軍訓(xùn)的作文
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編整理的軍訓(xùn)的作文3篇，歡迎大家分享。
軍訓(xùn)的作文 篇1
軍訓(xùn)，讓我深受真誠(chéng)待人的感動(dòng)，當(dāng)你走方陣踩到前面人腳跟，極尷尬的抱歉，別人微笑地說(shuō)了句"沒(méi)關(guān)系"時(shí)，當(dāng)你口渴至極而不夠水，別人為你遞上未擰開(kāi)的礦泉水時(shí)；當(dāng)你學(xué)不會(huì)一個(gè)動(dòng)作，別人耐心教會(huì)你時(shí)……這一切，無(wú)不讓我心里在炙熱的陽(yáng)光下，感覺(jué)到一陣陣清爽的風(fēng)，給我更多的動(dòng)力。
我們就像剛剛走出鳥(niǎo)巢的雛鳥(niǎo)，懷著好奇心迫不及待地去體驗(yàn)軍訓(xùn)的樂(lè)趣。坐在“沙丁魚(yú)罐頭”般的車(chē)內(nèi)，嘰嘰喳喳地來(lái)到沙河預(yù)備役軍訓(xùn)基地。放置好行李后，我們便被召集到主席臺(tái)前進(jìn)行開(kāi)訓(xùn)典禮。在烈日下，嚴(yán)厲的教官要求我們拔出軍姿———挺胸抬頭。這是給初來(lái)乍到的我們一個(gè)下馬威吧！好幾個(gè)同學(xué)由于抵擋不住烈日的考驗(yàn)而頭暈。
于是，剛下車(chē)時(shí)的美好印象遭到了徹底的改變。美麗的.環(huán)境與艱苦的訓(xùn)練形成了鮮明的對(duì)比。“立正、起步走！一、二、三、四，立正、軍姿怎么站，手怎么放！”口號(hào)一遍遍響起，我們腿腳麻木，表情僵化。這是我向往的生活嗎？沒(méi)有自由，沒(méi)有思想，沒(méi)有個(gè)性，像木偶一樣被命令控制。
我原以為太陽(yáng)是最勤快的……可早晨五點(diǎn)，太陽(yáng)還沒(méi)睡醒，哨子卻醒了……緊接著，小木偶們“爬”向樓下……眼睛迷迷蒙蒙，頭腦恍恍惚惚，手腳酥酥軟軟。可還得強(qiáng)撐著站軍姿，站如松，好難！到了太陽(yáng)睡醒，時(shí)間變得更加漫長(zhǎng)難熬，身上的每塊肌肉都受到壓迫。心口堵得慌，雙腿沉甸甸，支撐著全身的雙腳，似乎負(fù)荷著整個(gè)地球，只覺(jué)得天地都在晃，晃得人失去重心，卻又無(wú)法倒下。沒(méi)有人反抗，在這里除了服從，只有服從。我的身體最終背叛了意愿。
軍訓(xùn)的作文 篇2
青春，是豐富多彩的；青春，是絢麗多姿的；青春，是朝氣蓬勃的；正處于青春期的我們對(duì)自己的未來(lái)充滿(mǎn)了無(wú)數(shù)的憧憬。青春，有苦澀，也有甘甜；有歡笑，也有淚水……
時(shí)光荏苒，仿佛眨眼間，五年的小學(xué)生涯就這樣過(guò)去了，接下去我們即將踏入預(yù)備班的生活。為了更好、更快、更有效的`適應(yīng)初中的生活，學(xué)校為我們這些新生組織了一次為期三天的軍訓(xùn)，主要內(nèi)容為：站軍姿、隊(duì)列訓(xùn)練、廣播操訓(xùn)練、入學(xué)教育等。其目的為：培養(yǎng)我們的組織性、紀(jì)律性和集體主義觀念。
雖然沒(méi)有涼爽的天氣，但朝氣蓬勃的臉龐是我們的色彩。操場(chǎng)上的空氣散發(fā)著自信與拼搏的氣息。
已是八月中旬，度過(guò)了大暑，天氣仍是那么的悶熱。在這三天里，我們天天都是頭頂著驕陽(yáng)艱苦地訓(xùn)練著。在站軍姿時(shí)，感到雙手發(fā)麻雙腳發(fā)軟怎么辦？不怕，拼命咬緊牙關(guān)堅(jiān)持著，堅(jiān)持到底就是勝利！在練習(xí)新的廣播操時(shí)，手腳不協(xié)調(diào)，跟不上節(jié)奏，自己天生沒(méi)什么天賦，覺(jué)得動(dòng)作很難怎么辦？也不怕，俗話說(shuō)：笨鳥(niǎo)先飛。人家一遍你兩遍，人家未動(dòng)你先動(dòng)。