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    四年級作文

    時(shí)間:2024-04-16 11:02:50 四年級作文

    實(shí)用的四年級作文[匯總9篇]

      在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,下面是小編整理的四年級作文9篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

    實(shí)用的四年級作文[匯總9篇]

    四年級作文 篇1

      今天,老師帶了一包的糖果,我疑惑不解的想:老師帶一包糖果干嘛呢?

      開始上課了,老師說:“今天我們來玩搶糖果的游戲。”我們高興的歡呼起來,我聽說過搶銀行、搶錢……可是我沒聽說過搶糖果的',我想:不管了,只要能搶到糖果,我就高興了。

      游戲開始了,老師先數(shù)游戲規(guī)則:我們沒人要把手交叉放好,然后兩人一個(gè)糖果放在桌子中間,老師說一!二!左手!我們就要伸出左手來搶,如果說右手!我們就要伸右手來搶,如果伸出錯(cuò)手了或沒搶到,只好把糖果讓給對方了。

      游戲開始了,老師先發(fā)糖果,然后老師說:“一!二!右手,我眼疾手快地就搶到了,別的同學(xué)贏了也和我一樣叫了起來,只見同桌低著頭說:“下一場我一定贏!”

      下一場比賽開始了,老師說:“一!二!左手。”哈!哈!我又搶到了!”只見同桌低下頭什么也沒說,我看見了哭笑不得。

      搶糖果的游戲真好玩,我下次還要玩,但是也讓我知道了專心讓我贏得了比賽。如果做什么事情都能一絲不茍,以后我一定能取得一個(gè)又一個(gè)的成功。

    四年級作文 篇2

      那年暑假,我隨父親去鄉(xiāng)下養(yǎng)殖小龍蝦的基地游玩。

      基地池塘中布滿著大大小小、坑坑洼洼的泥窩,有的小龍蝦們探出小腦袋好奇地張望著,有的揮舞著兩個(gè)大鉗子,披堅(jiān)執(zhí)銳,活脫脫像一個(gè)遠(yuǎn)征的`士兵。望著它們可愛模樣,我覺得有點(diǎn)意思。

      父親戴上手套,小龍蝦一下子成了他的“階下囚”,看著父親嫻熟的動(dòng)作,真有意思,我也要試試。

      我挽了挽衣袖,迫不及待地向一只龍蝦伸出手,“哎呦!”隨之而來的卻是一種越過指尖的疼痛,龍蝦鮮紅的大鉗子死死地鎖住我的手指,我越掙扎,它夾得越緊,龍蝦被我懸空而立,兩根觸須高高揚(yáng)起,全身鎧甲緊緊蜷縮,似乎將所有的力量都傾注在那對鉗子上。我疼得直跺腳,手用力甩,誰知它和我杠上了,我越甩,它越用力。無奈之下我只好求助父親。

      父親看看我的狼狽樣,不禁啞然失笑:“你呀,太著急了,龍蝦這種東西你越和它對峙它會(huì)鉗得越緊。來,你把它輕輕放在地上試試。”我忍住疼痛,將鉗住我手指的小龍蝦輕輕放在地上。嗨,還真神奇,原本兇神惡煞的小龍蝦立刻松開了我的手,快樂地吐著泡泡,揮舞著大鉗,觸須上下擺動(dòng),一雙小眼睛一伸一縮,滴溜溜轉(zhuǎn)動(dòng)著,向泥塘爬去了。

      這一幕確實(shí)有點(diǎn)意思,我困惑不解,父親意味深長地看看我,拉過我受傷的手指一邊清洗一邊對我解答:“你威脅到了它,它就會(huì)感到?jīng)]有出路,肯定會(huì)與你魚死網(wǎng)破,但將它放在地上,就等于給它一條生路,它一逃生,而你也解救了。”原來道理如此簡單,我恍然大悟,生活中不是也有很多類似的情況嗎,掬一把沙在手,手攥得越緊沙子流失得越快,名人的例子也不少吧,如果居里夫人不放棄名利,哪來人類科學(xué)的發(fā)展與進(jìn)步?如果杜甫不放棄財(cái)富,哪來的《三吏》?如果屈原不放棄生命地位,哪來的千古名篇?

