四年級(jí)優(yōu)秀作文(優(yōu)選6篇)
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編整理的四年級(jí)優(yōu)秀作文6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇1
我的學(xué)校不僅很大,而且還有許多景觀建筑。如:清香優(yōu)雅的小鹿園、高大明亮的教學(xué)樓、寬闊美麗的操場(chǎng)。其中,我最喜歡的是操場(chǎng),因?yàn)槊慨?dāng)下課,就會(huì)從操場(chǎng)傳來(lái)一陣陣歡笑聲,讓人聽(tīng)了倍感親切。
我們的操場(chǎng)很大,一圈有200多米,著色呈綠色和紅色,綠色是操場(chǎng)內(nèi)部的`足球場(chǎng),紅色是操場(chǎng)外面的跑道,中間的綠色草坪搭配著外圈的紅色跑道,顯得十分明艷。
在操場(chǎng)的南邊,有七棵高大的楊樹,在楊樹的主干上,長(zhǎng)著一些黑黑的“小眼睛”,這楊樹不僅有“小眼睛”面具到了春天會(huì)長(zhǎng)“毛毛蟲”呢,其實(shí)啊,那“毛毛蟲”就是楊樹結(jié)的楊絮。楊樹最茂盛的時(shí)期是夏季,翠綠的葉子密密麻麻的,遮擋住了刺眼的陽(yáng)光,是我們乘涼的好去處。大白楊筆直地矗立在那里,像士兵一樣保護(hù)著我們的學(xué)校。
在操場(chǎng)的北邊,有一排排整整齊齊的銀杏樹。每到秋季,銀杏樹的葉子變成了金黃,像一把把黃色的小扇子,在風(fēng)中不停地?cái)[動(dòng),扇走了夏天的炎熱。
操場(chǎng),是同學(xué)們最向往的地方;操場(chǎng),是給我們帶來(lái)快樂(lè)的地方。因此,我最喜歡操場(chǎng)。
四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇2
“理想是力量的泉源、智慧的搖籃、沖鋒的戰(zhàn)旗、斬棘的利劍。”這句話是文天祥說(shuō)的。理想是一塊鐵石,能擦出星星之火。每一個(gè)人都有自己的理想和追求。假如你沒(méi)有理想,你的人生就失去了光澤,沒(méi)有了色彩,很平淡。
有的人的理想是成為一名傳授知識(shí)的教師,有的人的理想是成為一名知識(shí)淵博的教授,有的則是想成為一名公正執(zhí)法的警察……我的理想是成為一名醫(yī)生。每年,因疾病的困惑,多少人不幸離開人世,有一半的`人則是因?yàn)獒t(yī)療條件不優(yōu)越,或醫(yī)生的手術(shù)技能太低,無(wú)法進(jìn)行后期治療,最后,遺憾離開人世。
作為一名醫(yī)生,是光榮的。醫(yī)生的責(zé)任就是救治患者。“救死扶傷”就是他們的根本宗旨。他們把每一個(gè)患者,看作是自己的性命。手術(shù)臺(tái)上,他們?nèi)褙炞ⅲ唤z不茍,聚精會(huì)神。因?yàn)椋麄兩钪约旱囊粋(gè)小疏忽,也可能釀成大禍。
我知道,當(dāng)醫(yī)生,也是一件不容易的事。醫(yī)生的休息時(shí)間非常少,晚上也要接診患者。有些地區(qū)醫(yī)療物資匱乏,你可能在過(guò)年過(guò)節(jié)的時(shí)候無(wú)法與家人團(tuán)聚,還要面臨那些在死亡線上掙扎的患者。也可能擺在你面前的是金錢的誘惑。但我相信,只要我堅(jiān)持信念,就一定能克服困難!
我要努力實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想,讓假如變成現(xiàn)實(shí)!
