實用的童年的作文（優選4篇）
在日常學習、工作抑或是生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編為大家收集的童年的作文4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
童年的作文 篇1
游泳
在炎炎夏日里我帶著弟弟在清澈的楠溪江里游泳，我穿上游泳褲的時候感覺到一股巨大的力量在向我*近，轉頭一看，發現弟弟正向我迎面撲來，只聽見&ldqu;撲咚&rdqu;一聲響，我就掉進水里了。弟弟馬上跳進水里，向我發起&ldqu;攻擊&rdqu;，我為了躲避，直接鉆入水中，游到弟弟腳下面，把他抱起來，投進水里，把他弄得上氣不接下氣。
惡作劇
今天，我和弟弟去外面買東西，剛到超市門口，一條花花綠綠的小青蛇吸引了我的注意力，那是一條假蛇，經過精心的改造，變得栩栩如生，我都不敢去碰。我趁弟弟不注意的時候，我買了這條蛇，等到晚上，弟弟洗完澡的時候，我把小青蛇偷偷地放在弟弟跟前，他看小青蛇的時候，二話不說，眨眼間的功夫，弟弟已經站到馬桶蓋上了。我捧腹大笑，這時，風也笑了，樹也笑了，仿佛世間萬物都在笑。
月下唱歌
夜深了，屋檐下，我依偎在媽 媽身旁。一輪明月，掛在湛藍的夜空上。我坐在床上向媽媽學唱歌。媽 媽一遍一遍地教，我一遍一遍地學。歌聲在小院里蕩漾，流過了我的心間。我凝視蒼穹的`明月，唱啊，唱啊......
童年啊！是夢中的真，是真中的夢。
童年的作文 篇2
蓮，正所謂花中君子者也，千百年來，因其“出淤泥而不染，濯清漣而不妖”的獨特魅力，受到了許多高尚志節的文人墨客的喜愛與贊頌，這不禁使我想起了一位如蓮一樣散發著光輝的偉人——阿廖沙·彼什科夫，也就是聞名于世的大文豪馬克西姆·高爾基。
《童年》是高爾基自傳體三部曲中的第一部，書中講述了高爾基自三歲至十歲的童年生活和經歷，揭露和批判了俄羅斯小市民家庭的骯臟靈魂和卑鄙性情，表現了高爾基以及無數俄羅斯社會底層的勞動人民逐漸走向新生活的艱難的生命歷程。
在那“一家子蠢貨”的包圍下，在那人與人之間彌漫著仇恨霧氣的包圍下，在那失去親情的冷漠的環境和那失去人性的純真和善良的扭曲靈魂的包圍下，幼小的`阿廖沙目睹了那么多殘忍和愚，蠢得令人難以置信的丑事：外祖父瘋狂地毆打外祖母與阿廖沙；雅科夫舅舅慘無人性地折磨妻子最終竟把自己的妻子活活打死：兄弟間為爭奪家產打得頭破血流，兩個舅舅更是害死了樂觀開朗的學徒“小茨岡”……這種種如噩夢般的兇殘場面，無不在阿廖沙心中留下了無比深刻的印記，也無時無刻不在敲打和痛擊著阿廖沙那顆天真美好的心靈。
在如此惡劣的家庭氣氛的圍繞下，正是因為有了那些善良與無私的人們的支撐和指引，還有那眾多的高尚書籍的教導與感染，阿廖沙才成長為一個樂觀、堅強、正直與守信的人。感謝那絲絲許許的在濃重的黑暗的阻隔下滲透出的光明，是它們喚醒了沉睡在噩夢中的阿廖沙，用愛照亮了阿廖沙的內心，也阻絕了那向阿廖沙年幼的心靈中源源不斷地侵襲的惡勢力的潮流。
我們不難斷定，在阿廖沙艱辛的童年成長過程中，外祖母的愛無疑給了阿廖沙最大的精神支持和力量，她連續不斷地把人性的真、善、美和無私的愛輸送到阿廖沙的心中。高爾基曾深情地寫道：“在她沒有來之前，我仿佛是躲在黑暗里睡覺，但是，她一出現，就把我叫醒了，把我領到光明的地方……是她那對世界無私的愛豐富了我，使我充滿了堅強的力量以應付困難的生活。”也正因為如此，高爾基筆F的外祖母的形象成為世界著名文學形象中最富有魅力的人物之一。除了外祖母之外，還有許許多多好人的愛和哺育，他們使得阿廖沙“出淤泥而不染”，成為一個真正的人。
去吧，善良的人們，去揮灑你的愛，去傳播你的愛，讓那些在黑暗中掙扎的心靈感受到你的愛的滋潤，去給予那些可憐的人們心靈的救贖吧！
那出淤泥而不染的蓮，正把淡然而朦朧的芳香送到我的口鼻之中，洗濯我的身體和靈魂，用愛的暖意和力量召喚我沖破重重的枷鎖與防線……
童年的作文 篇3
童年趣事就像在天上閃耀的星星，數也數不清，但令我記憶最深的就是那次捉迷藏了。