      這次龍蝦之“吻”讓我感悟頗深,只有“舍”才有“得”,有時(shí)放棄也是一種智慧。有時(shí)人擁有的東西多了,常常會(huì)無故煩惱,原本光明的人生忽然暗淡下來,如殘?jiān)普谠拢@時(shí)放手就會(huì)柳暗花明,皓月當(dāng)空。

    四年級作文 篇3

      我是個(gè)活潑,開朗的男孩,最令我自豪的是,跨欄和跑步。

      在烈日炎炎的夏天里,我們都在操場上跨欄和跑步,那是我人生中第一次看見過真的欄架,我的心里很興奮。我們的老師是謝老師。他教我們?nèi)绾伟训谝粋(gè)欄架跨過去,但是,我每次跨過去的時(shí)候都會(huì)把欄架給弄倒,看到別人成功的跨越了過去,我的心里很難過、傷心。謝老師看到我一次次的失敗,就走過來安慰我,謝老師說:“沒關(guān)系,下一次你的生體在往上一些就可以跨過去了,我聽了謝老師的話終于成功的跨過的第一個(gè)欄架。后來我跟著侍泰龍,我一次一次地把速度提了上來。謝老師看見我進(jìn)步很快,就把我的.名字填在了參賽名單上。

      我們開著車,去比賽現(xiàn)場,一路上我非常緊張,有很多別的學(xué)校的隊(duì)員一直在盯著我,我的心里“撲通”“撲通”地在跳,我們在觀眾臺(tái)上觀看別的學(xué)校跨欄,看到他們速度十分驚人,我有點(diǎn)擔(dān)心,鈴聲響了我要比賽了,我蹲在那里準(zhǔn)備起跑,我聽到了搶聲就直往前沖,跨完了第一個(gè)欄就一直往前跨,看到有一位選手快要追了上來,我就像一只瘋狂的獵豹往前跑,比賽結(jié)束了,我贏得了比賽我的心里很高興。

      我的跨欄和跑步真棒啊!

    四年級作文 篇4

      今天我和媽媽讀了一本書《勇氣》,其中講了很多事情。其中有一個(gè)勇氣是你有兩顆糖,卻能留下一顆到第二天,我很奇怪為什么這叫勇氣呢?媽媽說:“我們面對糖果的時(shí)候,能夠忍住糖對我的.誘惑,一天只吃一顆糖,學(xué)會(huì)克制自己,這就是勇氣”。

      我覺得勇氣就是早上不賴床,早早起床鍛煉身體;

      如果我和弟弟都想看一本書,我把書讓給弟弟先看,也需要勇氣;勇氣就是每天主動(dòng)去練習(xí)彈琴;勇氣就是每天堅(jiān)持練跳遠(yuǎn),為了班級取得好成績;勇氣就是每天自己睡覺,并且不開燈;勇氣就是做事不拖拉······

      我讀完這本書后,也想做一個(gè)有勇氣的人,將來成為一個(gè)飛行員。

    四年級作文 篇5

      海豚是一種生活在海洋里的一種哺乳動(dòng)物,它很聰明,很溫柔,一般身長1.2至1.4米,大的就有4至9米。一般體重在兩噸左右。由于它健美的體態(tài)和愛嬉鬧的性格特點(diǎn),使它成為人們喜愛的海洋明星。

      在今年國慶節(jié),我有幸和這些明星們進(jìn)行了一次親密的接觸。記得那天早上,媽媽帶我去了武漢極地海洋,來到海洋劇場,劇場內(nèi)坐無虛席,大家都翹首以盼,等著明星們的出現(xiàn)。表演開始了,馴獸師站在水上給我們打招呼,我正在納悶,他怎能站在水上呢?突然一只海豚就浮了上來。然后,馴獸師手一擺,海豚就像火箭似的游了兩圈,真快啊!我都沒看清呢!場內(nèi)的小朋友們驚呼起來。

      海豚很聰明,在游戲環(huán)節(jié),馴獸師出了好幾道計(jì)算題它都答對了,這令現(xiàn)場的觀眾都大吃一驚。據(jù)說海豚的大腦是除了人以外動(dòng)物中最發(fā)達(dá)的'。一般的動(dòng)作海豚只要二十次就學(xué)會(huì)了,就連我們認(rèn)為最聰明的猴子也要一百次才能學(xué)會(huì),沒想到海豚比猴子還聰明呢!海豚喜歡集體活動(dòng),不喜歡獨(dú)居,它喜歡三五成群的嬉戲打鬧,正是因?yàn)槿绱耍拍艹蔀槿祟惖暮门笥寻桑?/p>

      海豚不僅在生活中展示它的聰明、友好的一面,在現(xiàn)代人類社會(huì)發(fā)展中,人們利用海豚的生物特性將它的一些特殊功能運(yùn)用到漁雷、潛水艇等領(lǐng)域。這樣看來,海豚真是名副其實(shí)的海洋明星呀!

