè)吊桶打水——七上八下。老楊會(huì)不會(huì)痛罵我一頓？或者把考過(guò)的試卷再給我做一遍？不管是哪一種可能，我都感到一陣哆嗦！
剛一進(jìn)入房間，艾香四溢，檀香滾滾，我仿佛進(jìn)入了一個(gè)世外桃源。沉醉在檀香中的我漸漸平復(fù)了心情。老楊走了過(guò)來(lái)，面帶微笑，那是一種風(fēng)輕云淡的笑。頓時(shí)，我的心波濤洶涌，仿佛一個(gè)大難不死的人，腿不住地顫抖了起來(lái)。老楊在茶座上坐了下來(lái)，也示意我在對(duì)面坐下，我們倆都盯著翻滾的茶葉�！澳憧窗�，這茶沉沉浮浮……”老楊的聲音很輕柔，仿佛是面對(duì)久違的朋友……
那天，她給我講了很多，很多。仿佛讓我看到了身殘志堅(jiān)的霍金，讓我看到了堅(jiān)韌不拔的貝多芬，讓我看到了豪情勃發(fā)的文天祥。她用行動(dòng)告訴我：一次失敗并不可怕，只要不向失敗說(shuō)不！茶香中，我仍記得她說(shuō)的：“人生如同這翻滾的茶葉，總有起有落，只要你心存勇氣和信心，成功離你一定不遠(yuǎn)！”
這一次談話(huà)，老楊不僅讓我重拾了信心，更讓我理解了“勇氣”的意義。老楊，您不僅是一位引路人，更給了我更多寶貴的教義！您說(shuō)：“只要你有'黃沙百戰(zhàn)穿金甲，不破樓蘭終不還'的勇氣，在'海闊憑魚(yú)躍，天高任鳥(niǎo)飛'的今天，成功絕對(duì)不會(huì)對(duì)你說(shuō)NO！”時(shí)至今日，您的教誨我仍銘記于心。
感謝你給了我更多作文600字 篇7
感謝你所給予的，若微風(fēng)淺拂，靜謐美好。
光陰，潮水般退去，太陽(yáng)緩慢地從山頭、樹(shù)梢、屋頂，落下來(lái)。近來(lái)功課多，常有力不從心的郁悶。我倚于窗前，欣賞這傍晚的美學(xué)，思緒漸漸回到記憶的邊緣。
那是半年前的事情。
一輛三輪車(chē)，一塊布搭的棚子，幾個(gè)馬扎，就組成了你修鞋的全部家當(dāng)。秋風(fēng)乍起，暮色像黑色的大鳥(niǎo)停息在屋檐。到了你鞋攤，放下手里的鞋，你接過(guò)看了看，“著急要嗎？”我摸了摸鼻子，笑了下，“明天學(xué)校有個(gè)活動(dòng)，不然就不來(lái)了�！�
“哦，那得當(dāng)正事辦，二十分鐘。”……
剛想掏出口袋里的單詞本，就聽(tīng)得邊上傳來(lái)一句：“老吳，還沒(méi)忙完��？”循聲望去，見(jiàn)得三五個(gè)老者笑呵呵走來(lái)，手里拿著二胡、竹笛、快板類(lèi)的家伙事。難道這幫人是要開(kāi)演唱會(huì)嗎？容不得我細(xì)想，就有一位老者已經(jīng)掄開(kāi)了快板，“當(dāng)里個(gè)當(dāng)，當(dāng)里個(gè)當(dāng)，武松遇到武二郎……”
“老哥哥，別催促我啊，手里的活這就得�！蹦闼实嘏c他們應(yīng)和著。
但那幾位老者似乎并不買(mǎi)賬，“1、2、3走起�！贝抵竦训睦险咦齑轿�(dòng)，凝神閉氣之間，滴滴答答的竹笛聲像長(zhǎng)了翅膀的蝴蝶，在鞋攤的上空盤(pán)旋著飛舞著，整個(gè)街道都被這喜氣洋洋的竹笛聲染紅了，吹美了。
你在給鞋抹膠的閑暇，也會(huì)哼上一兩句我聽(tīng)不懂的唱詞。你身后的老人破了個(gè)音，逗得你彎下了腰，鋪?zhàn)禹斉锉恍β曊鸬脟W嘩作響。街邊歸家的路人也紛紛投來(lái)驚羨的目光，你們的眼神中似乎只有那音樂(lè)的婉轉(zhuǎn)，其態(tài)也妖嬈，其樂(lè)可陶陶……
此刻，黃昏已遲暮，我在這莫名的思緒中，突然想道一聲感謝。感謝你帶給我的感動(dòng)，感謝你詮釋了不甘平凡，還有那一份可與蘇東坡相提并論的豁達(dá)。
青春不完全是書(shū)本的模樣，更多的是一顆對(duì)生活感知的心，以及一個(gè)街角的悠揚(yáng)。
感謝你給了我更多作文600字 篇8
梔子花開(kāi)，綻放了往日的回憶。那雪白的花瓣上，綴著晶瑩剔透的露珠，這使我想起了我的奶奶。
奶奶的衣服，不管是新是舊�？偸歉蓛舻�。就算是補(bǔ)丁，也是一針一線仔細(xì)逢好的。下地干活后，奶奶也會(huì)掬一捧水，理順頭發(fā)，洗凈臉龐。奶奶也很愛(ài)花，菊花，小雛菊，鈴蘭花，梔子花都是她的最?lèi)?ài)。
小時(shí)候，我很頑皮。總是把花枝折斷，插在她的頭上，說(shuō)他是世界上最美的人。我想，等我長(zhǎng)大了，我們一定再去看那梔子花，它一定更美了。
小時(shí)候我很愛(ài)吃蒸蛋糕。奶奶總是做給我吃，還笑著對(duì)我說(shuō)“喜歡就多吃點(diǎn)兒，長(zhǎng)個(gè)兒�！蔽倚臐M(mǎn)意足的吃著，奶奶就在一旁慈祥的笑著。我想，等我長(zhǎng)大了，一定要給奶奶做蒸蛋糕。再去回憶他那對(duì)我無(wú)私的愛(ài)。
現(xiàn)在我長(zhǎng)大了，成了奶奶眼中的大姑娘。奶奶的臉上也已經(jīng)刻滿(mǎn)了歲月的痕跡，那雙經(jīng)歲月侵蝕的手也布滿(mǎn)了老繭。腰也彎了，頭發(fā)也白了。
我�；丶铱赐麪敔斈棠�，他們總是笑著張羅著一桌子吃的。天晚了，一片幽藍(lán)的幕布中，星星也隱在云層中，若隱若現(xiàn)……晚飯開(kāi)始了，當(dāng)爺爺奶奶問(wèn)我成績(jī)和學(xué)習(xí)生活怎么樣時(shí)，又突然想起了什么，迅速?gòu)奈堇镎页鰜?lái)讓我吃。我哭笑不得地看著這一大堆食物，又笑著一一吃下。
當(dāng)我走近他們時(shí)，原想擁有一縷春風(fēng)，卻收獲了一整個(gè)春天�，F(xiàn)在，梔子花已經(jīng)凋謝，書(shū)頁(yè)中的花朵也已經(jīng)失去了光澤，一如辛勞一生的他們，但我感覺(jué)有特別的芳香。
世上最美的風(fēng)景，不是流光溢彩的都市，而是爺爺奶奶最燦爛的笑容。
感謝你給了我更多作文600字 篇9
在我學(xué)習(xí)生活遇到困難的時(shí)候，我的耳畔常�；厥幤鹨粋�(gè)陌生小女孩的歌聲。她，無(wú)私地給予了我甜美的歌聲，讓我體味到了很多；她的歌聲，一直激勵(lì)著我，感謝她給我了更多！
暑假，我和小伙伴們“窮游”到了岳麓山附近的地下通道。黑漆漆的地下通道，發(fā)黃干枯的眼睛，骯臟發(fā)臭的可憐乞丐，眾人紛紛掩鼻急走。這里簡(jiǎn)直惡心得讓人作嘔。