四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇3
今天,我剛進(jìn)教室,就發(fā)現(xiàn)同學(xué)們都用異樣的目光打量著我,還有人對(duì)我指指點(diǎn)點(diǎn)。是不是我做錯(cuò)了什么事?頓時(shí),我的心像十五個(gè)吊桶打水——七上八下。
突然,李浩走到我跟前厲聲說(shuō):“快把我的鋼筆還我!”我的臉?biāo)⒌囊幌录t了。天哪!我什么時(shí)候拿過(guò)他的鋼筆!我心里很不是滋味。“什么鋼筆?”我驚訝地問(wèn)。這時(shí),陳歡指著我的鼻子說(shuō):“別裝了,昨天,你走得最晚,不是你還有誰(shuí)?快把筆還給人家吧!”我被噎得直跺腳:“你無(wú)憑無(wú)據(jù),為什么說(shuō)是我拿的?”李說(shuō):“你以前不也拿過(guò)別人的東西嗎?真是狗改不了的毛病!”
同學(xué)們也跟著李浩對(duì)我冷嘲熱諷,我難過(guò)極了。盡管我在一年級(jí)時(shí)偷過(guò)別人的東西,但我早已經(jīng)改了!感覺(jué)到同學(xué)們一道道輕蔑的目光向我刺來(lái),我絕望了,我就是跳進(jìn)黃河洗上一萬(wàn)年也洗不清了!我的淚水在眼眶里打轉(zhuǎn)。哭,別人會(huì)罵我假惺惺的;不哭,心里憋著一個(gè)疙瘩,難受得要命。我雙耳嗡嗡直響,臉氣得鐵青,真想一頭撞,以示我的'清白。
我最終還是按捺住情緒,懇求李浩說(shuō):“你再找一找,想一想,是不是放錯(cuò)地方了?我求你了,再找一找……”
這時(shí),班長(zhǎng)汪峰和幾個(gè)同學(xué)到李浩的座位里認(rèn)真地翻找起來(lái),終于在兩張桌子夾縫中找到了,真相大白了!我“哇”的一聲哭出來(lái)……誰(shuí)能理解這種被冤枉的滋味啊!
四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇4
今天天氣晴朗,烈日炎炎,真是到了盛夏酷暑的時(shí)候。我和媽媽開車來(lái)到塔蓮塔莉做冰棒,就像坐在不可以調(diào)解時(shí)間和溫度的烤箱里一樣,還好車上有空調(diào),稍微有一絲涼意。
我們來(lái)到塔蓮塔莉,阿姨很熱情地招待我們?nèi)ザ䴓牵厦嬉呀?jīng)有幾個(gè)小朋友和家長(zhǎng)了,長(zhǎng)長(zhǎng)的桌子上鋪上了臺(tái)布,擺著很多我愛(ài)喝的飲料,有可樂(lè),有美汁源果粒橙,有巧克力豆奶……還有一杯MM巧克力豆。
過(guò)了一會(huì)兒,上課的老師來(lái)了,她帶來(lái)了一個(gè)粉色的冰棒機(jī),有飯盒大小,上面有三個(gè)洞,老師說(shuō)可以一次可以做三支棒冰,但是她不讓我們碰她的`機(jī)器,因?yàn)闀?huì)被凍傷,老師說(shuō)凍傷比燙傷更難治愈。老師先給我們演示了一下怎么做棒冰,她先拿了服務(wù)員端來(lái)的水果,香蕉片,放在冰棒的棒子上,輕輕地固定在機(jī)器的旁邊,然后澆上了果粒橙果汁,但是她沒(méi)有完全加滿,老師說(shuō)水變成冰,體積會(huì)變大,所以不能完全加滿。接著,她又做了第二支,巧克力豆奶味的,第三支,紅豆牛奶味的。老師說(shuō),六分鐘,就能凝固成冰棒啦。我們等啊等,很快六分鐘就到了,老師用一個(gè)工具把她做好的冰棒,方便得拿了出來(lái),放在一次性杯子里,給我們看。好神奇呀!接著,服務(wù)員阿姨,給我們每人發(fā)了一個(gè)冰棒機(jī),終于輪到我們一展身手的時(shí)候了。我第一支棒冰先倒入了酸奶,但是加多了,很快就結(jié)成冰溢出來(lái)了,我趕緊用吸管把多余的酸奶吸完。第二支我加的是美汁源果粒橙,這回我學(xué)乖了,先將果汁倒入一次性杯子,再慢慢加入機(jī)器,另外,我還放了幾顆MM巧克力豆在里面呢。第三支,我決定加我愛(ài)喝的可樂(lè),我還是把可樂(lè)倒入了一次性小杯子里慢慢加。
大家的冰棒都陸續(xù)地出爐了,可是我的可樂(lè)冰棒還在冒泡泡,我趕緊咨詢老師,老師幫我拔出啦,是可樂(lè)加多了,下面的冰棒早就凝固了。
我的三個(gè)冰棒,也終于出爐了,雖然只拿了個(gè)參與獎(jiǎng),但是我吃著自己親手制作的冰棒,別提有多開心了!
