蝴蝶的作文
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編幫大家整理的蝴蝶的作文9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
蝴蝶的作文 篇1
今天，我一放學(xué)回家就開(kāi)始準(zhǔn)備風(fēng)箏。因?yàn)槊魈焓侵芪澹骼蠋熞獛覀円黄鹑シ棚L(fēng)箏。
星期五在我的期盼中很快就到了。一大早走進(jìn)教室，我就看到許多同學(xué)都帶了風(fēng)箏。有的同學(xué)的風(fēng)箏有的是老鷹，有的是五彩的，還有的是卡通人物的。各種各樣的風(fēng)箏，顏色各異，形狀也各不相同。但我還是最喜歡我的風(fēng)箏，它是一只蝴蝶，別看它小，放得老高了，就是線不夠。
開(kāi)始放風(fēng)箏了，我先把風(fēng)箏組裝好，綁上線，然后找準(zhǔn)風(fēng)向，看準(zhǔn)時(shí)機(jī)，等風(fēng)來(lái)的時(shí)候，我就拉著風(fēng)箏跑。一邊跑，一邊放線，一拉一拉，我的蝴蝶風(fēng)箏飛起來(lái)了，越飛越高。調(diào)皮的“風(fēng)寶寶”一會(huì)兒往這里吹吹，一會(huì)兒往那里吹吹，它好像也很喜歡我的風(fēng)箏，在和它玩游戲呢！我仰起頭來(lái)，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的望著天空，我的蝴蝶風(fēng)箏，好像一只真正的蝴蝶，在天空中飛翔著。看著它展翅的樣子，我心里美滋滋的。
可是，好景不長(zhǎng)。不知怎么的，我的風(fēng)箏居然掉了下來(lái)。但是，我不放棄，繼續(xù)重新開(kāi)始放。在我一次次地努力奔跑中，我的`“蝴蝶”再次展翅高飛了。我拉著手中的線，看著它迎風(fēng)飛翔。我仿佛看到了我自己，想要獲得成功，就必須努力不放棄，只有在失敗中不斷爬起來(lái)的人，才能最終展翅高飛。
在這個(gè)充滿歡聲笑語(yǔ)的下午，風(fēng)箏讓我明白了一個(gè)道理，那只“蝴蝶”一直在我的心中自由的飛翔著。
蝴蝶的作文 篇2
我把奶奶比喻成“蝴蝶”，是因?yàn)樗龑⒁簧淼慕k麗都賦予了我。一半是她給我的多姿多彩的兒童時(shí)代，另一半是她給我留下的美好回憶。
春春，一個(gè)孕育生命的季節(jié)，一個(gè)花枝招展的季節(jié)，一個(gè)綠色的季節(jié)。
我在這個(gè)美好的季節(jié)中，長(zhǎng)大。
那時(shí)我還小，而對(duì)我印象最深的也就屬“寶寶樂(lè)園”了。還清晰的記得，里面有十二生肖和兩個(gè)大象滑梯以及奶奶那永遠(yuǎn)充滿笑容的臉。因?yàn)闃?lè)園是奶奶先發(fā)現(xiàn)的。
十二生肖，左邊六個(gè)右邊六個(gè)。那時(shí)的生肖對(duì)那時(shí)的我，真是好不神氣！我會(huì)在那兒玩兒一下午，然后非常滿意的，非常得意地離開(kāi)。無(wú)憂無(wú)慮的日子離我而去。我，上學(xué)了！
