《變化》的作文5篇【薦】
在生活、工作和學習中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編幫大家整理的《變化》的作文5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
《變化》的作文 篇1
我們六（3）班有一位風趣但也變化無常的老師，他的鼻子上總是有一副黑白結合體的眼鏡，每次對人都是笑瞇瞇的。可是，當我們犯下錯誤時，這位老師變臉比翻書還快。前一秒他還是陽光明媚，下一秒立刻烏云密布，表情很真是豐富。
每天，他的襯衣口袋里總要別一支紅筆，一有同學遞上作業來，他隨時抽出那支紅筆來批改。他的嗓門可不比獅子小，見識過他河東獅吼的人三天都起不了床。他是誰呢？他就是我們班鼎鼎有名，自稱自己是“米老鼠”的曾老師。
每天上課，曾老師在課前好像都要給我們看一個故事，悟一個道理。記得有一次，我們在學課文《為人民服務》，曾老師要求我們這節課好好聽講，然后給我們看電影。這可把我們樂壞了，這節課果然沒人講話。課一講完，我們鴉雀無聲等著看電影。我們以為是《喜羊羊與灰太狼》之類的動畫片，沒想到曾老師放的電影是《張思德》，就是《為人民服務》這篇課文里張思德。
雖然，我們被曾老師“騙”了，但我們卻不記“仇”，依然和他樂呵呵的。
當我們考完試之后，曾老師總會笑瞇瞇地問我們：“考得怎么樣？”這時，全班就像地震一樣，你一言我一語的.，吵得不可開交。曾老師不理會我們，揚長而去。
我還記得六年級剛開學，大家對曾老師還不熟悉，總是“曾老師，曾老師”地叫。后來，我們就一個勁地給曾老師取外號，“米老鼠，番薯爺爺……”可是，曾老師卻不介意，人品我們怎么夸張地叫。
可是，曾老鼠發起火來，就不像“米老鼠”，可兇了。只見他把桌子一拍，全班鴉雀無聲，陷入死一般的沉寂。然后，他一個一個地數落，教訓我們，直把我們批得天混地轉，日月無光。
這是一個風趣的老師，在他帶領下，我們的日子一會兒喜羊羊，一會兒灰太狼……但也讓我們享受到了學習的樂趣。這就是那個變化無常的老師，我們都稱他為“番薯爺爺”的曾老師。
《變化》的作文 篇2
“初中”在我的眼里是人生的一個黃金期。因為，在初中，人的性格和愛好會在初中時代定格。進入初中的學生會有非常多的變化。
“靜”
“靜”的意思是安靜。在小學時，我和幾個同學下課就會沖出教室去玩，要么講講話。即使他們沒有時間，我也會在走廊里走走。就像得了”多動癥“一樣。進入初中，在老師的精心教導下，我慢慢地變安靜了。心靜。才更好聽老師講課，而下課我也不會去走廊上打鬧了。會在自己的位子上多看點書、多溫習。頂多只去走廊上的窗子外看看風景。
“明”
“明”指文明。在生活中有很多不文明的現象。比如說——亂丟垃圾、說臟話、隨地大小便。在還沒進入初中時，我也有很多不文明的現象。我在小學，買了東西，拆掉包裝袋，直接扔在地上。現在我已經徹底改掉了這個毛病，知道了亂丟垃圾會讓人感到沒素質，所以，我要做一個有素質的`人。我現在看到家里有垃圾都會撿起來，還會告訴弟弟不可以隨便亂丟垃圾！
“孝”
初中，我們學過《大道之行也》里面講道了“孝”。從前，我會和我的父母頂撞，現在我學到了這篇課文的含義，從此，我也就沒有頂撞過父母了。
“責任”
從前在學校里做錯了事，把別的同學打傷了。老師問我，我卻撒謊說不是我干的。進入初中政治老師說人要有責任、有擔當。這才喚起我多年的醒悟。從此以后，我做錯了事情我一定會自己成都責任。
這幾點就是我進入初中的變化。雖然，我還有非常多缺點，但我還在慢慢改進！
《變化》的作文 篇3
輕輕地推開房門，一個女孩正端詳著剛畫好的畫，嘴角泛起一絲微笑，顯然是成功后的喜悅，一雙明亮清澈的大眼睛腫透露著孩子般的單純，短短的頭發使她更加神采熠熠。她又低下頭，耐心的稍微改動了一下不滿意的地方。他從小就喜愛畫畫，喜歡就是喜歡，沒什么理由。
