獻(xiàn)愛心的作文【優(yōu)秀13篇】
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編整理的獻(xiàn)愛心的作文，希望能夠幫助到大家。
獻(xiàn)愛心的作文 篇1
正月十五是元宵節(jié)，也是中山一年一度的慈善萬人行舉行的時(shí)候。今年的萬人行共有102個(gè)隊(duì)伍組成，我們小記者也加入了這個(gè)慈善萬人行的隊(duì)伍中。
當(dāng)天上午，我作為小記者被選去參加新聞發(fā)布會(huì)。終于有了一個(gè)問問題的機(jī)會(huì)，我問道：“萬人行成為我們中山市的一個(gè)文化組成部分。文化，需要一代代傳承。請問，在教育和引導(dǎo)中小學(xué)生參加和繼承慈善萬人行這一文化方面有哪些措施和計(jì)劃？”領(lǐng)導(dǎo)回答說：“學(xué)生在萬人行中得到熏陶，有許多未成年人都會(huì)唱萬人行的主題曲了，大人都會(huì)帶著小孩捐款，培養(yǎng)小孩助人為樂的`精神。”
小記者方陣由90名小記者及家長組成。我們小記者由于是第一次參加萬人行，所以比較興奮。不過，經(jīng)過一番演練之后，小記者不僅排好了整齊的隊(duì)伍。而且，還有了自己的口號(hào)。過了一會(huì)，游行終于起步了。由于太陽很猛烈，所以，家長和小記者們很快就大汗淋漓了。不過，這并不能阻擋我們獻(xiàn)愛心的行動(dòng)。我們高呼口號(hào)：今天當(dāng)小記者，明天干大事業(yè)；小記者從小獻(xiàn)愛心；慈善最光榮，小記牛起來。這些口號(hào)幫我們增添了不少士氣。走進(jìn)體育館，精彩的表演就要馬上開始了。誰知，有人占了我們的位子。我們只好站著了。煙墩小學(xué)的同學(xué)們?yōu)槲覀儽硌莸摹豆奈杼煜隆肪蕵O了。那“咚、咚、咚”的鼓聲為表演拉開了序幕。緊接著，演員們又為我們表演了《菊頌安康》、《愛在天下》等精彩的節(jié)目。最后，煙花綻放出迷人的微笑，20xx只彩色氣球和1000只和平鴿飛向藍(lán)天。
精彩的表演結(jié)束了，可人們的愛心卻沒有結(jié)束。頓時(shí)，我的耳邊響起了萬人行的主題曲《我們與愛同行》。
獻(xiàn)愛心的作文 篇2
今天，學(xué)校給我們每人發(fā)了三份校報(bào)，希望讓更多的人能了解我們學(xué)校的情況，同時(shí)也希望把我們時(shí)代小學(xué)的榮譽(yù)分享給大家。
一回到家，我就拿著三份報(bào)紙想：校報(bào)能在哪里賣呢？我左思右想，終于想出了。我可以賣給鄰居年邁的老奶奶，雖然她年紀(jì)大了，但是她很有愛心，挺關(guān)心我的。于是，我拿著一份報(bào)紙像支箭似地跑往老奶奶家，我一邊輕輕地敲了敲門，一邊有點(diǎn)興奮的問道：“請問奶奶您在家嗎？”“來了，來了！”奶奶在屋里說道。
奶奶打開鎖后開了門。只見老奶奶和藹可請地問道：“楠雁，怎么了?有什么事情嗎？”接著我又大聲地說道：“奶奶，這是我們學(xué)校的校報(bào)，是我們同學(xué)自己主編的，希望您能看一看，了解一下我們學(xué)校的情況，如果您要看的話，那可是要錢買的哦！如果你不想買的話那也沒關(guān)系！”“好，我要買，那，給你錢！”他又開心的說道，于是老奶奶把錢給了我。第一份報(bào)紙就這么輕而易舉的賣了，我心里像樂開了花似的。
拿著手中的還有兩份報(bào)紙，我靈機(jī)一動(dòng)，超市門前有很多人，我可以到超市前面去賣校報(bào)啊！于是，我來到了超市門前。突然，一位個(gè)子高高的'陌生叔叔注意到了我。我走近叔叔對他說：“叔叔您好！這是我們杭州時(shí)代小學(xué)的校報(bào)，您要買嗎？如果要買的話五元一份蚴！”“好的，給你錢！”我高興地連聲說謝謝！于是，第二份報(bào)紙的錢我又到手了。正好一位阿姨路過這里可能聽到了我和叔叔的對話，就來到我身邊說：“我也要買一份，給我的兒子看看，這錢給你！”就是這位阿姨買走了我的最后一份校報(bào)。
校報(bào)賣完了，我口干舌燥，腳又疼，但摸著手心里的十三塊錢，心里樂滋滋的。想到自己為宣傳學(xué)校出了一份力，心里更是喜悅。
獻(xiàn)愛心的作文 篇3
今天下午，我和一些同學(xué)組織了一次送溫暖的計(jì)劃。
我們帶著零食，來到了椒江福利院。一進(jìn)大門口，已看到有許多公公婆婆還有小朋友在那歡笑著迎接我們的到來。我們也微笑著向他們問好！我們把一車好吃的東西搬出來，福利院的張阿姨向我們表示衷心的感謝。