夏夏，一個(gè)炎熱的季節(jié)，一個(gè)讓人煩躁不安的季節(jié)，一個(gè)花色的季節(jié)。
上學(xué)后，我有了知識(shí)，懂的東西仿佛一夜之間就都塞入了我的大腦。所以我便和奶奶的那種“可怕”的節(jié)約方式起了沖突。我們大吵一架，最后誰(shuí)都不理誰(shuí)。
奶奶踱門而出，我的淚水就像決堤一樣，止不住了。我知道是我的話太重了，可以無(wú)法挽回。我就在家里等啊，等。等著奶奶回來(lái)的責(zé)罵。
但我等來(lái)的卻是一小束丁香花和奶奶那永遠(yuǎn)充滿笑容的臉。我們無(wú)語(yǔ)，但我們的'心卻貼得很近。因?yàn)槲抑溃瑦?ài)是可以包容一切的。奶奶愛(ài)我，同時(shí)我也深愛(ài)著我的奶奶。
秋秋，一個(gè)神秘的季節(jié)，一個(gè)浪漫的季節(jié)，一個(gè)落葉的季節(jié)。
我愛(ài)秋的到來(lái)，是因?yàn)樗o我神秘的感覺(jué)。我怕秋的到來(lái)，是因?yàn)樗o我身體上的痛苦。
我從不會(huì)像其他的孩子那樣，無(wú)止境的吃“冰棍”。帕胃疼，更怕奶奶無(wú)止境的“嘮叨”。
我的胃非常脆弱，稍有不好，就有大麻煩！依稀記得：去年秋天，我好像去醫(yī)院打了兩次止疼針，喝了一個(gè)月的粥。在那段日子里，我唯一沒(méi)有忘記的也只有奶奶那永遠(yuǎn)充滿笑容的臉。
我胃的好轉(zhuǎn)，全都?xì)w功于奶奶。所以以后，每當(dāng)我要吃冰棍的時(shí)候，都要先聽(tīng)完奶奶的嘮叨和那句永遠(yuǎn)忘不了的話：好了傷疤忘了疼！
冬冬，一個(gè)寒風(fēng)凜冽的季節(jié)，一個(gè)雪花飄舞的季節(jié)，一個(gè)“萬(wàn)物”冬眠的季節(jié)。
在我的“字典”里。冬天，不但代表我生日的來(lái)到，而且最令我興奮的就是我可以和奶奶一起去看“扭秧歌”。這是我小時(shí)候給冬天的定義。
那時(shí)，冬天不管有多冷。只要我有時(shí)間，我和奶奶仿佛約定好了似的，一定會(huì)去看扭秧歌。雖然冬天冷。但在那大橋下，在看扭秧歌的人群中，在奶奶那永遠(yuǎn)充滿笑容的臉上。我感受不到寒風(fēng)的凜冽，卻心里陣陣的暖意襲來(lái)。
我愛(ài)奶奶的臉，更愛(ài)那充滿笑容的臉。那么慈祥，那么有安全感。仿佛，每天的太陽(yáng)，在我心中升起……就這樣，我的兒童時(shí)代結(jié)束了，我的小學(xué)時(shí)代也結(jié)束了。
但奶奶的愛(ài)沒(méi)有結(jié)束，它伴隨我到永遠(yuǎn)，永遠(yuǎn)，……
蝴蝶的作文 篇3
課堂上，大象老師問(wèn)同學(xué)們：“孩子們，你們長(zhǎng)大后的夢(mèng)想是什么？同學(xué)們都爭(zhēng)先恐后地舉手回答。蝴蝶也不甘示弱，大象老師點(diǎn)到了她的名字，她說(shuō)：“我的夢(mèng)想是當(dāng)一名醫(yī)生。”