    四年級作文 篇6

      今天有幸跟隨蕭報(bào)小記者團(tuán)參觀了蕭山河上鎮(zhèn)的紅石藝術(shù)收藏館。真是讓人嘆為觀止!我們按照約定時(shí)間來到了紅石博物館的展廳內(nèi)。哇!廳內(nèi)陳列著許多用紅石雕刻的藝術(shù)品。有類似烏龜?shù)挠褪姓钩岣唢w的雄鷹雕刻擺件,有精美絕倫的茶壺,有各種形狀各異,大小不一印章……這些寶貝真是讓人看得眼花繚亂。

      紅石館的館長一一向我們介紹了紅石的歷史。原來紅石早在七億年前就形成了,為目前印石中形成年代最久遠(yuǎn)的石材,屬于稀貴的不可再生資源。聽到這里,我們一下子對這小小的紅石肅然起敬,一個(gè)個(gè)聽得目瞪口呆,無不嘖嘖稱奇。

      據(jù)說在雅典奧運(yùn)會(huì)的時(shí)候,蕭山紅石就捐給北京奧組委一套印章。這是蕭山紅石的驕傲,也是我們蕭山人的自豪。我為蕭山有這樣的寶貝而感到無比的榮幸。在這些紅石擺件中我最喜歡的.是那只“雄鷹”。它的喙像一個(gè)鉤子,爪子就像鋒利的刀刃。一雙有神的大眼,仿佛下一秒就會(huì)沖上云霄,遨游天際。它的騰飛就象征著我們蕭山經(jīng)濟(jì)的蓬勃發(fā)展,預(yù)示著中國在全球的穩(wěn)固地位。接著我們來到了另一個(gè)展廳。奇怪,這里怎么只有一塊不起眼的大巨石?大家有所不知,這塊“石頭”原來是一塊隕石。你可別小瞧了它,它屬于彩隕石,價(jià)值60多億人民幣呢,聽了真是令人咂舌。

      今天真是大開眼界,不僅見識(shí)了蕭山紅石,也看到了難得一見的隕石。真是滿載而歸啊!

    四年級作文 篇7

      在一個(gè)池塘邊,有一片泥灘,沒有人去那里,因?yàn)槟莾撼四喟瓦是泥巴,就這么持續(xù)了好幾年。岸邊修了公園,人們把現(xiàn)成的柳樹插進(jìn)岸上的泥土。

      就在那年秋天,岸邊的柳條隨著秋風(fēng)慢慢地飄,緩緩地落在了那長滿青苔的池塘上,再來一個(gè)漂移,“咚”!“吱——”!枝條碰到了泥灘上的石頭,被池塘里的水,慢慢地淹沒了……

      立春后,家家戶戶團(tuán)圓日,又那么冷,誰都不想出門,更別說去公園了。

      而一年之前被泥土擁抱在懷里的柳條早已在土里選好了家,扎根了!

      三月,公園開始熱鬧起來,泥灘里的'柳條發(fā)芽了——那么嫩!那么綠!那么新鮮!

      可它永遠(yuǎn)不怕那些頑童把它踩爛,因?yàn)樗谝粋(gè)不為人知的地方生長著……

      六月,柳條變成的芽兒早已成了有著堅(jiān)固外殼的楊柳樹,葉子還沒有長起來,可是苞長得很好,這一切都是泥土和池塘的功勞,它們每天幫助柳樹成長。掉下的柳絮像是淚水,是在感謝它倆的貢獻(xiàn)嗎?

      七月了,工人們在通往池塘的路上翻一下新,打造了一下,楊柳、泥土、池塘,看起來是一個(gè)完美的組合,可是誰又知道,它們背后艱辛的路程……

      新的一年又到了,那是一個(gè)冬天,楊柳干得發(fā)脆的枝條掉了下來,沒有人在公園玩了。新的一年又該忙碌了,可是楊柳卻睡了,在池塘和泥土的擁抱下睡得很沉,默默向下扎根,默默等待著,等待著開春再為人們努力綻放。

