童話作文(范例10篇)
在日常學習、工作抑或是生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編為大家整理的童話作文10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
童話作文 篇1
一個夏天的夜晚，螢火蟲提著綠色的小燈籠，飛來飛去找朋友。
燈光下，螢火蟲看見了幾只飛蛾，就問：“你愿意做我的朋友嗎？”飛蛾姐姐說：“等一會兒，你能先幫我們一起找妹妹嗎？”螢火蟲說：“不，不，我要找朋友�！�
然后螢火蟲又飛到了池塘邊，看見一只青蛙哥哥，就說：“你能做我的好朋友嗎？”青蛙哥哥說我待會兒再和你一起玩，我要找我的'小弟弟�！鼻嗤芨绺缬终f：“你能不能幫我找小弟弟�！蔽灮鹣x說：“不，不，我要找朋友。”
螢火蟲又來到了大樹下，看見了螞蟻妹妹，便說：“你能做我的朋友嗎？”螞蟻妹妹說：“可以，但我迷路了，你能幫我照亮回家的路嗎？”螢火蟲說：“不，不，我要找朋友�！比缓笪灮鹣x就飛走了。
接著螢火蟲就飛到了大樹上，哇哇地哭了起來，大樹公公問螢火蟲說：“你怎么了？”螢火蟲跟大樹公公講述了事情的經過，聽完螢火蟲說的這些，大樹公公對螢火蟲說：“你不幫助別人，別人怎么會幫助你呢？怎么會跟你做朋友呢？”
螢火蟲聽了大樹公公的勸告，于是幫飛蛾姐姐找妹妹，幫青蛙哥哥找弟弟，再幫螞蟻妹妹照亮回家的路，然后再向他們每個人道歉，說：“對不起……”
后來螢火蟲的朋友越來越多……
童話作文 篇2
在一座森林里，有兩只美麗的天鵝，分別住在湖的東西岸，一只叫玲玲，一只叫璇璇。它們的羽毛有如月光下的白雪，純潔白凈而帶著一分神秘感，所以大家稱它們為“白雪天鵝”。
不幸的是，它們都認為自己是森林中最美的天鵝而看不起對方；但又怕在某個場合，如果和對方相遇，萬一比不過對方，便太失面子了。所以平時有玲玲的場合，璇璇就不參加；而有璇璇出席的場合，玲玲也不參加。
不巧，今天玲玲和璇璇在路上相遇了，結果不但不打招呼，反而互相數落起來。玲玲說：“哼，還自以為美呢！頭上戴了那么大的蝴蝶結，真是丑人多作怪�！辫f：“居然敢說丑？也不先瞧瞧自己那副難看的.尊容�！�
它們越吵聲越大，森林里的動物都跑來看熱鬧。后來，它們竟打了起來，開始啄對方的羽毛，怎么拉也拉不開，使大家都忍不住搖頭嘆息，不愿再看下去。
最后，這一對“白雪天鵝”啄累了，全身上下的羽毛也啄光了。它們的好勝心只落得“兩敗俱傷”的下場，“白雪天鵝”成了“無毛天鵝”，多不值得呀！
童話作文 篇3
數學童話
一天，虎爸爸找來了大虎和小虎，出兩道題考考他們，看看誰最愛思考。
第一題：一條公路長100米，每隔5米栽一棵樹，兩端都栽，一共要栽多少棵樹？小虎想都沒想，說：“100÷5=20，是20棵樹，對不對？”大虎說：“不對，20是間隔，兩端都栽，棵數比段數多1，應該是20+1=21棵樹。”虎爸爸說：“大虎說的對，做題一定要認真、細心�！�
第二題：1+2+3+4+5……+100=？小虎想了一會兒說：“這怎么算，太麻煩了，從1到100加到什么時候啊！”大虎卻說：“這不麻煩，用1+99，2+98，3+97一共有49對這樣的.數，49×100=4900，還有100和50，再加上去，等于5050。”“還是大虎聰明啊！”虎爸爸說道，“做這種題目不能死記硬算，要巧算。”
