快樂十分鐘作文
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編整理的快樂十分鐘作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

快樂十分鐘作文1
上課時(shí),大家總是無精打采、寂靜無聲;下課時(shí),大家卻朝氣蓬勃、精力充沛。
聽到下課的鐘聲,我的心情活躍了起來,大家的心情就如同拯救世界的超人一般開心。有時(shí)坐在教室里還不能下課的我,心情總是悶悶不樂。下課前的我總是迫不及待想看見天使,下課后我快如閃電地沖去圖書館。每次當(dāng)下課的鈴聲響起時(shí),原本安靜的校園,就會(huì)突然人聲鼎沸。
下課時(shí),教室里、走廊上都人來人往,好不熱鬧;操場上、籃球架下,有人抓住這十分鐘,開懷地舒展筋骨。而我呢?我總是靜寂在教室里看書、寫功課,其他同學(xué)跟我差不多吧!校園里每個(gè)地方都很熱鬧,只有教室的角落很冷清。
留在教室里的'同學(xué),有的在聊天,有的在練舞,老師那時(shí)也在認(rèn)真地改作業(yè)。而我,有時(shí)也會(huì)去校園看看新事物,像噴火小恐龍一樣開心地噴出火來,就和上課的感覺不太一樣。
“鐺!鐺!鐺!”上課鐘響了,上課鐘聲就像死神的召喚,讓人心情煩悶。但我又覺得,上課時(shí)可以增加知識(shí),也不錯(cuò)。短短的下課十分鐘,是一段住在天堂的時(shí)間,可以上一整天的上課快樂似神仙。
快樂十分鐘作文2
下課十分鐘前,大家的臉部表情都是苦瓜臉,因?yàn)榇蠹蚁胂抡n,但是老師一直念,覺得很想玩。
下課主要是讓我們休息,所以我會(huì)先休息再念書,如果有空的話再寫功課,偶爾會(huì)去上廁所。大部分的同學(xué)都跑出去玩游戲,有時(shí)候會(huì)跟老師或同學(xué)聊天,有些人會(huì)寫功課,每天都讓我覺得很快樂。下課的時(shí)候都很開心,因?yàn)榭梢宰屛覀冏鲎约合胱龅氖虑椋部梢宰屛覀兎潘梢幌拢@種感覺美好的不得了!
上課鐘響起時(shí),大家又變回苦瓜臉,但是會(huì)覺得很興奮,因?yàn)橄M梢在s快下課,繼續(xù)玩得過癮。上課的時(shí)候,大家都得忍耐,不然會(huì)被老師處罰,而且要專心聽講,功課才會(huì)寫,忍耐到下課為止,所以上課是對(duì)我來講很不開心。上課的鐘聲響起,大家的表情跟下課的.表情差很多,每次一下課,操場有很多人,廁所也擠得滿滿滿,差得非常遠(yuǎn),但是“休息是為了走更長遠(yuǎn)的路。”所以我們要多休息。
“鐺!鐺!鐺!”下課鐘聲響起時(shí),是我最快樂的時(shí)光,也把我?guī)нM(jìn)了游樂園一樣。
【快樂十分鐘作文】相關(guān)文章:
快樂的十分鐘作文01-22
快樂十分鐘作文精選10-05
快樂十分鐘作文03-03
快樂十分鐘小學(xué)作文12-31
快樂的課間十分鐘作文03-17
快樂十分鐘優(yōu)秀作文01-04
快樂的課間十分鐘作文04-04
課間十分鐘的快樂作文10-09
課間十分鐘的快樂作文04-07