夏令營(yíng)的作文
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都寫過作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家收集的夏令營(yíng)的作文5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
夏令營(yíng)的作文 篇1
“媽媽，幫我折一下被子。”“婆婆，我想吃紅燒魚。”“爸爸，來(lái)陪我下一盤棋嘛……”唉，我這個(gè)小皇帝又開始提要求了。沒辦法，我想有許多人和我一樣是小皇帝，小公主，可那個(gè)“第一次”讓我吃盡苦頭……
在“皇宮”里，我都過得不錯(cuò)，可好景不長(zhǎng)，有一天，父王(我爸)讓我去參加夏令營(yíng)。啊，我居然被驅(qū)逐出了皇宮，沒辦法，我只好提上沉重的行李，還背著一床被子，嗚嗚嗚，我被降職了，父王急著忙他的“國(guó)事”，只有母后來(lái)為我送行。
坐上火車，心里很不安，周圍都是我不認(rèn)識(shí)的人，我不敢與大家說話，只是一個(gè)人坐在座位上看小說，心里不是個(gè)滋味。
進(jìn)了城，還不到半小時(shí)，又上汽車，上山了。望著窗外的一棵棵樹向后退去，我真的.有點(diǎn)想叫聲“媽，”整整半天沒叫，心里真的快受不了了。
到了山上，我被安排到了第四組，我先笨拙地放好包，鋪好被子，由于動(dòng)作慢了點(diǎn)兒，只好睡到了墻角。天啊，這兒有好多蜘蛛網(wǎng)呀，還是冰冰涼的地鋪，這可與我那“華麗的床”比起來(lái)，簡(jiǎn)直是天壤之別嘛!!!
不看其它的，就知道那兒的生活多么艱苦了……
回到家，已是一周以后了。
看著我那美麗的小窩，我的心情是多么開心呀!但是，從今以后，我一定會(huì)自己的事情自己做的!因?yàn)椋@樣能才自立。
夏令營(yíng)的作文 篇2
期盼已久的夏令營(yíng)已經(jīng)拉開帷幕，我和伙伴們乘上汽車奔向九江。合上繁重的課本，遙思大自然的神奇與多彩，沉浸在祖國(guó)燦爛的文化經(jīng)典中，我是一只趨鷹，即將展翅飛翔。
我們首先去了石門澗冰川公園，它被稱為廬山的西大門，欣賞了冰川鬼斧神工的雕琢，還學(xué)到了一些愛國(guó)的知識(shí)。
站在千年觀音橋上，憑欄凝視橋下的三峽澗水奔騰不息，宛如銀河傾瀉。古樸的石拱橋，反映出了勞動(dòng)人民改造自然的智慧與能力，我靜靜地沉思與體會(huì)，時(shí)不時(shí)也拍兩張照片。我們還挑戰(zhàn)了關(guān)卡，順利地到達(dá)了終點(diǎn)，但最后一個(gè)每玩好。這讓我體會(huì)到了團(tuán)結(jié)的重要性：主動(dòng)與營(yíng)友溝通，團(tuán)隊(duì)精神是受用一生的寶貴財(cái)富，每天為別人做一件事，幫組別人就是幫組自己，能體諒的處處體諒一下營(yíng)友。
下午我們?nèi)チ酥袊?guó)四大書院之首的白鹿洞書院。參天古樹的掩映，漫步于四大書院，在國(guó)學(xué)講座中傾聽綿延數(shù)千年的中華經(jīng)典，在淡淡的`書香中體悟種種哲理，隨后我們換上了漢服，學(xué)習(xí)了五種見面禮，然后我們開始了入儀規(guī)。之后我們學(xué)習(xí)了白鹿洞書院的學(xué)規(guī)，又去練習(xí)毛筆字，接著去參觀了整個(gè)書院，還看了白鹿的一家，還喂了食物給它們吃，接著和白鹿照了相。
