敘事作文300字
在平時的學習、工作或生活中，大家都寫過作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編整理的敘事作文300字9篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
敘事作文300字 篇1
一天，小兔子在草地上玩耍時看見了一塊寫著“甲骨文”的龜殼，便坐下來細細觀察。
這時，一只大灰狼看見了它說：“我要把你吃了！”小兔子馬上動起了腦筋想了一下，“嘿，有了”。兔子大聲說：“我是兔國的暴君，我發誓要吃6頭狼，7頭豹，現在我吃了5頭狼，6頭豹，還剩1頭狼，1頭豹，我現在要把你吃了。”狼聽了十分慌張地說：“讓我到湖邊先洗個澡吧！”小兔子同意了。狼逃命的'時候遇到了狐貍，它說：“代王，您為啥驚慌？”狼就一五一十的把事情說了個明白。狐貍說：“是它在騙您呀，我們去找它算仗”。
狐貍和大灰狼又來到兔子那里，小兔子這時又生一計說：“狐貍我讓你帶1頭狼，1頭豹，你怎么就只給我帶了一頭狼？”而狼聽了信已為真，咆哮著把狐貍撕碎了，自己逃命了。
敘事作文300字 篇2
暑假的一天下午，我和哥哥拿著魚竿和水桶到一個小池塘邊去釣魚。
來到池塘邊，只見藍藍的天上飄著幾朵白云，火辣辣的太陽像一個大火球一樣掛在天上，池塘邊的柳樹姑娘正梳理著她的頭發，有一只調皮的知了，正趴在柳條上吱吱的'叫著，好像在說：“太熱了，太熱了。”池塘里的水清澈見底有幾條小魚正自由自在地游來游去，好像在玩捉戲藏。
我和哥哥坐在草地上，拿出魚竿，把蚯蚓穿在魚鉤上，用力把魚竿甩在水里，靜靜地等魚上鉤，過了好一會兒，一條魚也沒上鉤，我說：“真沒勁，還不如捉蜻蜓呢。”你別學小貓釣魚一樣三心二意。哥哥說。我臉一下子紅了，又過了一會，浮標動了，我一拉一條大魚，可我拉快，大魚又掉下去了。我看哥哥都釣四五條了，我非常著急，我不灰心，又釣一次，這次我很耐心，浮標又動了，我拉也拉不動叫哥哥來幫忙，一拉一條大鯉魚，我開心極了，又跳又唱…
天漸漸黑了下來，哥哥說：“時間不早了，我們該走了，回家去吃紅燒鯉魚。”我才依依不舍的拿著魚竿和水桶回家。
敘事作文300字 篇3
期中考試考完了，為了放松一下，同時釋放一下壓力，媽媽帶我去北京參觀了中國科技館。
我們乘火車到了北京火車站，下了車吃了早飯，我心里想：北京我來了。我懷著激動的心情坐車去了中國科技館，那里真是可好玩了，它是國家4A級景區，剛步入正門，就看見兩個環狀的東西，很是漂亮上面散發著光芒，我立刻在這美麗的地方拍了一張照片，然后我和媽媽看看這看看那，每一個地方都拍照留念，我還看見了航天飛船的模型，還有磁懸浮列車的模型，我看見磁懸浮列車是沒有輪子的這令我大為驚嘆。
過了一會我看完了第一層，這時以是正午，該吃午飯了，我和媽媽就拿了些面包當作簡易午飯飯后就去了第二層，我最喜歡的就是那里的“傾斜小屋“只要人已站到里面去就很強烈的'感覺到身體很想往下傾斜，我可喜歡玩了，還有一個就是有兩個盆似的東西，從這頭敲一下，從哪頭就可以聽見，我感覺這有點像回音。還有孔明鎖，我在那里費了半天時間就是解不開，這令我很是郁悶。就這樣參觀著，不知不覺就快到回家的時間了，我很是留戀這個地方，心想還能什么時候來這個地方。