虎爸爸對大虎和小虎說：“數學里有許多奇妙的知識，我們要善于發現和尋找解題的方法，就像大虎遇到題目認真思考，認真動腦，這樣難題都會一一迎刃而解。”小虎聽了，不好意思地低下了頭。
童話作文 篇4
一天，動物城里臭名昭著的狐貍居然光明正大地開起了便利店。小動物們很好奇，都到狐貍開的店里去看看它葫蘆里究竟賣什么藥。
狐貍一見有顧客來了，便滿臉堆笑地對動物們說：“這幾天是開業大吉的'日子，五天之內，買一送一!”動物們一下子忘了平時狐貍對它們的欺騙，都爭先恐后地往店里擠。
這時狗媽媽早已擠進了便利店，它問狐貍：“狐貍先生，請問哪種肉骨頭最好?”狐貍說：“這種肉骨頭最好，而且是外國運來的�！惫穻寢尭吲d極了，一下子買了十盒肉骨頭，狐貍又送了它一大盒。
山羊伯伯走了進來，它對狐貍說：“我想要一根拐杖，有沒有結實一點的?”狐貍指著便利店門旁邊的一根拐杖說：“那根比較好，是用鐵樹做的。”山羊伯伯樂壞了，很爽快地把拐杖買下了。
只有烏鴉在樹枝上冷冷地看著這一切，無動于衷。它想：狐貍平時就詭計多端，這一次，無緣無故送大家優惠和禮物，肯定有鬼。
第二天一大早，動物們就到狐貍店門口集中了。很多動物都來說狐貍不講信用，售賣假貨欺騙他們。山羊伯伯說：“這拐杖明明是用橡皮泥做的，我一用就斷了!”狗媽媽也說：“那些肉骨頭明明是三無產品，你這個騙子!”
狐貍卻冷冷地說：“這根拐杖肯定被你換過了，拐杖不可能斷的。還有那些肉骨頭明明是有許可證的，一定是被你撕掉了。這可不關我的事。”大家都很生氣，卻又沒有辦法，只得在店門口吵吵嚷嚷。后來實在生氣，大家一哄而上，二話不說直接把狐貍拉上了警察局。
老虎警官仔細了解了事情的經過，并派警察到店里去實地察看，終于搞清楚了事實真相。他把狐貍狠狠地批評教育了一番，并現場宣布了以下處罰決定：
1、罰一百個森林幣。
2、在森林電視臺對所有的動物市民道歉，說一聲“對不起”。
3、暫停了它開店的權利。
小動物們聽了都拍手叫好，狐貍聽了以后懊惱不已，羞愧地低下了頭。
童話作文 篇5
大海是魚兒的.家，樹是小鳥的家，小鳥不會飛也是一生中的悲哀�？墒蔷陀幸恢恍▲B不會飛，叫比利。
松樹和比利是朋友，它經常站在地上給松樹唱歌。有一天，比利突然聽到了“轟轟”的聲音，它一蹦一跳地朝聲音的來源跳去，它躲在一個草叢里，原來，是一個伐木工人在砍樹，他勸伐木工人不要再砍樹，他說：“好，只要你天天給我唱歌。”比利答應了。
從此，伐木工人天天到松樹下聽比利唱歌。
童話作文 篇6
在那美麗的森林里，住著兩只總忘事的小豬，一只叫聰聰，一只叫明明。
這天晚上豬媽媽特意交待它的兩只豬寶寶：“寶貝們，明天有美術課，你們可要帶好水彩筆和油畫棒。千萬別再忘事了！”聰聰和明明正玩得起勁，根本沒把媽媽的話聽進去，只是隨口答應：“知道了！知道了！”第二天一大早，聰聰和明明吃好早餐，匆匆忙忙就去上學了，帶水彩筆和油畫棒的事早忘得一干二凈！
第一節是美術課，同學們都把自己帶的美術材料從書包里拿了出來。這時，聰聰和明明都傻眼了，竟把媽媽的話給忘了！它們心里很后悔，事先沒把水彩筆和油畫棒放進書包里！一想到小鹿老師嚴肅的的臉，它們開始緊張害怕起來！可是這時候再怎么后悔也不行了，因為時間已經回不去了。叮鈴鈴，叮鈴鈴！上課鈴聲響了，同學們紛紛跑進教室坐好，等著小鹿老師來上課。