調(diào)皮鬼小明夸張地用手劃了一個(gè)嘔吐的表情，怪聲怪氣地說(shuō)道：“哼，我以后死都不會(huì)來(lái)這個(gè)破地方！”就連星期天才在廣播里吶喊要愛(ài)護(hù)弱勢(shì)群體的大隊(duì)長(zhǎng)小剛也緊皺眉頭，凹凸不平的臉上自然浮現(xiàn)出一種厭惡之情。
“要不，我們沖過(guò)去？”我捏著鼻子提議�！昂茫 薄翱鞗_��！”沖到了出口，松開(kāi)了緊繃的神經(jīng)，大口地呼吸著，似乎從來(lái)沒(méi)見(jiàn)過(guò)空氣一樣，我們貪婪地吮吸著新鮮的空氣。
“我相信我就是我，我相信明天……”從黑漆漆的通道傳來(lái)甜美清脆的歌聲，一把無(wú)形的大手把我抓了回來(lái)。及肩柔順的長(zhǎng)發(fā)，淡如秋葉的眉宇，如琉璃般無(wú)瑕、如湖泊般澄澈的大眼睛，從容不迫的歌聲從天真自信的小姑娘的嘴巴里發(fā)出，一切是如此美妙。我細(xì)心聆聽(tīng)著，為聲音陶醉。這歌聲是對(duì)生命的渴望，對(duì)未來(lái)美好生活的不懈追求。
突然，下雨了，愈來(lái)愈大。水柱不分彼此一股腦地傾瀉而下，風(fēng)在空中狂呼，空氣變得渾濁，水如游蛇般悄然爬入通道，它會(huì)打濕別人的衣襟，但不會(huì)漫到這位抬頭放聲姑娘的腳踝。
人們一擁而入通道，爭(zhēng)先恐后地?fù)屛恢帽苡�，有的推推擠擠，嘴巴不停地翕動(dòng)著，有的放聲高呼，試圖維護(hù)秩序……她仍在歌唱，不停歇。我恍然大悟，她沒(méi)有對(duì)艱難的生活懼怕，而是用歌聲做了自己心靈的主宰。剎那間，我感受到了自己的貧窮與渺小。
雨不久就停了，姑娘也唱完了，我對(duì)她投來(lái)敬佩的目光，雖然她看不見(jiàn)……
每當(dāng)我學(xué)習(xí)壓力大的時(shí)候，學(xué)習(xí)想偷懶的時(shí)候，清秀的面龐便會(huì)出現(xiàn)在我的眼前，甜美的歌聲便會(huì)縈繞在我耳邊�！拔蚁嘈抛约�，相信明天……”激勵(lì)著我，勇敢樂(lè)觀地面對(duì)生活中的一切困難。是的，感謝你給我了更多。
感謝你給了我更多作文600字 篇10
家庭像一個(gè)無(wú)形而又沖不破的鳥(niǎo)籠，籠罩著我。家庭又像是一片大海，我?jiàn)^力想上岸卻遲遲上不了岸。
我從夢(mèng)中醒來(lái)，新的一天又開(kāi)始，小草迎風(fēng)搖擺，像是在說(shuō)：“天亮了，天亮了�！倍嗝椿顫娍蓯�(ài)呀！太陽(yáng)也徐徐地探出頭來(lái)，多像一位亭亭玉立害羞的小姑娘。萬(wàn)物復(fù)蘇，整個(gè)世界都充滿(mǎn)著活力。生機(jī)勃勃地互相打招呼。走到陽(yáng)臺(tái)上，大口大口地貪婪地吸收著清新空氣，這無(wú)疑是一種享受。就在這時(shí)，只聽(tīng)見(jiàn)媽媽急催我寫(xiě)作業(yè)的聲音。我無(wú)奈地走到了房間，埋頭苦寫(xiě)。直到快到了中午，作業(yè)才全做完，一陣涼風(fēng)吹來(lái)，�。《嗝吹氖娣�！閉上眼，我慢慢享受著涼風(fēng)給我?guī)У臎鏊c清新。突然，一個(gè)熟悉的聲音從我耳畔回響。打開(kāi)窗才發(fā)現(xiàn)原來(lái)是我的好友，“嗨，出來(lái)玩吧1”他先說(shuō)道。我心想，出去玩吧，玩一玩，心情多舒暢。可又有一個(gè)想法，不行，出去肯定會(huì)被父母批評(píng)的�？上胪娴男慕K究還是占了上風(fēng)，我說(shuō)：“我不能出來(lái)玩�！焙竺鎷寢屗浪赖囟⒅遥抑缓眠@么說(shuō)了。他失落地說(shuō)：“為什么？”我想說(shuō)什么，但還是忍住了，像魚(yú)刺卡了喉一樣。他無(wú)奈與失落地走了。我沮喪地問(wèn)：“為什么不讓我出去？”這聲音還帶著點(diǎn)哭聲，媽媽說(shuō)：“不好好寫(xiě)作業(yè)，還想出去玩么？再寫(xiě)一個(gè)小時(shí)作業(yè)�！闭f(shuō)完，媽媽無(wú)情地走出房間，在這一刻，空氣仿佛凝固了，空氣竟發(fā)出濃濃的火藥味�？晌医K究還是低了頭，認(rèn)真地寫(xiě)了作業(yè)。
我希望自由，可家庭卻給我?guī)?lái)了約束。
感謝你給了我更多作文600字 篇11
在人生的學(xué)習(xí)道路上，老師——我們?nèi)祟?lèi)靈魂的工程師，給了我們不少的幫助，但其中，老師給我的多是信心，現(xiàn)在讓我從頭講起吧：
老師給了我信心。記得一次數(shù)學(xué)周考，我考砸了，只有64分，而且還是倒數(shù)第三名，我傷心極了，可是我小學(xué)時(shí)的數(shù)學(xué)也不怎么好，正在我傷心悲嘆時(shí)，數(shù)學(xué)劉老師走過(guò)來(lái)說(shuō)：“不要喪氣，下次一定行�！眲⒗蠋煹倪@番話(huà)和那張每天掛著笑容的臉讓我的信心大增，我下決心下次一定考好。
聽(tīng)了老師給我們?nèi)嘟馕隽祟}目后，我懂了我的題為什么錯(cuò)，原來(lái)我來(lái)也這么多道理沒(méi)弄明白，看來(lái)下周的課，我一定要認(rèn)真聽(tīng)了……就這樣，第二周的課，我聽(tīng)得很仔細(xì)，而且回家做作業(yè)是都要先看一遍數(shù)學(xué)書(shū)，我還買(mǎi)了數(shù)學(xué)的練習(xí)書(shū)，每天做一點(diǎn)，希望能有一些提高……一轉(zhuǎn)眼，這一周新學(xué)的分?jǐn)?shù)已經(jīng)教完，明天就是考試了，我躍躍欲試，回家有做了些題目。這一天總算來(lái)了，到了數(shù)學(xué)課，看到別人胸有成竹的樣子，我的'心有點(diǎn)慌，但是一想到劉老師對(duì)我的鼓勵(lì)，我的信心又上升了�？荚囬_(kāi)始了，我對(duì)著題目過(guò)關(guān)斬將……終于做完了，我交了考卷，輕松地下課了。
報(bào)成績(jī)那天到了，我期盼能獲得好成績(jī)。老師發(fā)下了試卷，我一看87分，提高了23分，又看了名次，提升了23名，真是和上次有天壤之別。雖然沒(méi)到90分，但是我進(jìn)步了。分析試卷時(shí)，老師朝我笑了笑，我高興極了。
