荷花的作文
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都跟作文打過交道吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會寫嗎？下面是小編幫大家整理的荷花的作文5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
荷花的作文 篇1
“叮鈴鈴，叮鈴鈴……”是誰打來的電話？原來是外公帶我和媽媽一起去看荷花。我立刻準(zhǔn)備就緒，媽媽也準(zhǔn)備好了，我們就一起去看荷花了。
我們來到了西邵，觀看荷花。但事情卻和我們想的恰恰相反，荷花還沒有開，只露出了幾瓣花，大部分都是荷花。我從高處向下看發(fā)現(xiàn)荷花有一萬畝，四周全是碧綠碧綠的，一望無際，仿 佛是一個綠色世界！
我們轉(zhuǎn)了一大圈，都沒有看見一朵盛開的.荷花，都是花骨朵，雖說這里的荷花沒有開，但還是惹人喜愛。我們回到了原處卻發(fā)現(xiàn)了一片盛開了的荷花，這里的荷花都是粉紅色的，一個個婀 娜多姿，像一個個美麗的少女。
過了幾個小時，我們就回家了。這次觀賞荷花，雖然大部分是花骨朵，但還是給我們帶來了快樂和歡笑！
荷花的作文 篇2
“泉眼無聲溪細(xì)流，樹陰照水愛晴柔。”每當(dāng)聽到這個詩句，我都會想起那亭亭玉立，如同仙女般立在荷塘上的荷花。
有句話說得好：“出淤泥而不染”，便是夸贊荷花那亭亭玉立的身姿與她那玉琢冰雕的形象。立夏，每當(dāng)?shù)搅撕商粒叹G的荷葉如同一張張大大的綠傘，遮擋著風(fēng)雨的侵蝕，烈日的煎熬讓下面的花苞能夠健康的成長；盛夏，荷花吸收著陽光，吮吸著露水，立在荷塘上；有白的、紅的、紫的……各式各樣，美麗極了。可誰能想到，這樣美麗的.荷花，卻是從淤泥中發(fā)芽生長的呢？難道我們不因荷花有著這種品質(zhì)而感到敬佩它嗎？
如今社會就象這水下的灘爛泥，到處昏天暗地，各種鬧事、非法行為無處不見，而就在這個環(huán)境下，卻能成長出一批批感到世界、貢獻(xiàn)世界的各種人才，難道他們不就是這冰清玉潔的荷花嗎？他們不受社會的影響，堅(jiān)持斗爭到底的品質(zhì)，不也是這玉琢冰雕的荷花嗎？
以后，每每走到荷塘邊，望著嬌艷的荷花竟相開放，我的內(nèi)心就不由自主的漾起一陣陣敬意。
荷花的作文 篇3
在河塘中學(xué)的校園里，每一處景物都址分引人注目。但我最喜歡的還是學(xué)校里的荷花池。
我的班級在二樓，因?yàn)閷W(xué)習(xí)任務(wù)重，所以常待在樓上不下來走動。直到昨天，語文老師想讓我們更加了解自己所生活的校園，就帶我們?nèi)嗤瑢W(xué)一起參加美麗的校園。起初，我們來到了升旗廣場，可是它并不吸引我，直到來到荷花池邊。我不禁目瞪口呆，校園里竟然有這么美的荷花池！我被這荷花池的美深深地吸引了。我蹲下身子，用我豆大的眼睛觀察這個荷花池。荷花池里有荷花、荷葉、金魚和三根柱子，當(dāng)時的我只知道荷花是夏天才有的，而這荷花池里的荷花竟然秋天也盛開。它們有著頑強(qiáng)的生命力，雖然只有兩朵，但它們已獨(dú)具了荷花所有的美。一朵是盛開著的，粉紅色的花瓣一片挨著一片，露出了嫩黃色的小蓮蓬，還有一朵還是花骨朵兒，但飽脹得馬上就要破裂似的。這兩朵荷花的美已經(jīng)深深地映入了我的腦海。閉了眼，池塘著仿佛已滿是荷花，有粉的，還有黃的`和白的，它們都在荷花池里爭艷呢！看看這一朵很美，看看那一朵也很美。如果把這一池塘荷花看作一幅活的畫，那畫家的本領(lǐng)可真了不起！
睜開眼，我仿佛覺得自己就是一朵荷花，微風(fēng)吹過，我便手舞足蹈起來。不止我一朵，其它的荷花也在跳著。風(fēng)停了，我停止舞蹈，靜靜地站在水面上。這時，小蜻蜓飛過來，告訴我飛行地快樂，小青蛙跳出水面，告訴我昨日作的好夢……過了好一會兒，我才發(fā)現(xiàn)我不是荷花，我是在看荷花呢！
欣賞完美麗的荷花，別忘了為荷花默默奉獻(xiàn)的荷葉。它們襯托了荷花，默默地為下面的魚兒擋住陽光，它們靜靜地臥在水面上，一片挨著一片，而下面的魚兒呢，在水中玩耍著，還不時的露出水現(xiàn)，它們的樣子可愛極了。
還有水中，堅(jiān)著的三根柱子，根據(jù)我的猜想，它們是用來測量時間的。
這荷花池真美呀！我最喜歡它了，我真不愿意離開它！可最后還是依依不舍地離開了。
荷花的作文 篇4
眾所周知，荷花出淤泥而不染。在我家附近的公園里就有一個蓮池，里面的荷花美極了!