小鹿老師走進教室說：“同學們好！我們今天畫的是美麗的花朵，請大家把水彩筆和油畫棒拿出來，現在我開始發紙了！”可是等到小鹿老師發到聰聰和明明那一桌上時，發現它們倆的桌上既沒有水彩筆，也沒有油畫棒！小鹿老師一想到它們平時總是丟三拉四的，臉上的微笑不由自主地消失了，說：“你們的水彩筆和油畫棒呢？”它們不約而同地站了起來，輕聲地說：“對不起，小鹿老師，我們忘了帶了！”小鹿老師沉思了一會兒，說：“這樣的事情你們身上已經發生了無數起了，每次老師和同學們都借給你們。今天我看咱們就不借了，因為你們應該學會對自己的過失負責。否則你們永遠都長不大�！彼鼈冃睦镫y過極了，多么希望此時有個洞能讓它們鉆進去，于是暗暗下決心，要改掉這個總忘事的壞毛病。小鹿老師帶著同學們畫了高大的樹木，方方正正的小木屋，碧綠的草坪，還有綻放的花朵！同學們畫得興致極了！它們倆看得眼饞死了，手癢癢的！這節課對于它們來說，是多么的漫長呀！
終于等到放學了，它們倆背起書包就往家里沖。一回到家就被豬媽媽叫住了，“你們今天是不是又忘了帶水彩筆和油畫棒了？”聰聰疑惑地問：“媽媽，您怎么知道呀？“豬媽媽和藹地說：“沒看見水彩筆和油畫棒還在你們的'桌子上嗎？寶貝們，做好一件事的態度是否端正是很重要的。認真對待它，提前做好準備，是讓你們邁向成功的第一步！今天犯了錯沒關系，但你們要有改正它的決心和行動！你們說對嗎？”它們聽了豬媽媽的話，感到慚愧極了。聰聰對明明說：“我們應該改掉這個總忘事的壞習慣，媽媽說得對，我們學會提前做好準備，這樣我們就不會總忘事了！我們再也不做總忘事的小豬了！”
從此，兩只可愛的小豬——聰聰和明明，再也沒有忘記過一點事情！
童話作文 篇7
從前，在一座山下的村莊里，有個牧羊人，養了很多羊。他每天把羊圈打掃得干干凈凈的，白天，把羊趕去吃青草，晚上，把羊趕回來。不久，羊兒個個又肥又壯。牧羊人可高興了。
牧羊人把羊趕回羊圈，幾只調皮的小羊用角把羊圈的籬笆給弄松動了，牧羊人看了幾眼，毫不在意地想：籬笆一點松動，沒事，是個小問題。
沒過多久，一只早就對羊垂涎三尺的'老狼不知怎么的，知道了這事。在一個夜深人靜的夜晚，它偷偷地來到這里，在羊圈四周轉了幾圈，立即找到那幾根松動的籬笆，用前爪輕輕一踢，不費吹灰之力，就鉆進羊圈，叼起一只肥羊迅速往山上跑去。可憐的羊兒，連哼都沒哼一聲，就成了惡狼的美餐。
第二天，牧羊人剛走到羊圈邊就發現情況不對，地上散亂著幾跟羊毛。他知道事情不妙，忙把羊數了數。哎呀，怎么少了一只羊，他向四周仔細看了看，最后目光落在了那個破的籬笆上，這時已是很大的了。他一下子明白了，難受地摸著腦袋，蹲在一邊。
這時，一位長老走過來，知道了情況后，捋了捋胡子，對牧羊人說：“小伙子，快把洞給補上吧！”牧羊人嘆了口氣，說：“都丟了羊了，還有什么用？”長老笑，意味深長地說：“現在補救還不晚�。 蹦裂蛉擞X得很有道理，立即找來幾塊木板，把羊圈修補得結結實實的，還仔細檢查了整個羊圈。
又是一個夜深人靜的夜晚，貪婪的狼再次來到羊圈邊，想再次吃到美味，可它繞著羊圈走了幾個來回，也沒有找到可以鉆進去的地方。正當狼要失望地離開時，守候在暗處的牧羊人和他的同村人一起，揮舞著木棒、鋤頭，直往狼打去。狼被打死了，從此，他們再也沒有丟過羊。
童話作文 篇8
啄木鳥在很久很久以前其實什么都不會，其他動物經常嘲笑它，欺負它。
啄木鳥為此很是苦惱，它既不知道學習什么本領，也不知道如何才能學會。
“你跟我學。”有一天一只同情它的小熊對啄木鳥說。那只小熊領著啄木鳥來到小河邊，小河清澈見底，清得能看見河底的沙石。幾只可愛的小金貓在河邊嬉戲。