老師，你給了我信心，然我在成長(zhǎng)的道路上又又了拼搏的信心，我感謝你——靈魂的工程師，我們敬仰你。
感謝你給了我更多作文600字 篇12
那一天，是一個(gè)不平常的一天，因?yàn)樗鼏拘蚜宋倚闹械挠職狻?/p>
那天，我?guī)е鳂I(yè)到店里去做�？蛇�沒(méi)過(guò)幾分鐘，電話(huà)響了，原來(lái)是找爸爸開(kāi)車(chē)去姜堰的�？砂职植环判奈乙粋�(gè)人在店里，就把他的一個(gè)手機(jī)放在我這里。
結(jié)果，才幾分鐘就有人來(lái)買(mǎi)東西。顧客是一位女士。她要買(mǎi)一個(gè)斜口燈頭。我那時(shí)哪敢賣(mài)電器，結(jié)果白白溜掉了一個(gè)交易，我后悔莫及。
我分析了為什么別人不來(lái)買(mǎi)東西，是因?yàn)槲夷懽有。櫩蛠?lái)買(mǎi)物品我都不敢回答，對(duì)自己信心不足，不相信自己能做生意。
總結(jié)了這個(gè)經(jīng)驗(yàn)，我似乎得到了很大的勇氣。碰巧又有一位來(lái)買(mǎi)電器，我笑容滿(mǎn)面地迎了上去，問(wèn)到：“您需要什么東西嗎？”
他說(shuō)：“兩個(gè)45度的螺口燈頭，十個(gè)小釘子�！蔽衣�(tīng)了，連忙翻箱倒柜地找了起來(lái)。終于找到了，他問(wèn)多少元，我連忙回答：“三元�！彼读隋X(qián)，心滿(mǎn)意足地走了。
我很高興，因?yàn)槲視?huì)做買(mǎi)賣(mài)了，我相信我的學(xué)習(xí)成績(jī)也會(huì)像這次做買(mǎi)賣(mài)一樣，一定會(huì)提高的，芝麻開(kāi)花——節(jié)節(jié)高！
下半年我就要上初中了，以后的課程也多起來(lái)了，盡管時(shí)間會(huì)緊張起來(lái)，但是我一定會(huì)擠出時(shí)間來(lái)看書(shū)的，我的成績(jī)也會(huì)提高的，因?yàn)槲矣屑议L(zhǎng)的鼓勵(lì)，自己的信心，還有百倍的努力，所以，我一定會(huì)成功的，加油！
感謝你給了我更多作文600字 篇13
家是每個(gè)孩子成長(zhǎng)的搖籃，是每個(gè)孩子棲息的港灣。我就有一個(gè)溫馨、幸福、和睦的家。
家，一個(gè)給我幸福溫暖的家。爸爸媽媽對(duì)我百般疼愛(ài)，使我深深的體會(huì)到家的溫暖。每逢放學(xué)回來(lái)媽媽就忙著做可口的飯菜，爸爸呢？則坐在我身旁看著報(bào)紙，每當(dāng)我有不會(huì)的難題，爸爸就會(huì)給我耐心的講解。媽媽對(duì)我的學(xué)習(xí)也非常關(guān)心，她怕我沒(méi)營(yíng)養(yǎng)，就想盡方法為我加強(qiáng)營(yíng)養(yǎng)。每天早晨給我一杯新鮮的牛奶，還總是給我換著飯菜，生怕我吃膩了。
家，一個(gè)給我和睦快樂(lè)的家。在我家里，總是充滿(mǎn)了祥和的氣氛，我們一家三口總是和睦相處。爸爸和媽媽幾乎不吵架，要吵架也是因?yàn)槲业膶W(xué)習(xí)而吵架。每?jī)芍芪覀兌家_(kāi)一個(gè)家庭會(huì)議，會(huì)議的內(nèi)容多姿多彩，在家庭會(huì)議上我們可以大膽的提出某人的錯(cuò)誤，不過(guò)要說(shuō)出錯(cuò)誤在哪里，不然罪行不成立。如果成立了，某人要受到懲罰：大搜廁所一星期。我們還可以在家庭會(huì)議上傾聽(tīng)某人的工作或?qū)W習(xí)情況。 家，一個(gè)讓我有依靠的家。每當(dāng)我在外面遇到困難或委屈時(shí)，是爸爸和媽媽第一個(gè)站出來(lái)幫助我排憂(yōu)解難聽(tīng)我訴說(shuō)心里的委屈與苦悶，是他們教會(huì)我如何生活；是他們教會(huì)我如何面對(duì)事實(shí)；使他們教會(huì)我懂得人生不是一帆風(fēng)順的，但一個(gè)人要懂得面對(duì)生活的挑戰(zhàn)與考驗(yàn)。
就是這個(gè)家給了我歡樂(lè)、溫馨、幸福、和睦的家。我愛(ài)這個(gè)溫馨而幸福的家，讓愛(ài)永駐我家！
感謝你給了我更多作文600字 篇14
金魚(yú)體態(tài)奇特，色彩鮮艷，浮游水中，婆婆多姿，宛如水中盛開(kāi)的花朵，是一種天然的、活的藝術(shù)品。
在湖光大廈與彩霞公寓間有一個(gè)小水池，里面養(yǎng)著許多的金魚(yú)，有珍珠魚(yú)、龍睛魚(yú)、高頭魚(yú)及一些我不認(rèn)識(shí)的魚(yú)。
有一次，我和朋友陳軍去那里，往池里灑了一些面包渣、饅頭屑，馬上就有幾條金魚(yú)游過(guò)來(lái)，“圍剿”我們?nèi)拥氖澄�。過(guò)了一會(huì)，十條金魚(yú)都來(lái)了。有的還把頭探出水面搶食物。又過(guò)了很久，魚(yú)又走了，原來(lái)大樓管理人員正在喂它們最喜歡的魚(yú)蟲(chóng)，當(dāng)然，把我們喂的東西都“忘”了九霄云外了。等那個(gè)人走后，我們跑過(guò)去看，只見(jiàn)金魚(yú)比剛剛強(qiáng)的更歡。魚(yú)蟲(chóng)拼命逃跑，可金魚(yú)追得更快。一條高頭魚(yú)追到和魚(yú)蟲(chóng)相距很近的時(shí)候，猛然來(lái)了一了“餓虎撲食”，把魚(yú)蟲(chóng)全部吞下去。一群魚(yú)圍著一群魚(yú)蟲(chóng)，頭擠在一起，誰(shuí)也吃不到。有6、7條金魚(yú)圍著一群魚(yú)蟲(chóng)，一開(kāi)始誰(shuí)也吃不到，又過(guò)來(lái)一條長(zhǎng)約八厘米的大金魚(yú)，小魚(yú)都嚇跑了。其余的魚(yú)不甘示弱，可最終被趕走了，大魚(yú)幾口就吃完了魚(yú)蟲(chóng)。那兩條魚(yú)怎么扯一起？原來(lái)它們各喀住了一條紅線蟲(chóng)的一頭，搶得不可開(kāi)交，在水里下翻騰，卷起一陣陣小波浪。
金魚(yú)爭(zhēng)食真有趣，可它們顯然不懂得互讓的道理。人類(lèi)可不像它們那樣。為了小小的利益，爾而爭(zhēng)得死去活來(lái)。
感謝你給了我更多作文600字 篇15
想想，自己在這個(gè)世界上也活了快小30年了吧，說(shuō)起生活的酸甜苦辣，雖然看不透太多的東西，但至少看懂了不少。