四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇5
昨天奶奶過(guò)生日,來(lái)了很多親戚,晚上睡覺(jué)的時(shí)候滿炕的人。
今天早晨,我一睜眼,發(fā)現(xiàn)除了我別人都起床了,滿炕狼藉的被褥,奶奶正要疊被子。她身體不好,我怕她累,忙說(shuō):“奶奶,你別疊了,我來(lái)吧。”奶奶笑著說(shuō):“懶丫頭,你行嗎?”我想:雖然沒(méi)疊過(guò),看起來(lái)也沒(méi)什么難的。就信心十足地說(shuō):“能行。”
我急忙起身穿上衣服,開始疊被。我隨便的拉起一床被,回憶著奶奶疊被的樣子,先把被子對(duì)折,再把兩頭一上一下折向中間,這樣一床被就疊好了。我洋洋得意,左疊一床被子,右疊一條褥子,一會(huì)兒就完成了一半。這是奶奶走進(jìn)來(lái)看看我疊的被子,說(shuō):“你這疊完的壓在沒(méi)疊的上面,下面的怎么呀?”我一看,可不是嗎?急忙把疊完的挪開,抱著大被,一不小心就被絆倒了,膝蓋也摔紅了,真是疼死了。大姑說(shuō):“別疊了。”我心想:這點(diǎn)小困難就被難倒了,多教人笑話呀!急忙爬起來(lái)說(shuō):“沒(méi)事的。”
疊完了被子,還需要摞起來(lái)。我才發(fā)現(xiàn),我疊的被褥寬度不一,摞不整齊。奶奶還說(shuō):“應(yīng)該把每個(gè)人的被褥放在一起,而且是被子在下,褥子在上。這樣。晚上放被子的'時(shí)候才方便。天哪,想不到疊被還有學(xué)問(wèn)。
在奶奶和姑姑的指導(dǎo)下,我終于按順序把被褥疊放得整整齊齊。大家都夸我,說(shuō)我懂事了。能幫奶奶做事了,我的心里美滋滋的。以后。我一定多學(xué)生活本領(lǐng),幫奶奶和媽媽做家務(wù)。
四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇6
秋天到了,秋風(fēng)送來(lái)了一陣陣涼意,也無(wú)情地帶走了夏日給我撐過(guò)綠傘的樹葉,秋天雖然不是花季,可是公園里還是舉行了一場(chǎng)獨(dú)特的菊花展大賽,我和爸爸媽媽決定周六去那觀賞那花中君子的秋菊。
到了公園的門口,首先映入眼簾的就是菊花型的“飛龍”形狀,表示城市在飛速發(fā)展。我走進(jìn)門口,啊!這種場(chǎng)面真讓人振奮不已,人山人海,熱鬧非凡。我隨著擁擠的人流走進(jìn)“羊腸小道”,一朵朵美麗的菊花爭(zhēng)先恐后地開放著,設(shè)計(jì)人員精心設(shè)計(jì),把顏色不一的菊花設(shè)計(jì)成千奇百怪的形狀,有的'做成寶珠型的,有的做成太陽(yáng)型的,有的做成高山的樣子……菊花的顏色可多了,有火紅的,有青綠的,有鵝黃的,還有雪白的等等,這五彩繽紛的顏色讓我看得眼花繚亂。
不信?你瞧!遠(yuǎn)處那朵紅色的就是無(wú)名菊了,它是多么的矮小,多么的孤單,多么的不引人注意。但它依然是默默無(wú)聞地站立在那里,可如果沒(méi)有它這份熱烈的紅色,沒(méi)有它那份執(zhí)著的毅力,沒(méi)有它那獨(dú)特的風(fēng)姿,這菊花展是多么單調(diào),它雖然矮小可給我留下了深刻的印象。
在這凋零的季節(jié)里,我喜歡美麗的秋菊,我更加喜歡它那經(jīng)歷風(fēng)霜,有頑強(qiáng)的生命力的精神。
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