小熊看見一條娃娃魚，鎖定目標，忽然，笨拙的小熊化身“絕命潛水員”，它一下子沖進水里，不見了�？墒牵瑳]一會兒，它“飛”出來了，嘴里叼著那條倒霉的娃娃魚。
“我覺得非常難”啄木鳥說。
“不難，容易極了。你注意我的動作，盡可能的`模仿我，很快就可以學會的。加油！”小熊說。
啄木鳥照著小熊的動作去捕捉一條金魚，結果呢？啄木鳥不但沒有捕到魚，反而被無情的水牛揍了一頓。
一天，森林新村開展了一個保護森林的活動，啄木鳥也報了名。
星期二到了，活動開始了。老村長大黃牛給了啄木鳥一個任務，那就是把大樹的病治好。
說來也怪。啄木鳥發現，治病很適合自己。啄木鳥開心地說：“原來，每一個動物都有自己的特長啊�！�
童話作文 篇9
很久很久以前，在一個茂密的森林里有一個傳說；
有一天，高貴的玉皇大帝派一位神仙到森林里去宣布一件事，那位神仙來到了森林的天空上大聲地說：“動物們，大家聽好了！玉皇大帝讓你們明天早上比賽生肖宮殿，前十二名可以當一直以來大家都想當的十二生肖的光榮稱號。所以你們想要得到十二生肖的稱號，的話機一定要努力。明天再見�！蹦俏簧裣筛鷦游飩冃纪暧窕蚀蟮鄣腵重要的消息后，就緩緩地從天空消失不見了。動物們聽到中有消息后大家都興奮極了！有的唱歌、有的跳舞、還有的玩樂器。
天慢慢的變黑了，月亮也慢慢的出來了。很多動物都覺得自己明天會很晚才起來，所以叫自己的鄰居明天早上叫自己起來。還有一些動物為了得到十二生肖的稱號，而不折手段個：其中就有小貓一家，小貓很怕，晚上就給了很多吃的東西讓小老鼠吃得夠。小貓便對小老鼠說：“小老鼠，我想讓你幫我一件事，我想你明天一大早叫我起來，我們一起去生肖宮殿的那一個十二生肖的光榮稱號。可不可以？”小老鼠一聽到這句話，一下就把嘴里的奶酪吐了出來。小老鼠想：這只貓這么狡猾，還有每天都一直在追我，想要把我吃掉呢！這次一定會有危險，我還是假裝答應它好了。小老鼠答：“好吧，那我就答應你吧!”小貓聽了小老鼠的答復心里很高興。
第二天一早，小老鼠慢慢的離開家門口，一走出去門口，立刻就飛快地跑去生肖宮殿。小老鼠一路沒有一點險阻，可是小老鼠跑到橋邊的時候，他不知道鄭么樣過去，就在這個時候，一只小鳥正從天空飛過小老鼠看了看小河的寬度，讓后看看周圍有什么可以用的，突然，小老鼠發現了一片樹葉和一支樹枝，他立刻想了想，忽然，小老鼠大聲地說：“好了，這樣就可以了！”小老鼠站在樹葉上，然后用樹枝搖呀搖，他不一會兒就過去了。小老鼠上岸后，再吃用飛快地速度跑去生肖宮殿。小老鼠一下子跑得太快，停不下來，一下就沖到第一名的位置。
經過著次，小老鼠得到了神仙力量，貓見到了老鼠好像克星一樣，每次都會很倒霉。
童話作文 篇10
一天，一群老鼠正在河邊的草從里玩捉迷藏。
他們正玩得很開心，突然，一只花貓閃電般的速度沖向老鼠們。大家非常害怕花貓，紛紛逃走了。可是老鼠群里的一只小老鼠很不服氣那一只驕傲的.花貓，就跑進一戶人家的家里，找了一根長長的繩子，一個鉤子和一條金魚。他把鉤子綁在繩上；再把繩子捆在一根樹枝上，一根釣魚桿就做好了。他把那一條活蹦亂跳的金魚鉤在鉤子上，再用樹桿一揮，就把金魚和鉤子揮進水中，坐在河邊假模假樣的釣魚，想讓花貓上當，沒想到，那只貓真上當了。
花貓二話不說，就往水里撲了過去。因為花貓不會游泳，結果被水淹死了。
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