一轉(zhuǎn)眼蝴蝶已經(jīng)長(zhǎng)大了，經(jīng)過(guò)她的不斷努力，她考上了動(dòng)物王國(guó)非常著名的一所醫(yī)科大學(xué)。蝴蝶想：“這下，我的夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)了。”可是，要完成自己的夢(mèng)想并不是那么容易，她面臨的問(wèn)題是她無(wú)法想象的。
在一節(jié)動(dòng)物尸體解剖課上，蝴蝶幾乎要暈過(guò)去。梅花鹿老師在講臺(tái)上神采飛揚(yáng)地介紹尸體的每個(gè)部位，為了讓同學(xué)們有更深層次的了解，梅花鹿老師想要一個(gè)同學(xué)上去用手感受一下，蝴蝶聽(tīng)了用閃電般的`速度躲了起來(lái)。可是老師鬼使神差的叫了她的名字，蝴蝶裝傻充愣般地沖出了教室。梅花鹿老師愣在那里，心想：“蝴蝶成績(jī)這么好，這是怎么了？看來(lái)還是沒(méi)過(guò)心里這一關(guān)，我得幫幫她，讓她克服這個(gè)難題才行。
梅花鹿老師到街上買來(lái)一些動(dòng)物模型和動(dòng)物骨骼放到蝴蝶的面前，讓她每天擺弄，還告訴她：“你把他們當(dāng)成你的病患，仔細(xì)的觀察他們，跟他們交朋友，你才能真正了解他們到底哪里有問(wèn)題，你要幫他們解決病痛，你就要知道他們身體每個(gè)部位的結(jié)構(gòu)以及分布情況，這樣你才能準(zhǔn)確有效的給他們開(kāi)刀做手術(shù)。”蝴蝶聽(tīng)了很是慚愧，于是她暗暗下定決心一定要克服這個(gè)難題。后來(lái)，經(jīng)過(guò)蝴蝶的不懈努力和梅花鹿老師的悉心教導(dǎo)，她再也不怕尸體了，哪怕有一具動(dòng)物尸體放在餐桌上，她也可以一邊研究一邊吃飯，而且還會(huì)吃得很香。
又過(guò)了三年，蝴蝶已經(jīng)畢業(yè)了，她理所當(dāng)然的成了一名醫(yī)生。在這個(gè)崗位上她面臨著種種困難，但她都不會(huì)氣餒，迎難而上，她對(duì)自己說(shuō)：“不要放棄，向著夢(mèng)想前進(jìn)。”蝴蝶治愈過(guò)無(wú)數(shù)的病人，每當(dāng)病后出愈的動(dòng)物朋友們?cè)谒媲伴_(kāi)心地笑時(shí)，她會(huì)更開(kāi)心。因?yàn)樗X(jué)得自己的幸苦沒(méi)有白費(fèi)，因?yàn)樗r(shí)候的夢(mèng)想得以實(shí)現(xiàn)。
“我的夢(mèng)想是當(dāng)一名醫(yī)生。”小時(shí)候上課時(shí)的情景好像就發(fā)生在剛才。原來(lái)要實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想，必須要有人為你引路、指點(diǎn)，為你鼓勵(lì)，為你加油，最主要的是自己要有不斷努力，永不言敗的精神。蝴蝶做到了，實(shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)想。
蝴蝶的作文 篇4
一天我到花園去玩一進(jìn)門就看見(jiàn)遠(yuǎn)處一片片紫白相間的花叢美麗極了。