來(lái)到了龍灣水上樂園，我靜靜的蕩漾身心的煩惱，感受愜意的松弛。我玩得很開心，甚至有點(diǎn)留戀忘返。
我在這次旅游中認(rèn)識(shí)了許多的朋友，我們?cè)谝黄鹣嗵幍氖秩谇ⅲ�學(xué)了以前不知道的古文和古代知識(shí)。我覺得這次的九江之旅很有意義。
夏令營(yíng)的作文 篇3
1992年8月，77名日本孩子來(lái)到了內(nèi)蒙古，與30名中國(guó)孩子一起舉行了一個(gè)草原探險(xiǎn)夏令營(yíng)，讀《夏令營(yíng)中的較量》有感作文。
一路上，中國(guó)的孩子連連叫苦，他們的背包帶子紛紛斷落，給他們偷懶制造了很好的理由。中國(guó)孩子病了被送回了營(yíng)地，日本孩子病了硬挺著走到底。
當(dāng)晚7點(diǎn)，隊(duì)伍抵達(dá)了目的地。大家支好帳篷。日本孩子準(zhǔn)備好晚餐，請(qǐng)大人們吃，自己也狼吞虎咽起來(lái)。可倒霉的是中國(guó)孩子，他們以為會(huì)有人把飯送到自己面前，至少也該保證人人有份吧，可那只是童話。于是，有些餓著肚子的中國(guó)孩子向中國(guó)領(lǐng)隊(duì)哭冤叫屈。飯沒了，屈有何用？
剛上路時(shí)，日本孩子的背包鼓鼓囊囊，裝滿了食品和野營(yíng)用具；而有些中國(guó)孩子的背包卻幾乎是空的，裝樣子，只背點(diǎn)吃的。才走一半路，有的中國(guó)孩子便把水喝光、干糧吃盡，只好靠別人支援，他們的生存意識(shí)太差！
進(jìn)了泥坑里，許多人都沖上去推車，連當(dāng)?shù)乩相l(xiāng)也來(lái)幫忙。可有位少先隊(duì)“小干部”卻站在一邊高喊“加油”、當(dāng)慣了“官兒”，從小就只習(xí)慣于指揮別人。
在咱們中國(guó)的草原上，日本孩子用過的雜物都用塑料袋裝好帶走。他們發(fā)現(xiàn)了百靈鳥蛋，馬上用小木棍圍起來(lái)，提醒大家不要踩，讀后感《讀《夏令營(yíng)中的較量》有感作文》。可中國(guó)孩子卻走一路丟一路東西……
通過這次夏令營(yíng)的較量，透露出中國(guó)孩子的許多弱點(diǎn)，沒有毅力、沒有生存意識(shí)、不會(huì)妥善保管自己的東西。
同樣是少年兒童，可日本孩子面對(duì)困難不低頭、樂于助人、環(huán)保意識(shí)很強(qiáng)。我們要培養(yǎng)的是什么人？光講大話空話行嗎？每個(gè)民族都在培養(yǎng)后代，日本人特別重視培養(yǎng)孩子的`生存能力。我們呢？望子成龍，可是成什么龍？我們的愛心是讓孩子不受苦。但不知道培養(yǎng)孩子的生存能力。
10多年過去了，人們?cè)絹?lái)越重視孩子的教育。也增加了許多培訓(xùn)班。孩子們的生存能力有沒有提高呢？
20xx年8月，中、韓、日三國(guó)90名青少年組成國(guó)際草原探險(xiǎn)夏令營(yíng)活動(dòng)又一次在內(nèi)蒙古科爾沁草原進(jìn)行。正值北方罕見高溫，行程十分艱苦。日本少年仍然身背巨大行囊，為野外生存作了充分準(zhǔn)備。中國(guó)孩子卻叫苦不迭，隊(duì)伍中手機(jī)鈴聲不斷，都是在向家長(zhǎng)訴苦。活動(dòng)結(jié)束時(shí)，日本、韓國(guó)孩子對(duì)蒙古族文化、旅游資源贊不絕口，而中國(guó)孩子卻只盼著早點(diǎn)回家。