    四年級作文 篇8

      我的鄰居是一位心地善良的老奶奶,我親切地喊她“夏奶奶”。她是一位“空巢老人”,獨(dú)自居住在世福園。她愛魚的故事讓我十分感動(dòng)。

      一個(gè)夏天中午,烈日炎炎,我和夏奶奶走在回家的路上,突然發(fā)現(xiàn)地上有張面值50元的人民幣,路上人來人往,并沒有人發(fā)現(xiàn)它,夏奶奶撿起來,仔細(xì)端詳了好一會(huì),有些不知所措。心想:如果大聲吆喝“誰把錢丟了?”那么肯定有貪財(cái)?shù)娜藭?huì)動(dòng)歪主意私吞錢,這不是便宜他們嗎?想了又想,奶奶決定把錢收好,對我說:“心妍,走,和奶奶一起去買幾條魚,我們來放生,讓魚兒重獲自由。魚兒和人一樣,也有家人,它的爸爸媽媽見不到它,也會(huì)很想念這它的,我們讓它們?nèi)覉F(tuán)圓吧!”說著我們就來到了一家“魚之家”的店,買了5條金魚和2條鯉魚,這些魚兒的眼神里充滿了對自由的渴望,好像在說:“求求你,放我回家吧!”夏奶奶看著它們,眼淚偷偷地流了下來,我想她肯定是在想念外地工作的子女了。我們把這些魚兒放生在家旁邊的小河里,看著它們歡快地游走了。

      從那次以后,夏奶奶每星期都會(huì)去買一些魚兒放生,就這樣,日復(fù)一日,年復(fù)一年,她仍然堅(jiān)持著,雖然每個(gè)月奶奶只有600元的養(yǎng)老金,但她愿意給魚兒們買自由。她說:“我的兒女不在身邊,但我希望這些魚兒能回到父母的`身邊。”夏奶奶對我說:“每次放完魚兒,第二天走過路邊,就看到一群小魚兒在小河里歡快地嬉戲,偶爾還探出頭來,好像在對我笑呢!它們陪伴著我,填補(bǔ)我子女不在身邊的寂寞。”

      如果,世上的人都像奶奶一樣有愛心,那大自然和魚兒就可以和諧永續(xù),希望多一些人能變得善良,熱愛大自然。我想,夏奶奶放生了小魚們,也是放飛了自己美好的心愿!

    四年級作文 篇9

      有一個(gè)女孩,他的父親生活在一個(gè)偏僻落后的小農(nóng)村,女孩的奶奶有八個(gè)孩子,他的父親排行老六。聽奶奶說,孩子們從小都沒有過過好日子,有時(shí)還要餓肚子,又一次,父親的外公生病了,女孩的奶奶炒了家里僅有的雞蛋,孩子們都饞的口水直往肚里咽,想吃的不得了,都不能吃上一口。而現(xiàn)在,生活條件好了,家里的雞蛋多了,女孩的父親反而不那么愛吃了,因?yàn)樗偸亲屌畠汉退牡艿苊妹孟瘸裕绻袩狎v的燒餅吃,但父親總吃那些硬邦邦的饅頭;如果有香噴噴的炒菜可以吃,父親總愛吃那些冷冰冰的剩菜剩飯;父親的眼睛不好,近視,可他從來沒有去眼鏡店按照自己的度數(shù)配過一副好眼鏡,他的眼鏡,是從小攤上花二十塊錢隨意買來的,只是大約的度數(shù),每次看著父親高粱上架著那沉甸甸的玻璃制鏡片,女孩的鼻子總是紅紅的。有一次,忍不住對父親說:“爸,你去配一副眼鏡吧,這樣多沉,對眼又不好。”可他父親說:“爸爸現(xiàn)在不用配,習(xí)慣了帶著也挺舒服的,你不用管我,你好好學(xué)習(xí),等你參加工作拿到的第一筆工資領(lǐng)著你跟爸爸去配,行不行?”女孩什么也沒說,點(diǎn)了點(diǎn)頭,扭過頭已淚流滿面。每次送女孩上學(xué),過那條通往學(xué)校的大馬路時(shí),父親的手總是始終緊緊的抓著女孩,那副架勢,女孩看在眼里,記在心里……

      這位父親為人忠厚,老實(shí),在他用雙手撐起的那一片屋檐下,孩子們漸漸長大了,女孩的哥哥姐姐進(jìn)了重點(diǎn)大學(xué),女孩升到四年級,這位父親就是我的.父親。我深知,我和哥哥姐姐的成長,是建立在父親的心血和汗水基礎(chǔ)之上的,無論遇到多大的困難與無助,父親的肩上的壓力有多重,他總是把最真誠的微笑投給我們。是啊,天下間的父母都是一樣的。無論貧窮或是富有,他們給我的愛永遠(yuǎn)不會(huì)減少……

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