記得曾經(jīng)看過(guò)這樣的一句話(huà)，你給了生活什么，生活就會(huì)回報(bào)你什么�？墒�，人生短短的20幾年里，我不知道自己給了生活什么？學(xué)生時(shí)代，也曾認(rèn)真的好好學(xué)習(xí)，天天向上過(guò)，雖然沒(méi)有實(shí)現(xiàn)爸媽望女成鳳的偉大期望，成為高材生，可也至少堅(jiān)持到了大學(xué)畢業(yè)。我曾一度自我安慰道，大專(zhuān)也是大學(xué)啊。
畢業(yè)后走入社會(huì)，雖然第一份工作比較辛苦，工資待遇都比較慘不忍睹，可我也每天認(rèn)真工作，領(lǐng)著每個(gè)月不多的工資，幻想著以后可以奔小康。
如今想想，給生活比較不正確的東西，就是當(dāng)初想當(dāng)然的選擇了如今的生活，只想著捧著玫瑰可以當(dāng)飯吃，沒(méi)考慮現(xiàn)實(shí)問(wèn)題，讓我在如今的生活中撞的頭破血流。
那么，生活給了我的呢？
正確的那些就不說(shuō)了，學(xué)生時(shí)代的期望，辜負(fù)也好，不辜負(fù)也罷，總歸成了過(guò)去。工作時(shí)代，還行吧，最充實(shí)的日子大概就那短短的幾個(gè)月吧。
從此以后，生活給我的大概就剩下赤裸裸的諷刺了吧。
真的是，無(wú)盡的妥協(xié)，沒(méi)有下線的退讓。真的我想，有一天，我會(huì)變得不再是我。
可是，我也知道，生活給我的，我都得接受。因?yàn)槟鞘俏易约哼x的，選了，就得承受。
只是，我也希望今后，生活可以給我點(diǎn)比較好的東西。
感謝你給了我更多作文600字 篇16
友誼是一種很神氣的東西，他可以讓你熱情高漲，放心傾訴，也可以把你拉出困境，增長(zhǎng)力量。
經(jīng)過(guò)那件事后，我對(duì)此更加深信不疑。
七年級(jí)的期中考試后，我知道我考得不理想，但沒(méi)想到會(huì)那么糟糕，我竟似停在山頂?shù)木奘话�，以驚人的速度向下飛奔，我從全校三十多名一下子滑到一百二十四名，這對(duì)當(dāng)時(shí)的我來(lái)說(shuō)無(wú)疑是一個(gè)晴天霹靂，打得我頭破血流，死一只雛鳥(niǎo)子天空墜入深谷一般充滿(mǎn)了絕望。
我不知道自己是如何回到班里的，我只知道我的心里滿(mǎn)是悲傷。
晚上我沒(méi)有回家，我自己躲在教室里痛苦，像一個(gè)被遺棄的小孩兒一樣悲痛欲絕，我不知道怎樣回家面對(duì)母親期望的雙眸，我不敢想象無(wú)親的直接過(guò)后的表情，我的腦袋一片空白，我麻木了，我不知該怎么辦？
正當(dāng)我無(wú)助時(shí)，門(mén)開(kāi)了，她走了進(jìn)來(lái)，一把抓起在桌上痛哭的我，對(duì)我吼道：“喂，哭管什么用，有志氣的把屬于你的名次掙回來(lái)呀，失敗是成功之母嘛，摔倒了在爬起來(lái)啊，如果哭管用，那世界豈不被淚水給淹么了，你醒醒吧，化悲憤為力量再次前進(jìn)吧�！�
聽(tīng)了她連珠炮一般驚人的話(huà)語(yǔ)，如太陽(yáng)出來(lái)云霧去，我的悲痛化為了烏有，事后回思她的一番話(huà)，可謂是句句精辟，一語(yǔ)驚醒夢(mèng)中人。
是友誼，使我走出了考試的陰影；
是友誼，讓我重新站了起來(lái)；
是友誼，給了我力量。
感謝你給了我更多作文600字 篇17
她，給了我一雙眼睛，讓我去觀察世界；給了我一雙手，讓我去改造世界；給了我一雙腳，讓我去走遍世界。她給了我無(wú)私的關(guān)懷、關(guān)愛(ài)以及生命。
在一個(gè)海風(fēng)呼嘯的夜晚，那晚下起了鵝毛般的大雪，那場(chǎng)大雪將我驚醒了，正好媽媽在加夜班，家里一個(gè)人也沒(méi)在，于是，我哇哇大哭起來(lái)找媽媽?zhuān)o接著我向媽媽工作的單位跑去。在路上，我很害怕，每次摔倒我都以媽媽的那句話(huà)：“摔倒了，不要緊，只要勇敢的爬起來(lái)，繼續(xù)向前走�！辈灰粫�(huì)，就跑到媽媽工作的地方，媽媽見(jiàn)了我，驚訝不已，眼眶里流出了豆子般大的淚珠。我對(duì)媽媽哭訴著：“媽媽?zhuān)乙粋�(gè)人在家里好害怕，從明晚起你回家陪我，給我講故事。”當(dāng)時(shí)呈現(xiàn)在我眼前的媽媽看見(jiàn)我的臉凍得紅彤彤的，連忙說(shuō)：“好，寶貝，媽媽答應(yīng)你�！�
我當(dāng)年只是一個(gè)不懂事的小孩子，現(xiàn)在我已是一個(gè)既乖巧又懂事的孩子，不是當(dāng)年一無(wú)所知的小屁孩。這一切的一切都是來(lái)源于我的媽媽。我要感謝我的母親。有時(shí)我真想對(duì)您說(shuō)一句：“媽媽?zhuān)矣肋h(yuǎn)愛(ài)您！”
現(xiàn)在我終于知道世界上的光榮和驕傲，都來(lái)源于母親；母親是本翻不盡的書(shū)，母親是座看不盡的遠(yuǎn)山；如果沒(méi)有無(wú)私的，自我犧牲的母愛(ài)的幫助，孩子的心靈將是一片荒漠；失去了慈母便像花插在瓶子里，雖然有色有香，卻失去了根，我覺(jué)得這句話(huà)說(shuō)明慈母對(duì)一個(gè)人是非常重要的，就像根對(duì)花一樣重要。
感謝你給了我更多作文600字 篇18
友誼給了我一個(gè)春天
花開(kāi)亦幾時(shí)，花落亦幾時(shí)？我無(wú)從知道，只依稀記得，你說(shuō)過(guò)向往村上春樹(shù)�；厥桩厴I(yè)那年，又是麥浪滾滾，繡紅花香。
今日，又是爆竹花開(kāi)的日子。一粒粒細(xì)細(xì)微微的橙色簇在了藤條上，但是很慵懶。我們來(lái)到爆竹花藤下，你仰頭靜靜地看著，那數(shù)不勝數(shù)、橙色的爆竹花。你很天真，從褲袋拿出一張紙巾，單手捧在藤條下，你說(shuō)你想接花，等到紙巾滿(mǎn)了，已經(jīng)裝不下的時(shí)候，你便用衣服去接那花。我常常問(wèn)你，這有什么用？你只是笑笑，仍踮起你的腳尖，用手輕輕的勾下那些爆竹花，輕輕的放在手掌里。
你咧開(kāi)嘴笑了，風(fēng)吹拂著我們臉，明明在陽(yáng)光燦爛下站著的我們，竟然覺(jué)得風(fēng)中帶有一絲絲的寒酸，是的，明天我們畢業(yè)了。