我認(rèn)為這不光是孩子們的錯(cuò)，而是家長(zhǎng)、教育、還有社會(huì)等眾多的原因。孩子們沒有鍛煉的機(jī)會(huì)，家長(zhǎng)沒有教給他們生存的本領(lǐng)。安全，把學(xué)生束縛住了。家長(zhǎng)和社會(huì)不知還要培養(yǎng)多少溫室中的花朵。
中國(guó)的孩子們啊，再不加油的話，這個(gè)國(guó)家該怎么交給我們？我們又如何負(fù)擔(dān)的起呢？
夏令營(yíng)的作文 篇4
每次在電視上看到威風(fēng)凜凜的軍哥哥，我就想什么時(shí)候我也可以去體驗(yàn)下部隊(duì)的生活呢？機(jī)會(huì)來(lái)了，這個(gè)暑假，我和表姐一起參加了軍訓(xùn)夏令營(yíng)，第一次獨(dú)立在外一周時(shí)間，我出色的完成了挑戰(zhàn)。
我和表姐分在一連，我們這個(gè)連有33人，殷教官、安教官和黃老師帶隊(duì)，教官給我們明確的作息時(shí)間表，告訴我們紀(jì)律要求，學(xué)唱軍哥，然后介紹了訓(xùn)練安排。
在接下來(lái)的幾天里，每天在太陽(yáng)剛升起的時(shí)候，我們就喊著口號(hào)開始晨跑了，吃完早餐，開始按照計(jì)劃開展了各種軍事訓(xùn)練，有隊(duì)列隊(duì)形、唱軍歌、做游戲、玩真人CS，當(dāng)然也還有洗衣服等家務(wù)勞動(dòng)學(xué)習(xí)，教官還教會(huì)了我們一套拳法，練起來(lái)虎虎生風(fēng)。
這次訓(xùn)練營(yíng)，印象最深刻的是到部隊(duì)學(xué)習(xí)，那天吃過早飯，我們坐上大巴前往部隊(duì)，在車上，我們都在想著部隊(duì)的樣子，到軍營(yíng)了，我們急不可待地下車，參觀軍哥哥疊豆腐塊被子，在軍營(yíng)里，我們每個(gè)隊(duì)員都體驗(yàn)了真正的.槍呢！不過這一天玩的太投入，等從部隊(duì)返回的時(shí)候，我們都累了，一上返程大巴就睡著了。
軍訓(xùn)夏令營(yíng)結(jié)束了，期間老師安排我們給家人打了兩次電話，有些隊(duì)友都哭了，我沒有哭，我想這點(diǎn)苦不算什么，通過訓(xùn)練，我會(huì)變得更勇敢和堅(jiān)強(qiáng)。
夏令營(yíng)的作文 篇5
今天，夏令營(yíng)進(jìn)入了上海站，老師帶領(lǐng)我們?nèi)リJ勇敢者道路。
場(chǎng)地工作人員介紹說：勇敢者道路共有3個(gè)階段。第一階段是軍用階段，所以我們幫你闖；第二階段是兒童專用的，它又分為兩個(gè)賽道，一道是龍騰虎躍，二道是勇往直前。女生只能先闖一道再闖二道，而男生卻要先闖二道才能闖一道。余下的一道可以掠過不闖。三階段是一個(gè)迷宮，我們也可以闖。
闖關(guān)開始了。我先沖了上去，這一段對(duì)我來(lái)說非常簡(jiǎn)單，因?yàn)樗母叨群馨挥?0厘米左右，而且兩遍都是有網(wǎng)的，對(duì)于高個(gè)子就有點(diǎn)難度了。二段對(duì)我來(lái)說有點(diǎn)難，因?yàn)槎际蔷W(wǎng)路，要先從網(wǎng)路上爬上去，然后翻越過去再爬下去，我費(fèi)了千辛萬(wàn)苦才到達(dá)終點(diǎn)。三階段是過浮木，我看準(zhǔn)落腳點(diǎn)一下就飛躍過去了。
迷宮卻讓我們往返好幾次才最終找到出口。最終我們綠隊(duì)獲得了這次活動(dòng)的.第一名。
夏令營(yíng)的第二站，我們玩得更開心了！
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