我走近一看原來(lái)是一大片蝴蝶蘭。有的蝴蝶蘭完全展開(kāi)了像一個(gè)愛(ài)美的小姑娘擦了粉穿上一條白色和紫色相間的裙子。有的只開(kāi)了一半猶如一個(gè)羞嗒嗒的小女孩躲在白色和紫色的窗簾后。有的還是花骨朵兒仿佛一個(gè)小娃娃躲在小被窩睡懶覺(jué)呢！
它們?cè)谏罹G色的葉子的襯托下顯得格外美麗。
那么多的蝴蝶蘭姿態(tài)各異。這一朵真美那一朵更靚。如果把一大片蝴蝶蘭比作一條美麗的大裙子那么它的編織者可真了不起穿它的姑娘一定是天使的女兒。
我趴在種滿蝴蝶蘭的花壇邊緣上觀賞它們。看著看著我覺(jué)得困極了便閉上了眼睛。不一會(huì)兒感到有人在輕輕地拍我聽(tīng)到一種清脆的'聲音在叫我：“醒醒快醒醒！”
我睜開(kāi)眼睛只看見(jiàn)一朵蝴蝶蘭站在我的面前。“你是蝴蝶蘭呀！”
“怎么你才認(rèn)識(shí)我？你也是我們的同伴！”
我覺(jué)得很奇妙才一會(huì)兒時(shí)間我也成了蝴蝶蘭。兩只手就是兩片葉子身子變得又細(xì)又長(zhǎng)腳變成了蘭花根。那朵蝴蝶蘭說(shuō)：“你是新來(lái)的吧？我?guī)闳ス涔浒桑 ?/p>
說(shuō)完便拉著我走了起來(lái)。我看見(jiàn)了許多小螞蟻背著米粒等食物跑來(lái)跑去。更有趣的是小螞蟻還“黃包車”“黃包車”是用草編成的。蝴蝶蘭請(qǐng)我坐上去我興奮極了一下子就跳了上去。小螞蟻拉得可真穩(wěn)當(dāng)碰到小石子時(shí)一顛一顛的真好玩。蝴蝶蘭又帶我去好多地方如商店、兒童游樂(lè)場(chǎng)等地方。最后我覺(jué)得累了就對(duì)蝴蝶蘭說(shuō)：“再見(jiàn)我要回家了。”這時(shí)許多蝴蝶蘭都出來(lái)了它們搖擺著葉子圍著我轉(zhuǎn)圈……“孩子怎么在這兒睡著了會(huì)著涼的！”
我睜眼一看王大伯笑呵呵地看著我我撓了撓腦袋不知怎么回事。
過(guò)了好一會(huì)兒我才明白過(guò)來(lái)原來(lái)剛才我是在做夢(mèng)呢！
蝴蝶的作文 篇5
從前有只綠色的小蟲(chóng)子、可愛(ài)的螞蟻和美麗的蝴蝶生活在一起，他們經(jīng)常一起玩耍，是親密無(wú)間的好朋友。
一天早上，蝴蝶在空中飛舞著，突然它看見(jiàn)了半個(gè)蛋殼，于是它就把小蟲(chóng)子和螞蟻叫了過(guò)來(lái)。小螞蟻和小蟲(chóng)子合力一抬，就把蛋殼抬到了一片綠油油的草地上。小蝴蝶靈機(jī)一動(dòng)，想到了一個(gè)有趣的游戲蹺蹺板。于是它們又找來(lái)一塊長(zhǎng)長(zhǎng)的木板，把木板固定在蛋殼上。哈哈，蹺蹺板做好啦！小螞蟻和小蟲(chóng)子興高采烈地跳上了蹺蹺板。蹺蹺板一會(huì)兒上一會(huì)下，一開(kāi)始小螞蟻和小蟲(chóng)子還有點(diǎn)害怕，玩得小心翼翼的，后來(lái)慢慢適應(yīng)了就玩得不亦樂(lè)乎。小蝴蝶在一旁看得可開(kāi)心啦，不知不覺(jué)地跳起了優(yōu)美的舞蹈，為它的兩個(gè)好朋友加油助威！