小時候，我非常喜歡玩捉迷藏的游戲，因為躲在暗處那種緊張的感覺十分有趣。有一天，家里來了幾個小伙伴，不知是誰提議要玩捉迷藏，我便大聲歡呼起來。贏的藏起來，輸的就要把其他藏起來伙伴的捉到，我們以猜拳的方式決定輸贏。“啊！我一定要贏，我一定要贏。”謝天謝地，我贏了，陳明輸了。
我們贏的幾個四下散開了，分頭找地方藏身。于是陳明就在客廳里大聲地數 “20、19、18……”我飛快地沖向床底，低頭一看，怎么已經有人了。我再跑到衣柜，拉開柜門一看，怎么也有人。時間只剩下10秒了，我十分緊張地跑到廚房，打開櫥柜門，只見這個小伙伴悄悄地對我說：“快走，不要讓我被發現了。”時間只剩下5秒鐘了，“藏哪呢？”我對自己說。忽然，我想起了窗臺，那窗簾布又厚又長，不容易被發現。我便以迅雷不及掩耳之勢躍上窗臺。還好，還剩2秒時，我藏好了。我從窗簾的縫隙中看見陳明進了房間，他拉開了衣柜門，“啊哈，你在這兒，快出來。”又過了一會兒，藏在衛生間、書房、櫥柜的.人都相繼被抓到了，只剩下我和藏在床底的還沒被發現。
我的心砰砰直跳，我不敢偷看了。“啊！”一聲尖叫，原來是藏在床底的人也被發現了，我的心緊張得仿佛要從喉嚨里跳出來了。“啊，李沛龍，你快出來吧，我看見你了。”我剛想出去，可是轉念一想，他都沒在我這房間，怎么能看見我呢？他是詐我的。他看我沒現身，就想了一個法子。他知道我很愛笑，就找來一本《笑話大全》，大聲地讀了一篇，我雖然下極力忍住，但終究還是忍不住，“撲哧”一聲笑出來了，我就這樣被抓住了。我們又玩了幾個回合，捉迷藏的游戲就在不斷的笑聲中結束。
直到現在，我還懷念著那些小伙伴，很想和他們再玩捉迷藏啊！
童年的作文 篇4
童年像風箏給人增添樂趣。童年像七彩調料板，給人生增添色彩。童年，渲染著如同白紙的生活，留下了一個個珍珠般的回憶…傍晚時分，本是嬉戲之時，而我卻坐在桌前，絞盡腦汁地與那些題作斗爭。
正當我煩悶之說時，鄰居小妹妹幼嫩的歌聲猶如天籟之音在我耳畔炸開：“等待著下課等待著放學，等待游戲的童年…”此時，歌聲觸動了我的某條神經，童年！我的童年是多么多姿多彩啊，想著想著，我不禁陷入童年回憶的長河…我的童年是在家鄉中度過的，家鄉四面環山，處處都有鳥兒、蟲兒作伴，空中花香伴隨著離土的氣息，到處是一片綠的景象。在這個綠的世界里，承載著太多歡樂：爬樹掏鳥蛋、到河邊造訪一下螃蟹老弟、偶爾到田里偷個瓜吃…記得那年的春天，那條婦女搗衣的小河，水漸漸變暖，在柔和的陽光照耀下，顯得極其清澈。
魚兒們成群結隊地相擁而出，好像為水的變化的感到高興，忍不住要出來歡呼一下。滿河的小魚可樂壞了我們這群調皮的孩子，也顧不得天有點冷，水有點涼，個個二話不說，卷起褲腿，便“撲通撲通”地跳入沒過膝蓋的小河。有的用漁網撈，沒網的呢，兩人一組，兩面夾擊，再來個甕中捉鱉，魚便落網了。但魚兒對我們這些不速之客感到十分恐懼，不一會便逃得無影無蹤。不過這也不要緊，干脆玩個打水仗，一滴滴涼絲絲的水打在燦爛微笑的臉上，玩的可嗨了！當然這般濕漉漉的模樣，總不免遭到大人的一兩句責罵，但誰在意呢？最有趣的，就屬夏天這個特殊的舞臺了。
當知了邁著輕盈的步伐踏上夏天的舞臺，賣弄自己清脆的喉嚨時，新的高潮出現了——抓知了。在那一次炎熱的夏天，我和幾個小伙伴又一起抓知了。幾風小女孩正用撲捉知了的竹竿全神貫注地抓知了，而我呢，受不了這般無趣的'捕獵過程，干脆脫了鞋，三下五除二地爬上了樹，眼睛在樹干上掃來掃去。不久，我便發現一只青色的知了正美滋滋地喝著樹汁，我離它只有一臂之遠，我伸手準備抓它時，不料它發現了我，飛走了。當時我真恨自己沒有雙翅膀，不然也不會眼睜睜的看著煮熟的鴨子飛了。后來我發現了一只大家伙——黑知了。嘿，這個家伙可真會享受，躲在蔭蔽之處，唱支小曲，喝口樹汁，一副享受天倫之樂的模樣。這次我吸取上次的教訓，屏住氣，目不轉睛地盯著它，一只手小心翼翼地向前移去，快碰到它時，猛地一抓，便落網了。
此時，樹下的伙伴也不抓了，在為我的成功而歡呼，而知了呢，也“喳喳”叫個不停，不過不是為我歡呼，而是為我的偷襲而悶悶不樂呢。“孩子，你寫好作業沒啊？”媽媽的呼喚聲，使回憶長河戛然而止，我不解地想：自己怎么想起這些了？望了望桌上那堆小山似的作業，手中的筆加快了速度，只留下筆尖在紙上跳動的身影…
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