參觀了這么多，我認為中國現已經不是以前的舊中國現在的中國已經很強大，也在努力的發展。
敘事作文300字 篇4
盼星星，盼月亮，終于把新的學期盼來了。
來到教室，老師第一件要宣布的事就是：“換位。”不過，這張桌子和這個位置已經陪伴我一個學期，都有感情了。哎，老師的話就是命令，老師的命令就只得從命。
過了很久，終于搬過來了，打開抽屜一看：“哇呀！這么多垃圾，誰讓老師非讓換位不可呢。”我慢慢地將垃圾打掃干凈，心想：不能讓同學們養成這個壞習慣。
下課后，我趁著同學們出去上廁所的.時間，在黑板上寫道：“把桌洞清理好=對同學們的友好”。
快上課了，同學們回來了看到了這些字，原先熱鬧的教室變得靜了下來，老師也出現在了我的視線里，老師看著我的提議也微微點頭。
大約過了兩個星期，老師又要求換位，我心想：“希望同學們不要再像上次那樣了。”果然不出所料，同學們的桌子里沒有垃圾了。下課后，老師組織大家開了個班會。老師說：“大家說，這次換位桌洞衛生搞得好，我覺得應該感謝張志鵬同學，因為上次他讓我們記住了一句話。那就是：清理好桌洞=對同學們的友好。他讓我們養成講衛生的好習慣，尊重他人的好品質。”
敘事作文300字 篇5
童年的趣事像又大又紅的桃子，讓我才兩個最大的給你吃吧。
小時候，我還不大會說話，媽媽每天給我講故事，大點了，媽媽總說：給我講故事，我說行，講什么？媽媽說：講葉公好龍的故事，我就開始講了，從前有個人叫葉公，他非常喜歡龍，墻壁上畫著龍，柱子上刻著龍，天上的真龍知道了，就跑去見他，葉公見到真龍嚇得噢噢大叫“大”腿就跑。每次講完后，媽媽都要說：那葉公大腿就跑，小腿沒跑，你說搞笑吧！
又一次，才搞笑呢，那次，我們吃完桃子，我媽媽把桃核砸開，把桃仁皮剝掉了放在桌子上，不知情的我以為是花生仁，把所有的桃仁都拿去了，誰知道往嘴里一放，嚼了幾下，呀！怎么這么苦啊，馬上去找媽媽，媽媽給我倒了杯水，我對媽媽說是吃了桌子上的`花生后才這樣的，媽媽笑得要都直不起來了，便對我說：那不是花生而是桃仁呀！
童年的趣事各種各樣，不過它會讓我們懂得一些道理哦！
敘事作文300字 篇6
今天，我和爸爸一起去城關買東西，車很擠，一上車，我就覺得頭好暈。汽車又一停一停的，不時擠上一些乘客，那原有的一小片空間此刻已經被擠得水泄不通。我呢，頭越來越暈，腿也發軟了，幾乎站不穩。
這時，一位坐在我旁邊的'老爺爺拉了拉我的胳膊，說：小姑娘，你暈車了吧？上我這兒坐。不......不......瞧你這樣子，多難受，來，坐吧！老爺爺邊說邊從座位上慢慢地站起來。不，還是您坐吧。我感激地看了老爺爺一眼，有氣無力地說。你這孩子太不聽話，我讓你坐你就坐，這個樣子我可不喜歡！老爺爺裝出生氣的樣子，把我拉到身邊。爸爸也說：小孩子有點暈車沒關系，很快就好的。您老年紀大了，還是您坐吧。我快到了，你瞧這孩子，臉都變青了。老爺爺邊說邊把我按在椅子上，又提起包走向車門口。
我坐在椅子上閉起了雙眼，昏昏睡去......