就這么堅(jiān)持著，比人家付出加倍的努力；在老師教廣播操時(shí)注意力集中，專(zhuān)注地聽(tīng)講你就一定能行！在隊(duì)列訓(xùn)練時(shí)，有一些動(dòng)作大家都不能很好的配合，不整齊怎么辦？還是不怕，相信每一個(gè)人都堅(jiān)持著做好、做到位，絲毫不偷懶、松懈、怠慢的話。再經(jīng)過(guò)了教官的指導(dǎo)，大家就都一定能做好，團(tuán)結(jié)就是力量！歸根到底，主要就是一個(gè)詞：堅(jiān)持。在軍訓(xùn)生活中，你只要持之以恒，永不放棄，有滴水穿石的堅(jiān)持的精神，你就已經(jīng)名副其實(shí)的成為一個(gè)“小軍人”了！
我們不能做蜜罐中嬌氣的花朵，我們應(yīng)該成為不管經(jīng)過(guò)怎樣的摧殘都依然堅(jiān)強(qiáng)、富有生命力的野草。如果有一天我們能對(duì)著老天爺大聲地喊叫著：讓狂風(fēng)暴雨來(lái)得更猛烈些吧，我不怕！那才是一種境界。
三天的軍訓(xùn)生活固然短暫，但卻給我留下了深刻而難忘的印象。它磨練了我的意志，鍛煉了我吃苦耐勞的精神。我想，今后，我無(wú)論遇到什么艱難困苦，我都能夠堅(jiān)持，永不退縮，都能夠戰(zhàn)勝！
軍訓(xùn)的作文 篇3
軍訓(xùn)是每個(gè)人的學(xué)習(xí)生涯中必須經(jīng)歷的一課。而我的初中軍訓(xùn)已刻在我的腦海里揮之不去。
記得軍訓(xùn)的第一天，我們都興高采烈的.踏進(jìn)校園。懷著好奇興奮的心情來(lái)到了訓(xùn)練場(chǎng)地。而在一天的驕陽(yáng)烈日下站軍姿，受懲罰后我們一個(gè)個(gè)都聳拉著腦袋無(wú)精打采的回到家里。
而第二天我們則又是精神煥發(fā)得來(lái)到校園去迎接充滿(mǎn)挑戰(zhàn)的一天。在之后的訓(xùn)練中教官教會(huì)了我們跑步走、齊步走、踏步、站軍姿、稍息和跨立、蹲下和起立。
經(jīng)過(guò)了三天半的訓(xùn)練之后，我們?cè)谛瞧谖宓南挛纾ㄜ娪?xùn)的最后一天）來(lái)到了主席臺(tái)前，為這三天半的軍訓(xùn)訓(xùn)練做一個(gè)總結(jié)和評(píng)分。我們班是第一個(gè)上場(chǎng)的，我們踏著整齊劃一的步伐，來(lái)到主席臺(tái)后一齊踏步。雄赳赳，氣昂昂地喊起我們的口號(hào)，別提有多氣派了。后來(lái)聽(tīng)到教官的口令作出指定動(dòng)作。只聽(tīng)見(jiàn)教官剛喊一聲：“稍息！”，我們?nèi)嗤瑢W(xué)都把左腳展開(kāi)角度邁出一步后，前腳掌扒地。只聽(tīng)見(jiàn)“嘩”的一聲，我們?nèi)喽甲鞒隽松韵⒌膭?dòng)作；又聽(tīng)見(jiàn)一聲“立正”后，我們一起把左腳收回站立軍姿。“向右看齊”的口令一聲令下，我們?nèi)w一齊向右看，腳下踢起小步子。教官又下口令“向——前看！”，我們“嘩”的一下，全體把頭向右看。后來(lái)我們又做了跨立、齊步走、跑步蹲下起立。最后我們喊著嘹亮的口號(hào)和步伐走下場(chǎng)。后來(lái)每個(gè)班都進(jìn)行了會(huì)操表演，一個(gè)比一個(gè)做的好。到評(píng)分時(shí)我心里懸了一塊石頭，只到宣布我們?yōu)椤皟?yōu)秀班級(jí)”時(shí)，我心里那塊石頭才落下來(lái)。
軍訓(xùn)讓我們磨礪了意志，把我們的心連在了一起。
【軍訓(xùn)的作文】相關(guān)文章：
軍訓(xùn)作文：軍訓(xùn)10-10
軍訓(xùn)記作文-軍訓(xùn)作文01-24
關(guān)于軍訓(xùn)的作文-軍訓(xùn)作文01-11
軍訓(xùn)作文：軍訓(xùn)印象01-24
軍訓(xùn)心得軍訓(xùn)作文02-18
軍訓(xùn)心得軍訓(xùn)作文10-05
軍訓(xùn)作文軍訓(xùn)有感10-02
軍訓(xùn)作文：軍訓(xùn)小事10-11
軍訓(xùn)作文：軍訓(xùn)的行軍10-10