走到蓮池邊，荷花布滿了蓮池。有白的、粉的、紫的……朵朵顏色鮮明，真漂亮!這些荷花白的高雅，粉的鮮艷，紫的清新。
再看看那些荷葉，綠的、新綠的、墨綠的`……不管什么顏色，從近到遠(yuǎn)，都讓人覺得好看。它們和藍(lán)天相接，真是“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅”呀!
這些荷花開了不少，荷葉挨挨擠擠的，像一個個碧綠的大圓盤。荷花從這些大圓盤之間冒出來。它們的形態(tài)各異：有的像仙女下凡;有的像舞女，打開了自己的舞裙，隨著風(fēng)翩翩起舞;還有的開了兩三瓣兒，露出淡黃色的花心……
這時，我感到我是一朵雪白的荷花。靜靜地站在那里，聽著游人們對我的嘖嘖贊嘆。過了好久，我才發(fā)現(xiàn)我是人，原來我是在看荷花呢!
你們知道嗎?荷花身上沒有一處不派上用場。花可以供人們欣賞，發(fā)出絲絲香氣，讓人消除疲勞，又能結(jié)出蓮子當(dāng)藥材，荷花底下還藏著香甜可口的蓮藕呢!
這些美麗的荷花給了我許多啟示：它從骯臟的泥土里出來，卻能出淤泥而不染。所以我們應(yīng)該做一個不以貌取人的人，做一個正直的人!
這時，美麗的荷花依然散發(fā)著清香，傲然玉立……
荷花的作文 篇5
接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅。這是宋朝詩人楊萬里的詠荷佳句。其實(shí)，我也特別喜歡荷花。
夏天，正是荷花盛開、荷葉飄香的季節(jié)。
看，荷池中長滿了綠綠的荷葉，像一個個碧綠的大圓盤。透過密密的荷葉可見一根根墨綠的，長著小刺的荷梗在水面上昂頭挺胸。荷梗上小扇子似的萼片襯著白里帶粉的荷花，荷花千姿百態(tài)，各不相同。有的全開了，露出嫩黃色的小蓮蓬；有的才展開兩三片花瓣；有的.還是含苞欲放的花骨朵兒，飽脹得馬上要破裂似的
微風(fēng)習(xí)習(xí)，荷池泛起微波，荷葉和荷花也輕輕地?fù)u曳起來，好像在翩翩起舞，引來幾只蜻蜓在荷池上空飛舞翩躚，這真是一幅高雅素潔的風(fēng)景畫啊！
一場雨后，荷池又呈現(xiàn)出另一番景象，荷花好像是一個剛沐浴過的仙女，亭亭玉立在池塘中。一陣風(fēng)掠過，碧綠的大圓盤上一滴滴晶瑩透亮的小水珠滾來滾去，忽而東，忽而西，忽然又掉落在荷池里構(gòu)成雨后荷池的新景象。
我愛這艷麗無比，給人帶來清香的荷花！
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