到站了，科萍。爸爸推了推我，我才睜開眼睛。忽然看見車門口站著那位老爺爺，他竟然還站在這兒！我揉了揉眼睛再看，沒錯，正是那位把座位讓給我的老爺爺，雪白的頭發，一身藏青的中山裝，微微蜷著身子，正向我微笑呢。我不禁眼眶一熱，心中好激動！
敘事作文300字 篇7
看著電視上，那些大哥哥玩籃球。我想：籃球真那么好玩嗎？在學校里，我試著去打籃球。那時，球飛過來，我不敢接球。怕球打著我，后來我籃球技術日漸進步，菜鳥的我現在判若兩人。
打籃球是一種很有意義的活動。首先，籃球是一種集體運動，是幾個隊員組成一組和另一個組比賽，所以籃球比賽可以體現出一種團隊的相互配合的精神。我打籃球有輸過，也有贏過，有快樂過，也痛苦過，但在快樂和痛苦、勝利和失敗中，我感受到了籃球的'魅力。
在籃球比賽中，領悟到一個至關重要的道理。
“周陽浩，傳球！快！”他不理會我。繼續大步流星向前突破，最后被別人搶斷了。看著得分化為泡影我責備了他一句，他很不高興。我倆就氣惱地吵了起來，之后的時間里我們就像散沙，自然就輸掉了比賽。為什么會失敗？是技術不好？還是發揮不行？都不是，是我們不夠寬容、團結，籃球是一個團隊運動，沒有集體的努力能打好比賽嗎？
我怪我心胸狹隘，有人說過：“善于調整自己的人，才是真正的強者！”所以我要善于調整自己，做個強者！“失敗乃成功之母”，我在失敗中總結經驗，再挫折中變得越來越堅強。
籃球我對它有了新的認識，現在我更愛籃球了！
敘事作文300字 篇8
每個人在生活中都會遇到困難,在成長中也會遇到挫折。我每次遇到困難時總會有親人,朋友,老師來幫助我。今天,我就來給大家說說上次的那件事吧!
那是五年級上學期 剛期末考完試,老師讓我和宣纓一起去幫她抄寫分數。下午,天氣格外冷,外面又下起了大雪。我穿著棉衣圍著圍巾來到學校。我和宣纓打著傘,可剛走到操場旁邊,我一下子滑倒在地上,我想：這下完了,褲子全濕了,不感冒才怪呢!我一步一步小心地走著,宣纓也不住地問：“沒事吧!”我只好搖搖頭。當這事傳到周老師耳朵里時，她拉著我的手，打著傘，把我送到傳達室，讓我站在暖氣前，給我烘褲子，還打電話讓我媽媽給我送褲子。看著周老師忙碌的`身影，我想：周老師真好啊！媽媽把褲子送來了，老師把我帶到房間里，把褲子換上以后，又把我的濕褲子放在暖氣上烘。事情解決后，她一會兒問我冷不冷，一會兒問我喝不喝水。她說： “喝點水吧！這樣才不會感冒呀！”我想：周老師可真關心我呀！當我們抄寫完分數后，老師還親自把我們送到大門口，生怕我再摔跤。
事情雖然已經過去很久了，卻像烙印似的深深地烙在了我的心里。它讓我知道：當我有困難的時候，是周老師幫助了我。
敘事作文300字 篇9
大年初五那天，我和外婆一家、二姨一家去九龍潭玩。
我們很快就到了那里，開始上山了，開始的時候路很平，走了一會兒，路就越來越陡，走起來很累。走了一會兒到了一條小河邊，我們就走著石頭過去了，到了對岸我和哥哥都是遙遙領先，我們看見有兩條路，我走一條路，他走另一條路，看我們誰先到，我跑的很快，我先到了，原來我走的是一條近路，又走了一段時間，看見河面上有大哥哥、大姐姐在水上走，真神奇啊！我走近一看，原來是水上結了冰，我想看看冰厚不厚，我就拿了一塊石頭扔到冰上，冰一點兒也沒有破，我就很大膽的走了上去。 我想讓哥哥拉著我，于是我就蹲了下來，哥哥拉著我在冰上跑，我們玩的可帶勁了，我們還看見有人坐到冰上玩滑滑梯，我和哥哥也玩起了滑滑梯，哥哥先下，然后他就在下面接著我，我和哥哥要上去的時候，看見石頭上還有流下來的'水已經凍了，像透明的鏡子，真好看啊！哥哥把它照了下來，我和哥哥就下山了。
這一天，我玩的真是太爽了！
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