過(guò)了一會(huì)兒，小蟲(chóng)子抬頭看看無(wú)邊無(wú)際的天空說(shuō)道：我要是和小螞蟻會(huì)飛就好了，這樣就能跟小蝴蝶一起去天空盡情玩耍，自由自在地飛翔了。這時(shí)候小螞蟻發(fā)現(xiàn)了一塊布，它說(shuō)：我們把線綁在這塊布上，另一頭綁在蛋殼上，做熱氣球，這樣就可以去天上玩了，怎么樣啊？小蝴蝶，小蟲(chóng)子聽(tīng)了小螞蟻的話異口同聲說(shuō)：好啊，好啊，這一定很有趣很刺激！大家齊心協(xié)力做好了熱氣球，然后小螞蟻和小蟲(chóng)子迫不及待地爬進(jìn)了蛋殼里。熱氣球開(kāi)始離開(kāi)地面，慢慢上升，越飛越高，好不刺激。小螞蟻害怕得用觸須遮住了雙眼。小蝴蝶在蛋殼外面邊飛邊給好朋友鼓勁：別害怕小伙伴們，勇敢點(diǎn)，睜開(kāi)眼仔細(xì)看看這越來(lái)越廣闊的天空！小螞蟻終于勇敢地睜開(kāi)了眼，哇！原來(lái)在天空的感覺(jué)是這么棒，這么神奇啊！瞧！天空多美啊！白云好似棉花糖，又似甜甜圈，還似小綿羊。不一會(huì)三個(gè)小伙伴就和白云躲迷藏，和小鳥(niǎo)追逐嬉戲；一會(huì)小螞蟻、小蟲(chóng)子又和小蝴蝶并駕齊驅(qū)，你追我趕；一會(huì)又和白云親吻，和風(fēng)箏比高低。好刺激，好好玩啊！
不知不覺(jué)就到了下午，天空開(kāi)始變暗，遠(yuǎn)處已經(jīng)烏云密布。小蝴蝶說(shuō)：快下雨了，我們還是趕緊回到地面去吧。果然，三個(gè)小伙伴剛落地不久，天空就下起了傾盆大雨。它們急中生智，就地取材，用半個(gè)蛋殼當(dāng)雨傘。三個(gè)小伙伴時(shí)不時(shí)地探出小腦袋朝蛋殼外面看。原來(lái)雨中的世界也是那么美好！瞧！小草拼命地張開(kāi)了嘴，歡快地喝著甜甜的'雨水呢！
天黑了，雨停了，彎彎的月牙兒掛在天空中，星星調(diào)皮地眨著眼睛。三個(gè)小伙伴已經(jīng)玩得筋疲力盡，它們懶洋洋地躺在蛋殼床里，用樹(shù)葉當(dāng)被子，很快就進(jìn)入了甜甜的夢(mèng)鄉(xiāng)。夢(mèng)里它們還在開(kāi)心地玩耍。
這真是有趣的一天啊！
蝴蝶的作文 篇6
剛聽(tīng)說(shuō)要去游覽蝴蝶泉的時(shí)候，我很驚訝，世界上有“蝴碟”泉吧？它是蝴蝶做成的嗎？蝴蝶是不是很喜歡卻那兒呢？它是不是我在花叢里看見(jiàn)到的一樣？我慢慢對(duì)蝴蝶泉里的蝴蝶有了幻想，總以為那兒的蝴蝶是橙黃色夾黑斑點(diǎn)的雙翅，色調(diào)素凈大方；當(dāng)它棲落在樹(shù)枝上，合攏兩翅時(shí)，會(huì)變成一片枯葉，因?yàn)樗岚蚍疵媸巧詈稚吘壜杂邪既保�有明顯的叉狀葉脈條紋，恰像一張稍有殘缺的的枯樹(shù)葉，蝴蝶泉作文。可到了那我才知道，那兒的蝴蝶都是不動(dòng)的，剛開(kāi)始，我還要自己把腳步放輕些再輕些，切莫打擾了它們。可現(xiàn)在看來(lái)沒(méi)那個(gè)必要了，反正它們都被掛在一條條的樹(shù)枝上，掛得整整齊齊，但無(wú)法動(dòng)彈。