他喜歡讀書，他告訴我：“書，能讓你看到一個不一樣的世界，得到一個全新的答案。”她還說：“我在書中認識了一個好朋友，它隨時帶我去看世界的每一個角落。”因為她有著奇妙的遐想。
他喜歡挑戰，對于一切新事物充滿好奇；他有著不服輸的精神。她說，在他的字典里從來沒有“放棄”兩字。她喜歡數學，因為，他知道在沖破一個個難題后，成功后的.那顆“糖”，奇妙不已——那顆“糖”不禁讓人甜在心中，回味起來也是甜絲絲的她知道成功就在一個個困難之后，只有跌倒后再爬起來繼續前進財力成功，夢想更進一步，因為沒有一個人是隨隨便便成功的！
她——就是我，一個變化多端，連自己都不清楚自己是誰的雙子座女孩。
《變化》的作文 篇4
站在現在，看過去，就會驚嘆中國的發展速度；站在現在，看將來，就會自豪祖國的遠大前程。
記得小時候，聽爺爺講那過去的事。爺爺講祖國發展史，總是略略激動，胡子一抖一抖的，像個孩子。
爺爺小時候，家里很窮，穿的衣服非黑即白。家里沒有什么電器，吃的呢，不是餿蘿卜，就是爛白菜。聽著爺爺的敘述，我總是半信半疑的——那么落后，今天怎么趕得上來嗎？但爺爺堅持那套說法。當時整個村子都坐落在山旮旯，與世隔絕。但到后來，爺爺說，出了一個鄧小平。他給中國插上了翅膀，從此中國飛速向前，再也停不下來。衣服花樣多了，家里，也有了電視。從爺爺充滿喜悅的眼神里，我看到了自豪。
后作文來到了爸爸這一代。山上的路通了，學校辦了，彩色電視不再成為“新鮮貨”。火車、動車相繼通往村子。照相機，也落入原來的貧農之手。經常有外鄉人進來。就這樣，中國人躋身于世界民族之林。他們的世界，與爺爺口中的小世界很不一樣。
到我這一代，電視機、電腦成了家中常見的物品，誰要是沒有就是太落后了。這一切，源于爺爺口中的“鄧小平”。
下一代，一定過著更高質量的`生活。那時的中國，一定有更輝煌的成果。畢竟咱們用了幾十年的時間，就達到了西方幾百年的發展過程。
過去的人希望吃飽穿暖，現在的人要求生活有滋有味，未來的人有更高的追求。但我相信，中國，一定會完成這個任務的！
《變化》的作文 篇5
“媽，我回來了！”我一邊喊．一邊推開了家門。只見一個身壽乳白色呢子大衣，頭發打著波浪卷的人坐在床邊，正和媽媽談得起勁呢！她是誰呀？我疑惑著。“小蘭，看你姑今天打扮得怎樣？”媽媽轉過臉來笑著問我。姑姑？我真不敢相信臉上擦著粉，嘴上抹著口紅，穿著一雙黑的黑亮皮鞋的竟是姑姑。“咋樣啊？”媽媽有點著急了，“哦哦，好看好看，跟時裝模特似的。”“看你嘴甜的，真會說話。”姑姑有些害羞地說。想當年，姑姑總是一身工作服，一雙黑布鞋，和現在比起來，真是大不一樣。
前幾年，姑姑還只是個服裝廠的`小職員，一年到頭都捧著量“鐵飯碗”。廠里效益不好，時常發不出工資。姑姑一動腦筋，改革開放的今天不是很多人都“下海”了嗎？姑姑這個不”游泳”的小姑娘，也想到商業的大海中去游一游。于是，她利用業余時間和幾個同，事承包了一些服裝加工的活兒，說是什么“第二職業”。這不，錢掙多了，姑姑的心也放寬了，不再只是一身工作服，而是愛漂亮了。
“姑，你沒學過有關專門知識，怎么懂得市場經濟啊？還掙了錢。長大了，我也干服裝。”我頭一仰，興奮的說。“胡說！”姑姑有點生氣了，“沒有專業知識怎么行，干什么都干不好的。”“那你……”我有點委屈地說。“我是利用業余時間，在夜校學習的。你現在有條件，要好好學習，將來比姑姑更強。”我這才點了點頭。姑姑笑了，媽媽笑了，我也笑了。
從工作服到乳白色呢子大衣。從文化不高到掌握專業知識，姑姑的變化可真大啊！
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