在夕陽(yáng)變成玫紅時(shí)，我們才匆匆回到宿舍。你從口袋中小心翼翼的拿出紙包，捧在手上，嘆了一口氣。突然，你把紙巾往空中一揮，爆竹花瓣細(xì)雨般飄在空中，隨后紛紛揚(yáng)揚(yáng)的落下，落在你我的肩上。
我抬頭那一刻，目光與你相碰，你長(zhǎng)長(zhǎng)的睫毛上掛著晶瑩的淚珠，在夕陽(yáng)的照射下，你像童話(huà)里的小公主了。我伸出雙手，與你擁抱，感覺(jué)懷抱中的你竟如此的脆弱。過(guò)了許久，你推開(kāi)了我，聲音哽咽：“也許，我們分別了！會(huì)像這地上的爆竹花！”我低下頭，看著布滿(mǎn)爆竹花的地面，你卻一跳，雙腳落地時(shí)，花發(fā)出了“噗”的響聲，輕輕的，像我們的青春。我們?cè)俅螌?duì)望，瞬間莞爾一笑。
感謝你給了我更多作文600字 篇19
人生不如意之事十有八九�；幸凰掖叫泻Ｃ妫瑫r(shí)有風(fēng)浪席卷，絕不可能一帆風(fēng)順。而當(dāng)不幸觸礁瀕臨沉船時(shí)，一份及時(shí)的救援就顯得這般難能可貴。生活中一聲由衷的鼓勵(lì)即如同這樣一份救援，鼓舞我們穩(wěn)步向前。如身處冰窟中的一束暖陽(yáng)，灑遍心田每一個(gè)角落。
回想數(shù)日前軍訓(xùn)時(shí)的“急救技能課”，我這艘航行一直平順自如的船只，遭受了罕見(jiàn)的“狂風(fēng)驟浪”。
課上，老師教我們包扎頭部，心里頭不以為然，不過(guò)小事一樁。于是只專(zhuān)注于示范同學(xué)豐富的面部表情，完全忽視了包扎的步驟與方法。
很快，就輪到我們自己親手實(shí)踐，這讓適才還信心滿(mǎn)滿(mǎn)的我頓時(shí)如泄了氣的皮球般一蹶不振——我耗時(shí)許久為同學(xué)“量身訂做”而成的“阿拉伯頭巾”不僅并不美觀，還讓老師一把扯掉，痛罵了一頓。
這讓本就敏感脆弱的我頓時(shí)淚落如注。而那個(gè)被包扎的同學(xué)不僅沒(méi)有埋怨我，反是出言鼓勵(lì)道“沒(méi)關(guān)系，再試一次，你一定可以做好的”這看似簡(jiǎn)短的一句話(huà)，卻散發(fā)出了無(wú)窮的力量——讓那個(gè)墮入“冰窟”的我消卻了心中陰霾，只鼓起勁來(lái)，再包一次。
“高點(diǎn)、扎緊”在她的聲聲引導(dǎo)下，我總算按照步驟完成了，不復(fù)初時(shí)“慌亂且毫無(wú)美感”，那老師一看，也只能無(wú)言以對(duì)，只微展了笑顏。我二人相視一笑，這種感覺(jué)是如此美好。窗外陽(yáng)光透過(guò)窗欞照射進(jìn)來(lái)，灑遍全身，直射進(jìn)了那冷卻的心田。小鳥(niǎo)嘰喳叫聲似從遠(yuǎn)處傳來(lái)，或在為我歡歌罷？
因?yàn)橛辛诉@束及時(shí)的暖陽(yáng)，讓洶涌的海浪靜止，又復(fù)平靜，不起波瀾……
感謝你給了我更多作文600字 篇20
謊言在許多人的眼中是不文明的，說(shuō)起謊言人們總會(huì)聯(lián)想到欺騙、邪惡等詞語(yǔ)。其實(shí)，我覺(jué)得謊言并不全是別人想象的那樣。
一天，我們?cè)谏弦魳?lè)課，那天我剛好染上了流感，嗓音特別難聽(tīng)。老師點(diǎn)了一首歌讓大家一起唱，我無(wú)奈之下也只好硬著頭皮和大家一起唱了起來(lái)。在全班同學(xué)的掩護(hù)下，我真有種濫竽充數(shù)的感覺(jué)。
可老師是不會(huì)善罷甘休的！果然，老師開(kāi)始讓同學(xué)單獨(dú)唱歌了，每一個(gè)同學(xué)都要在講臺(tái)上“露一手”。我只好盼望著老師在上課時(shí)叫不到我。可老師是一列一列叫的！我的運(yùn)氣太差了，老師第一個(gè)就叫到了我所在的這列，我驚得一身冷汗。心想：看來(lái)我是難逃此劫了，只希望一會(huì)兒唱歌的時(shí)候不要“一鳴驚人”就好！
這時(shí)身后的一個(gè)同學(xué)看出了我的擔(dān)心，小聲地安慰我，說(shuō)我唱得好，還說(shuō)出了我許多優(yōu)點(diǎn)。說(shuō)完他還對(duì)著我微笑了一下。緊接著其他的幾個(gè)同學(xué)也開(kāi)始鼓勵(lì)我。我瞬間充滿(mǎn)了力量，頓時(shí)鼓起了勇氣，第一個(gè)走上講臺(tái)唱了起來(lái)。其實(shí)我知道自己在音樂(lè)上真是五音不全，再加上感冒的鼻音，一定唱得特別難聽(tīng)，可同學(xué)們的鼓勵(lì)卻讓我重拾信心，對(duì)自己的缺點(diǎn)不再耿耿于懷。
生活中需要謊言，適當(dāng)?shù)剡\(yùn)用謊言可以給人帶來(lái)力量。大家可以想一想：如果缺少了這些美麗的謊言，這個(gè)世界將會(huì)減少多少溫暖和樂(lè)趣呢？
感謝你給了我更多作文600字 篇21
大自然中，花草樹(shù)木，魚(yú)蟲(chóng)鳥(niǎo)獸，無(wú)奇不有，想不到我會(huì)對(duì)小草情有獨(dú)鐘。
春雷響萬(wàn)物長(zhǎng)。在我家后院的一個(gè)角落里，小草像避雨的行人躲在石頭下，不久，一顆小草小心翼翼地探出了小腦袋，白白的，嫩嫩的，她看見(jiàn)了藍(lán)藍(lán)的天空，看見(jiàn)了燦爛的陽(yáng)光，立即聳了聳筋骨。一天，二天，三天……她漸漸地變綠了。
一個(gè)月后，小草再也不是一二棵了，而是一叢叢的，一塊壓在她們身上的小石塊，竟然裂開(kāi)了一道縫隙。我彎下腰碰了一下小石塊，小石塊四分五裂，還有幾棵白白嫩嫩小草芽夾在縫隙中。小草穿透石塊，這需要多大的勇氣，多大的力量�。�
就像清代詩(shī)人鄭燮《竹石》詩(shī)中所寫(xiě)一樣，“咬定青山不放松，立根原在破巖中。千磨萬(wàn)擊還堅(jiān)勁，任爾東南西北風(fēng)�！�
想想我自己，以前遇上難題就會(huì)選擇放棄，遇到困難就會(huì)選擇躲避。因?yàn)樾〔莸念B強(qiáng)，讓我看到了自己的渺小，看到了自己的不足。幸好，我遇上了小草，認(rèn)識(shí)了小草。小草給了我啟示，給了我力量。
上個(gè)周末，我一個(gè)人在家里寫(xiě)作業(yè)，一道數(shù)學(xué)題困擾了我很久，什么乘法分配律、結(jié)合律，什么加法交換律，都用上了，可還是一籌莫展。當(dāng)我又一次打算放棄時(shí)，那棵巖石縫隙中的，白白嫩嫩的小草，像幽靈一樣地闖進(jìn)了我的腦海。一股不服輸?shù)膭艃鹤屛抑匦麻_(kāi)始，我查資料，翻書(shū)本，問(wèn)父母，最后在爸爸的指點(diǎn)下破解了這道難題。