蝴蝶泉是圓形的，泉底堆放著千姿百態(tài)的石頭，中央還長(zhǎng)出一棵大樹(shù)。因?yàn)榇髽?shù)的樹(shù)枝日夜吮吸著蝴蝶泉的泉水，長(zhǎng)得特別快，鉆出一個(gè)又一個(gè)的芽?jī)海鲁鲆黄忠黄娜~兒，滋生出一個(gè)又一個(gè)的杈兒，長(zhǎng)成一條又一條的枝兒，枝兒越長(zhǎng)越長(zhǎng)，還沖出了蝴蝶泉之內(nèi)。
蝴蝶泉的泉水是硬的`，仿佛那是一塊無(wú)瑕的翡翠，閃爍著美麗的光澤；泉水是靜的，宛如明靜一般，清晰的映出，黃色的蝴蝶，綠色的樹(shù)，藍(lán)色的天，白色的云；泉水是軟的，微風(fēng)習(xí)習(xí)，波紋條條，像一幅迎風(fēng)起舞的綢，泉水是活的，層層鱗浪，迎風(fēng)而起，伴著跳躍的陽(yáng)光顯得那么生機(jī)勃勃。走近看，泉底中有紅色的、黑色的魚(yú)兒，有的在竊竊私語(yǔ)，有的在沉睡，有的吐著水泡。一陣風(fēng)刮過(guò)，水面蕩起波紋，不管魚(yú)兒在干什么，反正什么也不管了，躲得無(wú)影無(wú)蹤。
順著蝴蝶泉朝前的方向望去，有一條如白緞飄舞的溪流，淙淙作響。它一直流到一個(gè)石壁里，再由石壁前的石獅子嘴里猛的“瀉”出來(lái)，有許多人都在那洗洗手，洗洗臉，我也抑制不住好奇心，去那洗了把手，希望以后作文能寫(xiě)的更好。
不知不覺(jué)中，下起了雨，雨像娟絲一般，又輕又細(xì)，聽(tīng)不見(jiàn)淅淅的響聲，也感不到雨澆的淋漓，只覺(jué)得好像是一種濕漉漉的煙霧，沒(méi)有形狀，也不出響聲。它還輕柔的滋潤(rùn)著蝴蝶泉。
這會(huì)兒，蝴蝶泉里的水應(yīng)該又增添了不少吧！
蝴蝶的作文 篇7
他一個(gè)人無(wú)助的走在操操場(chǎng)上，不愿接觸任何人，任何人也不愿與他交談。強(qiáng)烈的自卑感使他拘束在一個(gè)狹小的.空間里，精神障礙使他失去信心。
由于對(duì)新環(huán)境的不適應(yīng)和大壓力的學(xué)習(xí)，使他對(duì)周圍產(chǎn)生恐懼，甚至對(duì)整個(gè)世界充滿仇視。比如，老師說(shuō)哪里哪里發(fā)生了慘案，他會(huì)說(shuō)“太好了太好了”。他還常常通宵不睡，如此怪事，多不勝數(shù)。以此，我總想躲避他，不愿和他交談！然而，有一次，我在回家的路上，忽然看見(jiàn)他一個(gè)人蹲在草叢邊，救護(hù)一只受傷的蝴蝶。我一下子愣住了！驚奇的發(fā)現(xiàn)他對(duì)生靈還有著這樣愛(ài)心！難道他對(duì)世界不是只有仇視嗎？我情不自禁，跑上去，幫他一起拯救蝴蝶，放飛蝴蝶……他帶著感激之情看了我一眼，主動(dòng)地對(duì)我說(shuō)了一聲“謝謝你！”此時(shí)此刻，我看到了他眼里信任的眼光，找到了“心心相印”的感 覺(jué)！
我感覺(jué)到，他也是一只受傷的“蝴蝶”，他須要我們大家去拯救他，去放飛他的心靈啊！
蝴蝶的作文 篇8
一天清晨，媽媽領(lǐng)我去公園玩。我在公園里看見(jiàn)了一個(gè)捉蝴蝶的小女孩。
