煩惱的作文
在平平淡淡的日常中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么你有了解過作文嗎？下面是小編整理的煩惱的作文3篇，希望對大家有所幫助。
煩惱的作文 篇1
如果你把色彩不同的積木搭起來，那就可以構(gòu)成一個(gè)美麗的圖案。但當(dāng)你不小心碰倒它時(shí)，美麗的圖象就立即消失。也許有人間：“你寫這些為什么?”我只能笑笑說：“這就像我的家。”
爸爸是位工程師，當(dāng)然也是這個(gè)圖案的基石了。媽媽呢，是一位光榮的人民教師，她是圖案的主體。我和姐姐都是學(xué)生，自然便成了圖案的花邊。
我們這個(gè)圖案只有周末才拼湊在一起。這時(shí)，我們便感到了家庭的快樂，有時(shí)也夾雜著煩惱。
媽媽周六回來得最早，她從市場買來了新鮮的蔬菜和我家傳統(tǒng)的美味—泥鰍，大包小包的趕回了家。
姐姐和我像出了姍的小雞，扇動著不豐滿的翅膀，爭先恐后地跑回了家。到家后便圍著媽媽找吃的。此時(shí)媽媽總是笑著捏我們的`鼻子。
爸爸回來的最晚，只見他托著一大塊咸面包，嘴里叼著一大卷圖紙，急匆匆地往家走，每當(dāng)看到爸爸的滑稽相，我們便樂得前仰后合。
媽媽開始她喜愛的烹飪工作，爸爸呢?把我們拉到他身旁，先分給每人一塊巧克力，然后便詢問我們在學(xué)校的情況，甚至于連什么時(shí)候上廁所都問到。因此，我們便叫他“老媽媽”。爸爸有個(gè)好嗓子，此時(shí)總愛教我們一些歌曲，什么《小太陽》啦等等。媽媽有時(shí)聽上了勁，干脆一滅火，站在爸爸對面看，那時(shí)我們是真快活呀!
但是，似乎快樂和煩惱是親兄弟，當(dāng)快樂還沒達(dá)到高潮，煩惱就來了。
記得上次，我們一家兩星期沒團(tuán)聚了。當(dāng)時(shí)可把我急壞了。中午休息時(shí)，我便給爸媽打電話，讓他們這星期一定回家過周末。那時(shí)媽媽在講師團(tuán)，爸爸在車站工程忙碌。當(dāng)聽到他們肯定的答復(fù)時(shí)，我當(dāng)時(shí)樂得眼淚都流出來了。
然而出乎意料，周六晚上，爸媽都沒回來。只是托人給我和姐姐捎來一瓶麻油和一大塊咸面包。
看著這面包、麻油，又看著那冷清的鍋灶，淚水禁不住又流下來，嘴里抽泣著。姐姐嘴里不停地喊著：“真煩，真煩，這煩悶還要持續(xù)多久啊!"我當(dāng)時(shí)恨爸爸，也恨媽媽。
第二天，我在報(bào)紙仁看到一張大幅照片，上面有爸爸的笑臉，下面還有爸爸的一句話：“我家有煩惱，也有快樂，但為了大家的快樂，我寧愿承受更多的煩惱。”過了不久，我又在報(bào)紙上看到媽媽的書字，后面也有她的話：“我的兩只小雞啊，你們何時(shí)能成為翱翔的雄鷹!”
我感到羞愧，也受到鼓勵(lì)，我錯(cuò)怪了爸爸和媽媽，因?yàn)樗麄兏嬖V了我，在我們的家庭之外，有一個(gè)更大的家庭，他們舍棄自己的家庭快樂，而讓這個(gè)大家庭充滿更多的快樂。在我面前，隱約還是一個(gè)我家也參與搭成的堅(jiān)固而美麗的積木圖案。
煩惱的作文 篇2
我有一個(gè)小弟弟，他叫張一言。他雖然很頑皮，但是有一種打破砂鍋問到底的精神。
弟弟上二年級。有一次，老師教他退位減法怎么計(jì)算。弟弟學(xué)是學(xué)會了，可是考試時(shí)卻把所有的退位減法都寫錯(cuò)了。
回到家，媽媽看著他那可憐似的分?jǐn)?shù)，問：“五月（弟弟小名），你不是會退位減法嗎？怎么你還考這么差呀！”
“媽媽，為什么十位必須借給個(gè)位，百位必須借給十位？不借不行嗎？”弟弟問。
“必須借，不借不行！”媽媽有些生氣了。
弟弟又去問爸爸，爸爸說：“小孩問這么多干什么！把題做對才是最重要的！”
弟弟又嘟著嘴走進(jìn)我房間，小心翼翼的試探著我。（要知道，誰要打擾我寫作業(yè)，我一定會暴跳如雷的.。）
還沒等我問：“你找我干什么”，弟弟就把事情的經(jīng)過如實(shí)的告訴了我。
我想了想，問弟弟：“你做進(jìn)位加法時(shí)，錯(cuò)過嗎？”
“沒有。”弟弟搖了搖頭。
“很好！每次，十位是不是都大方的進(jìn)給百位？”
“恩，是。”
“那么十位既然能進(jìn)給百位，百位怎么就不能借給十位？這叫有借有還。”
“啊，姐姐，我知道了，你說的對，我這就去改。”弟弟高興的說。
從這以后，弟弟再也沒有錯(cuò)過退位減法。
煩惱的作文 篇3
“最近比較煩，比較煩！”每當(dāng)聽到這首歌，我就會不由自主地想起自己的大嘴巴，好心情也會一下子變得郁悶起來。在家里還不覺得，到了學(xué)校，我可就慘了！同學(xué)們總喜歡拿我開涮。特別是那些淘氣的男生，他們一見到我，就指著我的嘴大聲說：“大家看，余夢瑤的嘴被兩個(gè)開門紅炸了！”然后捧著肚子哈哈大笑，氣得我恨不得揍他一頓。不僅男生愛那我開玩笑，女生也不例外。
那天，在自習(xí)課上沒有老師，我的同桌正在看漫畫，看著看著，她突然狂笑起來，把腰都笑彎了。我很奇怪，就問她是什么這么好笑？她急忙忍住笑，大聲對我說：“我看見漫畫上有個(gè)人能把一只拳頭塞進(jìn)嘴里。”我說：“那有什么好笑的？”她又說：“我看了那漫畫后，就想到了你的'嘴。書上那個(gè)人能把一只拳頭塞進(jìn)嘴里，可是我看你把兩只拳頭塞進(jìn)嘴里都沒問題！所以我就……”說著她又忍不住大笑起來，弄得周圍的同學(xué)也笑起來。當(dāng)時(shí)，我真想挖個(gè)地洞鉆進(jìn)去！哎！我真恨自己這張大嘴巴，因?yàn)樗o我?guī)砹瞬簧贌⿶馈？墒俏矣趾芷婀治业淖彀陀譀]招惹誰，那別人為什么要嘲笑我呢？想到這兒，我不為自己的嘴而煩惱了，因?yàn)椋抑溃弘m然我的嘴巴很大，很不好看，但我也有自己的優(yōu)點(diǎn)，如：彈琴、跳舞……再說了，嘴巴大對唱歌還有好處呢！
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