現(xiàn)在，我學(xué)會(huì)了堅(jiān)持，我學(xué)會(huì)了勇敢，感謝小草給了我力量。
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有一次，我要去參加一場(chǎng)陶繪大賽，只有30人的名額去參加，比賽規(guī)則是每人發(fā)一瓶酒，酒瓶身上沒(méi)有圖案，要在酒瓶上畫(huà)水粉畫(huà)，前四名的有獎(jiǎng)品。
起初，我在家里的酒瓶上練習(xí)，可我怎么也畫(huà)不好，要么酒瓶上畫(huà)的太臟了，要么顏色調(diào)淡了，要么畫(huà)的比例不勻稱(chēng)……所以我想放棄了，可這時(shí)媽媽走了過(guò)來(lái)，問(wèn)我：“怎么了？”我本來(lái)不想說(shuō)，但媽媽問(wèn)了，我也只好無(wú)可奈何地回答了：“媽媽比賽我不想去了，我怎么也畫(huà)不好，去了也是白去�！�
“選不上，沒(méi)關(guān)系，你就當(dāng)去鍛煉一下自己吧”媽媽說(shuō)著，坐到了我的身旁，把我畫(huà)的酒瓶拿過(guò)來(lái)仔細(xì)的看了一下，又說(shuō)：“你畫(huà)的不是很好的嗎？要對(duì)自己有信心，在媽媽的眼里，你的畫(huà)是最棒的”。聽(tīng)了媽媽的話(huà)我鼓起勇氣決定還是去參加比賽了，最后媽媽說(shuō)了一句加油，你可以的你行的。
第二天我滿(mǎn)懷信心地去參加比賽了，我很緊張，可是再場(chǎng)的小選手又有幾個(gè)不緊張了。大家都很用心的在畫(huà)畫(huà)，有的畫(huà)小房子、有的畫(huà)小鳥(niǎo)、有的畫(huà)小鴨子等等五顏六色的。漂亮極了。真的可以用各有千秋來(lái)形容，直到最后，我的作品也沒(méi)被選上。雖然我輸了，但媽媽對(duì)我的鼓勵(lì)，我不會(huì)忘記，因?yàn)檫@些話(huà)語(yǔ)讓我有勇氣去參賽，我要對(duì)您說(shuō)：“謝謝您，一直對(duì)我很有信心，我會(huì)變得更加優(yōu)秀”。
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夜晚，天氣陰沉沉的，樹(shù)葉比大樹(shù)媽媽的懷抱中落下，月光照在教學(xué)樓上，我無(wú)精打采地回了家。
我回到家，就來(lái)到了小花園里去靜靜心，沒(méi)有鳥(niǎo)叫也沒(méi)有知了的叫聲，它們好像都藏了起來(lái)，突然想起來(lái)了早上的籃球比賽，比賽進(jìn)入了白熱化，1：1，就差一個(gè)球，當(dāng)我在前方準(zhǔn)備接球，可是傳球的人卻給了小張，他不知道到了白熱化，小張的的運(yùn)球總是很很大的力氣，這樣會(huì)減少進(jìn)球的機(jī)會(huì)，當(dāng)小張上籃的時(shí)候，不出我所料，被對(duì)方小黃搶球了，對(duì)方使出三角陣，我方被動(dòng)了，我大聲說(shuō)：“各防各的”，馬上進(jìn)入了防守，田康立被兩人防住，三人在三角陣，我在防守中，一個(gè)跳帶球，搶到中，三個(gè)人來(lái)到我的面前，我一個(gè)突破，一個(gè)后轉(zhuǎn)身，三步上籃可是進(jìn)不去，最后對(duì)方的小黃三分球進(jìn)了，我們輸了，
當(dāng)我來(lái)到小花園時(shí)，我看到了被我踩于是的小草，又站了起來(lái)，這株小草，給我?guī)?lái)了希望與自信，我便把小草帶到家中養(yǎng)了起來(lái)。
第二天，我再一次上場(chǎng)比賽，我們做了好多配合，最后又進(jìn)入了白熱化，雙方耗盡了很大的體力，最后在關(guān)鍵的一球，三個(gè)人又來(lái)防我，我方三人，不幫我突破，三步上籃，球進(jìn)了，我開(kāi)心極了。
從這成人高考，陽(yáng)光燦爛，天氣雨進(jìn)天晴，彩虹都與我招手，小草似乎向我微笑。
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快樂(lè)的途徑有很多，看書(shū)，從書(shū)香中品味快樂(lè)，生活，各種事情的快樂(lè)，在朋友中也有很多快樂(lè)。
你有一個(gè)真正的知心朋友，會(huì)給予你很多關(guān)心和非常非常多的東西，而最多的就是快樂(lè)。
記得那一次，我考試并不是很好，老師上課批評(píng)了我，下課了，有的同學(xué)還來(lái)給我潑冷水，我的心難受的已經(jīng)在懸崖邊徘徊了，也就差人推一把了。
就在這時(shí)，一只手伸了過(guò)來(lái)，我以為還是那種人，于是索性不給呀回復(fù)和反抗了，可那只手，在懸崖邊上拉住了我，我驚訝的回過(guò)頭，哦，是她��！
接下來(lái)，我聽(tīng)到了她那憤怒的聲音“同一個(gè)班的，團(tuán)結(jié)一下不行嗎，冷嘲熱諷的你們還真好意思”我抬頭，用模糊的眼睛看到了前面的她，她眼中的怒氣讓我心里很溫暖，然后我被她那強(qiáng)烈的力量給拉到了一邊。
“那些人不要放在心上，不配，好了，你也不要傷心了，考試已經(jīng)過(guò)去了，下次努力吧”我聽(tīng)后心里好受了許多，可還是無(wú)法高興起來(lái)，“是不死還是 因?yàn)槟切┤�，等著，讓我去教�?xùn)他們?nèi)ァ蔽衣?tīng)了這句話(huà)，心里好受了很多，見(jiàn)她要去，我趕緊拉住了她，而這是，我已經(jīng)笑了，她本來(lái)也只是開(kāi)個(gè)玩笑，見(jiàn)我笑了也就停止了腳步。
我抬起頭看著太陽(yáng)和她，忽然覺(jué)得，有朋友真好，因?yàn)榕笥芽倳?huì)在你最需要幫助的時(shí)候給予你很多關(guān)懷和鼓勵(lì)，帶給你快樂(lè)，趕走你心中的霧霾。