她在公園里發(fā)現(xiàn)了一只蝴蝶，蝴蝶翅膀的外圈長(zhǎng)著綠色的花紋，里面紅紅的，還長(zhǎng)著黃色的點(diǎn)。這只美麗的蝴蝶停在一朵菊花上，那菊花的花瓣圓圓的，美麗極了。于是她慢慢地靠近了那只蝴蝶。她的腰彎下，眉毛緊緊皺起，她的眼睛瞪得又大又圓，一副很專注的樣子。她的鼻子不敢呼出一口氣，嘴巴閉得很緊很緊，生怕發(fā)出一點(diǎn)聲音嚇跑蝴蝶。只見(jiàn)她雙手“啪”地一聲合攏，可惜，她的腳突然踩到了一根樹(shù)枝，發(fā)出了“吱”的一聲，蝴蝶聽(tīng)到聲音，就拍著翅膀飛走了。她下定決心，一定要捉到一只蝴蝶。于是，她在公園的叢林里費(fèi)勁地找起來(lái)。
她在一片芭蕉葉上看到了一只休息的.蝴蝶，她看到的這只蝴蝶翅膀外圈是藍(lán)色的，里面是黃色的，上面有綠色的小點(diǎn)，也很好看，她便想捉住這只蝴蝶。她找來(lái)一個(gè)網(wǎng)，想用網(wǎng)來(lái)捉蝴蝶。她雙手拿網(wǎng)扛在肩上，她的腰彎得更低了，眉毛緊緊地皺著，她的眼睛瞪得更大了。她這一次特別認(rèn)真。她終于靠近了蝴蝶，一揮網(wǎng)子，成功的抓住了蝴蝶。她把蝴蝶放在網(wǎng)子里，看著蝴蝶什么也看不見(jiàn)，到處亂竄。她想起來(lái)動(dòng)物也需要自由，它和人是一樣的。于是，她便松開(kāi)了網(wǎng)，當(dāng)蝴蝶發(fā)現(xiàn)沒(méi)有危險(xiǎn)時(shí)，它抖了抖翅膀又重新飛了起來(lái)。它在空中飛飛了一圈，望望小女孩飛走了。
看到這一幕，我也明白了動(dòng)物和人一樣，也渴望自由。
蝴蝶的作文 篇9
森林里住著許多的小動(dòng)物，其中最美的要算蝴蝶花花了。蝴蝶花花總是看不起森林離的.小動(dòng)物，常常奚落它們。
“哈哈!我是森林里最漂亮的，沒(méi)有誰(shuí)比我更美!”花花傲慢地說(shuō)。
這時(shí)孔雀站了出來(lái)，說(shuō)：“我也美啊!還有好多小伙伴也不差呀!”
“你也美?那等上千年了!”花花繼續(xù)驕傲地說(shuō)，“反正就是我最美，沒(méi)有一個(gè)能比得上我。”花花再次驕傲地說(shuō)。說(shuō)著說(shuō)著，兩個(gè)動(dòng)物就打了起來(lái)。
花花天天都在家打扮，壓根不在意大家的看法，依然在大家面前炫耀自己。
日子一天天過(guò)去，沒(méi)人理會(huì)的花花越來(lái)越孤單了。
花花看著大家都在快快樂(lè)樂(lè)地玩耍，心想：我以前那樣說(shuō)它們它們一定不會(huì)跟我玩了。
孔雀看見(jiàn)花花垂頭喪氣的樣子，就悄悄地走到它的身邊，說(shuō)：“花花，和我們一起玩吧!”
花花聽(tīng)了，興奮地說(shuō)：“真的嗎?我以前那樣說(shuō)你們，現(xiàn)在你們?cè)徫依?謝謝你們!”
“謝什么呀!我們都是好朋友，你看這樣有禮貌的你讓大家都很喜歡呢!”孔雀笑著說(shuō)。
聽(tīng)了這些話，花花臉紅了。就這樣，花花和大家一起去了草地上玩。
從此，花花和大家都成為了好朋友，它再也不像之前那么驕傲了!
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