未來的作文

未來的作文[集錦6篇]

　　在日常學習、工作和生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編整理的未來的作文6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

未來的作文 篇1

　　上了四年級，我又有了新的煩惱，必須得用鋼筆寫。

　　由于我還不熟練，總是把本子涂得墨跡斑斑的，可沒少挨媽媽罵。如果我能發明一種筆，能夠永遠的不停使用，那該多好呀！我發明的這種筆具有神奇的功能：當你寫錯字的時候，他就會自動提醒你，并且自動幫你清除；他一支筆芯量可達一億滴，可以用十年；在你做數學題的時候更方便了，可以做得又正確又快；考試的時候它會幫你一起思考問題，并且試卷依然保持干凈整潔；它還有最后一個神奇的功能，就是當你寂寞的`時候，它就會放你最喜歡的歌給你聽。有了這種筆，我們學生們就可以快樂的學習了。

　　咋樣，方便吧！聽到這，你一定會說：“這么好啊，那我們不用思考不也能學習頂呱呱了嗎？”你們別高興得太早，如果你們不好好學習，這些功能是不會實現的，因為他不會包辦代替，它只是一個特殊的小鋼筆老師！

　　我相信只要我們好好學習，就一定會實現我們的愿望，等著我的發明吧！

未來的作文 篇2

　　我在一場美好的夢中不知是什么力量叫我一下子轉到了六十年以后了。

　　我一眼就看見未來的地上沒有一片垃圾，因為地上每隔十五米的地方都有一個垃圾桶機器人。機器人可以把垃圾像電池一樣成了機器人的能量。機器人還可以把一噸廢紙變成一噸好紙。

　　地球上的樹木不用澆水就可以生存，這種樹木還可以把大自然的二氧化碳變成氧氣，叫世界永遠成為天然氧吧。

　　我還看見路上的汽車非常像章魚，汽車的我名字是：超光速汽車。它的速度是一分鐘跑十千米的速度，它既可以在馬路上飛奔，又可以在藍天上自由的飛翔。因為它的左右兩側都有一個可以飛翔的雙翅，再加上車尾的四個火箭推射器，可以讓車在天空飛翔。沒輛汽車排氣管排出的不是二氧化碳而是氧氣，車燒的.不是汽油、柴油，而是水。這樣的世界是一個沒有污染的美麗世界。

　　我喜歡這樣的未來，因為以后都是高科技、環保的世界，我要努力學習，適應這個世界。

未來的作文 篇3

　　20xx年的9月1日，小明早早地吃了飯，收拾好書包，開開心心地去學校，因為那天小明要正式成為四年級的小學生了。

　　首先，他來到那個闊別兩個月的學校門口，發現有6個機器人，分別標有一、二、三六年級。小明驚奇地張大了嘴，他好奇地走到胸前有四年級的機器人身旁，遞上自己的學生卡。機器人在上面貼了一顆小紅星，說：“恭喜你小明同學，從今天開始你就是四年級的小學生了。”小明聽了開心極了。

　　接著，小明來到新教室，發現桌子上有許許多多的按鈕，并且每個同學的桌子上都放著一臺電腦。上課時，老師就在電腦上給同學們上課，同學們的一舉一動全部都看在眼里，同學們沒人敢做小動作；老師批改作業幾秒鐘就批改完畢，可真是令人驚嘆呀！不論是同學們搶著回答問題，還是對老師的講解提出疑問，只需要按一下桌子上的某個按鈕，立馬就可以得到實現，比起以往的教學、學習方式，這更令同學們學習勁頭十足，你追我趕的，成績全都是優；這一切都要歸功于科技的迅速發展。

　　下午，小明來到體育館，上了一節完美的體育課。他們進行了打籃球、踢足球、跑步、跳高、跳遠等多種體育活動。另外還看了二樓的計算機房，三樓餐廳，四樓科技館、五樓空中花園多得數不勝數。科技的發展使我們的`學校有了翻天覆地的變化。比如計算機課程的創新運用，科技館的展示，空中花園的亮相等，給人一種煥然一新的感覺，令人心曠神怡！

　　同學們，你們覺得我描繪的未來的學校生活怎么樣？希望是這樣的嗎？

未來的作文 篇4

　　晚上和媽媽散步后作

　　——我的未來是一座最美的城市

　　我希望我的未來能在白云間的一座城市開始。

　　一開門，就是白云的世界，

　　腳踩著白云的樓梯，

　　走到天上的城堡。

　　城堡上有一道道美麗的彩虹，

　　城堡里有我的小精靈們，

　　城堡門口還有兩位守門的士兵。

　　城堡是五彩斑斕的，

　　連走路都得腳點著一片片云朵。

　　再往上走，就可以摘到星星。

　　把星星擱到我的房間里裝飾，

　　把月亮掛在家里的柱子上，

　　那樣就可以不用電家里也會有亮光。

　　我往下走，

　　在地面上種了一顆魔豆，

　　一直通往我的`云朵樓梯，

　　我的未來就是那一座美麗的城市。

未來的作文 篇5

　　未來的汽車能在天上飛，能在水里游，還能穿山越嶺。它既不用燒柴油，也不用燒汽油，它只要靠太陽能。如果是陰天，它就吸收空氣中的廢氣，同時把新鮮空氣從排氣管里放出來，還能凈化空氣呢。要是雨天的話，司機只需按一下能量儲存按鈕，汽車就可以正常行駛了。

　　你瞧，未來的汽車是這樣嗎？哦，只要我們肯動腦筋，未來的`汽車就是這樣。

未來的作文 篇6

　　現在，我們小學生的書包里裝的書本資料太多，背著很沉重，尤其是上樓的`時候很麻煩。我想設計一種新的書包，它不僅可以不用背，還能為我們提供更多的服務。

　　它具有自動行走的功能。上學時，按一下黃色的按鈕，它就自己去到學校。放學了，再按一下黃色的按鈕，書包就會變成小車一樣飛快地跑回家。如果我走累了，就可以坐在書包上休息。有雨的時候，它還會變成雨傘，為我遮風擋雨呢。

　　它還具有幫助我們學習的功能。上課了，按一下紅色的按鈕，上課的資料就會出來了，上什么課它就拿什么書。讀書的時候，它會提醒我們要認真朗讀。下課了，再按一下紅色的按鈕，它會幫我們收拾書本，它會告訴我們今天的作業是什么，還可以幫我們寫作業呢。

　　我要實現這個愿望，就必須從現在開始好好學習，多掌握一些科學知識，以便將來研發出這種書包。

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