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我曾經(jīng)在補(bǔ)習(xí)班上認(rèn)識(shí)了許多良師益友，但我的記憶中有一個(gè)令我記得最深刻的益友，他給了我一個(gè)警示。他的名字叫“劉慶”,他只不過(guò)是一個(gè)普通學(xué)生，而他所做之事雖然普通，但正所謂“勿以惡小而為之，勿以善小而不為”，他便是有著這樣觀念的人。
他與我回去的路基本上一樣，所以我們兩個(gè)有很多機(jī)會(huì)在一起，漸漸地我們成為了好朋友。有一次，我們看見(jiàn)了一個(gè)盲人爺爺正要過(guò)街，我便對(duì)他說(shuō)：“我們繞開(kāi)吧，不要理這個(gè)盲人爺爺。”“這怎么行？你看這個(gè)盲人爺爺正要過(guò)街呢！而身邊沒(méi)有導(dǎo)盲犬，看來(lái)是一個(gè)人生活的，我們應(yīng)該去幫助他！怎能當(dāng)過(guò)眼云煙呢？”說(shuō)著劉慶便沖上去，扶著盲人爺爺過(guò)了街，劉慶的這一席話(huà)與舉動(dòng)，讓我慚愧不已，恨不得找一個(gè)地縫鉆進(jìn)去。
還有一天，我和劉慶以及另外一位同學(xué)一起在教室掃地，突然，我發(fā)現(xiàn)了一張“大鈔”，那位同學(xué)說(shuō)：“干脆我們?nèi)齻�(gè)把它平分了吧！反正沒(méi)人知道�！薄霸趺纯梢赃@樣！”劉慶說(shuō)著從我手中搶走了“大鈔”說(shuō)：“這一定是某位同學(xué)掉的，這錢(qián)數(shù)目不小，他丟失了一定很著急，我們應(yīng)該交給老師，怎么能私吞呢？再說(shuō)天知、地知、你知、我知，怎能說(shuō)沒(méi)人知道呢？”這個(gè)同學(xué)被問(wèn)得無(wú)言以對(duì)。
劉慶是一個(gè)高尚的人，當(dāng)我站在他身旁時(shí)，我覺(jué)得我很渺小，他則變得很高大，他給我留下的印象是非凡的、高尚的，并且我可以感覺(jué)到他用行動(dòng)給了我提示，提示我——人們要互相幫助，要拾金不昧，要友善生存。
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在班級(jí)里我有一個(gè)非常強(qiáng)勁的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手。我們的成績(jī)差不多，更多時(shí)候他會(huì)超過(guò)我。
以前，他課外補(bǔ)習(xí)比我多，我想追趕他，卻追不上。他知道很多題型和解法，在學(xué)校上課時(shí)，他總會(huì)比我先計(jì)算出答案。為了超越他我更加努力地學(xué)習(xí)，在課上我總是把老師講的東西認(rèn)真理解；在課外，我會(huì)做一些練習(xí)來(lái)鞏固知識(shí)。遇到難題我會(huì)虛心地請(qǐng)教他，遇到不會(huì)的難題我會(huì)和他交流，他會(huì)將他的知識(shí)、技巧方法教給我，我也會(huì)把我的發(fā)現(xiàn)告訴他。我們互相給對(duì)方出題，我出的題目他總能做出來(lái)，而他出的一些題我卻做不出。我越努力地想要超越他，卻越無(wú)法超越。雖然在學(xué)習(xí)上我們是對(duì)手，但我們?cè)谄渌矫媸呛门笥选?/p>
現(xiàn)在，我能和他“打”成平手，課堂上我會(huì)和他同時(shí)得出答案。偶爾我還會(huì)比他快。最近，我給他出了一道難題，他絞盡腦汁，眉頭緊鎖，用了三堂課的時(shí)間才將題做出來(lái)。在課堂上，我的解題方法和速度比他快了，成績(jī)也穩(wěn)定多了。擇�？荚嚲鸵搅耍覀儓�(bào)了同樣的學(xué)校，我們都在暗自努力，看誰(shuí)能取得好成績(jī)。他現(xiàn)在能提出一些老師都回答不了的問(wèn)題，也能指出老師不嚴(yán)謹(jǐn)?shù)牡胤�。只要不是老師事先算好，我們做題的準(zhǔn)確率和速度比老師還快、還準(zhǔn)。
我之所以會(huì)如此的努力，是因?yàn)槲矣幸粋�(gè)競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手源源不斷地給我力量。
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在我們的學(xué)習(xí)生活中，需要力量的支持，我力量的支持是因?yàn)槟且淮螌捜荨?/p>
幾年前，我嘗到姐姐那里玩，一起拼拼圖，一起折紙等，那一次我去找姐姐玩，發(fā)現(xiàn)桌子上有一個(gè)棋子，那時(shí)我很喜歡下棋，但也沒(méi)多長(zhǎng)時(shí)間就不玩了，只是圖個(gè)新鮮勁兒，姐姐的那個(gè)棋子很精致，我非常想要，但沒(méi)好意思說(shuō)出口，我就開(kāi)始想辦法，怎么說(shuō)才能要過(guò)來(lái)呢？那是我腦子突然冒出一個(gè)想法，那就是——偷！
我想好了一個(gè)辦法，趁姐姐回過(guò)頭是時(shí)拿起棋子放進(jìn)口袋，我心里想：成功了！于是找了一個(gè)借口回家了�；氐郊依镂野l(fā)現(xiàn)沒(méi)把棋子裝好，有一半露在外面，原來(lái)姐姐看到了，但她為什么沒(méi)說(shuō)輸出來(lái)呢？我想。過(guò)了一會(huì)兒，我明白了。
第二天，我又來(lái)到姐姐家里，他沒(méi)說(shuō)什么，我有趁她轉(zhuǎn)身的時(shí)候，把棋子放了回去，然后就走了，我回到家想清楚了很多，可能是姐姐早就看出我非常喜歡那個(gè)棋子，而我又沒(méi)跟他要，用的是偷那個(gè)方法，他沒(méi)怪我，而是寬容了我，可能是因?yàn)樗X(jué)得我還小，犯錯(cuò)是不可能沒(méi)有的，所以她寬容了我，我感覺(jué)她可能沒(méi)想到，我會(huì)把棋子還回去，我決定以后要向她學(xué)習(xí)，也要寬容你改別人，但不會(huì)想他寬容我那樣寬容別人，他只會(huì)對(duì)我那樣寬容，我以后再也沒(méi)想過(guò)偷這個(gè)字。
這件事對(duì)我影響很大，我明白了，所有人一生中都要做到寬容，但真正達(dá)到個(gè)人也沒(méi)有幾個(gè)，那是我決定一定要做那樣的人。
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這溫暖足以融化冬日里所有的冰雪，它不如陽(yáng)光灼熱地照，但那溫度正好能解凍我的心。
那只是一個(gè)燦爛的微笑，燦爛地讓我也感受到快樂(lè)，卻又是無(wú)數(shù)微笑中最普通的一枚，我能從她的笑中發(fā)現(xiàn)很多的東西。我從前最欣賞的笑是孩子的笑，那笑是自然的，是純真的，是爛漫的，就如同那爛漫的桃花一樣綻放，心也隨著它去，蕩漾開(kāi)了。
我是否應(yīng)該重新看待笑了。
鄰居剛剛搬到這里來(lái)。她家的花園里總是養(yǎng)著很多的花，我們路過(guò)不時(shí)地瞧瞧它們也是一種美的享受。我曾經(jīng)與她攀談過(guò)，談及她自己從前的遭遇，我猛地一愣――沒(méi)想到她的生活如此坎坷，我不禁憐憫起她――但后來(lái)我發(fā)現(xiàn)這是我及其愚蠢的行為。因?yàn)樗龔那岸荚谛�。那么多的挫折都沒(méi)能擊倒她，她只是用笑容面對(duì)。
有一天，我回到家卻發(fā)覺(jué)沒(méi)有帶鑰匙，便不好意思地來(lái)到了她家。她很熱情地招待了我，時(shí)值冬日，看著桌子上熱氣騰騰的飯菜，心中不禁感受到一股暖流，再看看她那永不褪去的笑容，足以融化冬日里的所有冰雪，那笑容的溫度正好能解凍我的心。冬日已不再寒冷，那笑容能伴著我度過(guò)一個(gè)又一個(gè)寒冷的日子。這笑是溫暖的，會(huì)讓你發(fā)自?xún)?nèi)心地贊美這笑。這笑包含著很多的東西，它擁有著人生，人生戲弄她，她只當(dāng)那是淘氣孩子的調(diào)皮罷。
而這笑，又在這個(gè)冬日光芒四射。
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數(shù)學(xué)帶我來(lái)到了另一個(gè)世界，這里我認(rèn)識(shí)了有趣的對(duì)稱(chēng)美；音樂(lè)讓我聆聽(tīng)這個(gè)世界；沒(méi)書(shū)讓我用彩色筆繪出這個(gè)五彩斑斕的世界而語(yǔ)文讓我感受中國(guó)的博大精深。
“誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉�！币黄獌�(yōu)美的詩(shī)文讓我品嘗到無(wú)私偉大的母愛(ài)�！叭松怨耪l(shuí)無(wú)死，留取丹心照汗青�！备亲屛易x懂了文天祥的愛(ài)國(guó)之心以及他的英雄氣概，激勵(lì)著我?jiàn)^發(fā)學(xué)習(xí)，學(xué)術(shù)報(bào)國(guó)。是語(yǔ)文讓我感受到了無(wú)數(shù)中華兒女對(duì)祖國(guó)的熱愛(ài)，對(duì)母親的感激。
歐顏柳趙，四書(shū)五經(jīng)，褚遂良，王羲之以及王獻(xiàn)之這些有名的書(shū)法家讓我沉醉在書(shū)法的海洋中。是語(yǔ)文讓我了解到文字，讓我了解到了中國(guó)書(shū)法的魅力所在。我像一個(gè)懵懂的小女孩兒。對(duì)所有事物充滿(mǎn)了好奇，癡癡的望著，深深地迷戀著她的精熟至極；迷戀著她的一氣呵成；迷戀著她的字氣強(qiáng)勢(shì)；迷戀著她的矯若驚龍因?yàn)檎Z(yǔ)文，我熱愛(ài)。
氣勢(shì)磅礴的烏蒙山，波光粼粼的西湖，擁有“人人為我，我為人人”境界的阿根廷，古老的水上城市的威尼斯。這些地方我雖然沒(méi)有走遍，但是語(yǔ)文卻讓我感受到了它們的美。
是語(yǔ)文讓我表達(dá)對(duì)父母深深的愛(ài)意，是語(yǔ)文讓我用文字抒發(fā)我的情感，是語(yǔ)文讓我了解了她人，了解了社會(huì)。是語(yǔ)文讓我領(lǐng)略了祖國(guó)的大好河山，見(jiàn)證了祖國(guó)的百年發(fā)展。謝謝你，語(yǔ)文，每次都帶給我無(wú)以言表的意外之喜，讓我六年的小學(xué)生活精彩無(wú)限。
感謝你給了我更多作文600字 篇30
鮮花要感謝雨露，因?yàn)橛曷蹲虧?rùn)鮮花茁壯成長(zhǎng)；雄鷹要感謝藍(lán)天，因?yàn)樗{(lán)天讓它在天空中學(xué)會(huì)翱翔……，而我要感謝小學(xué)班主任，以及其他老師們，因?yàn)樗麄冏屛覍W(xué)會(huì)了勇敢、自信和堅(jiān)強(qiáng)，同時(shí)也傳授給我豐富的知識(shí)。讓我從無(wú)知變得懂事，從幼稚變得成熟；從膽小變得勇敢。老師就像一把通向知識(shí)之門(mén)的鑰匙，為我們打開(kāi)知識(shí)的道路。
記得班里競(jìng)選小組長(zhǎng)時(shí)，我非常想?yún)⒓�，這樣可以更多的幫助組員解決一些問(wèn)題，還可以去管理組員的作業(yè)、背誦以及其它，讓組員熱愛(ài)學(xué)習(xí)，把學(xué)習(xí)提高上去。老師好似看出了我的心思，于是就讓我當(dāng)了組長(zhǎng)，您一定是要我為一件小事而去更好的超越自己，同時(shí)也更好的鍛煉了我的細(xì)心與責(zé)任心。每次選人跳舞、繪畫(huà)比賽時(shí)都有我，這說(shuō)明您信任我，在“挑戰(zhàn)過(guò)程中，我覺(jué)得并沒(méi)有輸給別人�！薄�
在您一次次的鼓舞和自己的努力后，我又擔(dān)當(dāng)了科學(xué)委員的擔(dān)子。后來(lái)，我當(dāng)上了板報(bào)上組里的一名副組長(zhǎng)。事實(shí)證明，我能行。我可再也不是以前那個(gè)膽小怕事的小朋友，而是一名能寫(xiě)繪畫(huà)的小學(xué)畢業(yè)生了。
老師，不久我們就要告別多彩的童年，告別鮮艷的紅領(lǐng)巾，進(jìn)入多夢(mèng)的時(shí)代，正準(zhǔn)備到新的學(xué)校，去迎接團(tuán)徽的召喚。我們馬上就要分別了，敬愛(ài)的老師，是您教會(huì)我做人的道理，為我們開(kāi)啟智慧的門(mén)窗，您的教育深情，將永遠(yuǎn)的銘刻在我的心上！我也一定不會(huì)讓您失望，好好學(xué)習(xí)，天天向上，成為一名更優(yōu)秀的學(xué)生，這位就是讓我深受著的牛俊霞老師。
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