我們和張阿姨簡單的交流后，就拿來一些糖果和旺旺大禮包，隨著張阿姨來到了四樓特殊小朋友活動(dòng)的地方。推開門一看，只見五六個(gè)大概三四歲的小朋友都坐在塑料盆里，互相追逐，嬉笑。見到我們的到來，變“嗚嗚"的叫了起來，好像在歡迎我們。經(jīng)過張阿姨的介紹，我們知道了這里的小孩都患有嚴(yán)重的病，如腦癱，聾啞，盲人。他們基本上腿都不能站立，所以在塑料盆上移動(dòng)。我們幾個(gè)小朋友來到他們中間，吧毛絨玩具，糖果和食品分給他們。
我把一塊玉米糖拆開，走到了一個(gè)小女孩邊上，把糖放到她手上。小女孩把糖捏在手里，放在鼻子前面，用力地聞了聞，皺起了眉頭，只聽‘呼’的一聲扔到了邊上。我以為小女孩不喜歡玉米糖，于是，我又挑啦一支真知棒，把它的紙皮扒掉，拿著它走過去。忽然，驚奇的發(fā)現(xiàn)這個(gè)小女孩的眼睛總是緊閉著，一眨也不眨。我恍然大悟，原來小女孩的眼睛瞎了，整天在黑暗的世界里，不知道紅的是怎么樣的，也不知道樹葉是什么形狀的。一股巨大的'寒流不滿了我的心。我把這根真知棒放到她的手里。她嘗啦一口，才露出啦甜蜜的笑容。雖然他們是不幸的，但是卻有我們這個(gè)社會(huì)大家庭的關(guān)心和愛護(hù)，也是幸福的。
快樂的時(shí)候總是過的很快，和小朋友在一起玩，讓人感到無限的溫暖。
獻(xiàn)愛心的作文 篇4
在人的一生中會(huì)經(jīng)歷許多事情，其中有很多事情，都令人難以忘懷。在我成長過程中令我最難忘的，要數(shù)去養(yǎng)老院參觀和生活實(shí)踐勞動(dòng)。
那天一大早，太陽剛剛從東邊露出一絲霞光，“嘀鈴，鈴，鈴……”鬧鐘又唱起了歡快的歌。我一個(gè)“鯉魚打挺”從床上蹦了起來。急急忙忙地吃完早飯，拎著準(zhǔn)備好的水果，捧著一大束嬌艷欲滴的紅牡丹花，和愛心小隊(duì)的同學(xué)們乘上公共汽車直奔養(yǎng)老院。我一路上激動(dòng)不已，心想：“我怎樣對養(yǎng)老院里的老人表示對他們的關(guān)心呢？”想著想著……就聽到報(bào)站器叫到：“養(yǎng)老院到了！”我們興奮地跳下了車，一陣風(fēng)地沖向養(yǎng)老院。
一進(jìn)養(yǎng)老院，我就看見養(yǎng)老院就象一座美麗的花園，環(huán)境幽雅，一片安寧祥和的景象。養(yǎng)老院的老人們在工作人員的陪護(hù)下，有的'在下象棋、有的圍在一起在聊天、有的在陽光下閉目養(yǎng)神。但當(dāng)我們這一群活潑可愛的孩子們出現(xiàn)在他們眼前的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)他們的目光是欣喜的，是激動(dòng)的。我們給他們帶去了一個(gè)個(gè)精彩的節(jié)目，養(yǎng)老院里的氣氛一下子活躍起來了。當(dāng)老人們用渴望的目光看著我們時(shí)、用他們微微顫抖的手為我們鼓掌時(shí)，我們的眼淚奪眶而出大聲地說：“爺爺奶奶您們好！我們?yōu)槟鷤兯蜕献罴冋娴淖８＃鷤冊?jīng)為國家奉獻(xiàn)出自己畢身的精力；也曾經(jīng)辛勞的培養(yǎng)出優(yōu)秀兒女，您們辛苦了！”說到這里，場上場下一片掌聲。我們每位愛心隊(duì)員挽起身邊的老人和他們靠的很近，傾聽他們的故事。當(dāng)我攙扶著老人們手的時(shí)候，撫摩著他們干巴巴的皮膚，望著他們迫切的眼神，我真心體會(huì)到那些老人們的孤獨(dú)和渴望，他們多么想回到子女身邊，享受天倫之樂，盡管養(yǎng)老院能滿足老人們吃的好，穿的好，住的安寧，但是怎么也填補(bǔ)不了老人們孤獨(dú)的心。在一聲聲純真而又親切的問候聲中，我們依依不舍的離開了養(yǎng)老院。
我想告訴大家：“老人在家，如寶玉在家。不要把老人當(dāng)成累贅。讓我們用愛心建造起他們晚年的開心城堡。”
獻(xiàn)愛心的作文 篇5
大千世界，有一種感受叫幸福，有一種信念叫堅(jiān)持。小小的幸福來源于那份堅(jiān)持，堅(jiān)持鑄就了他們那如水般清澈的友誼。
小草即使被狂風(fēng)襲倒，也會(huì)源于對生命的責(zé)任，使它重新昂首，面對朝陽。河魚即使被海浪帶入大海，也會(huì)源于對子女的責(zé)任，使它重新起航，返回故鄉(xiāng)。云霧即使被狂風(fēng)吹散，也會(huì)源于對萬物的責(zé)任，使它重新聚集，揮灑雨滴。
趙南茜是不幸的，上帝在創(chuàng)造她的同時(shí)卻吝嗇地奪走了本該屬于她的幸福。南茜在三歲時(shí)被查出患有肌無力的疾病，她還沒有跑，沒有跳呢!她在別人正在騎自行車的年齡卻坐上了輪椅。但她是幸福的，因?yàn)樗幸晃灰恢笔刈o(hù)在她身邊的天使姐姐——雒夢妍!夢妍是南茜的保護(hù)神，南茜高興時(shí)，與她分享，南茜傷心時(shí)，與她分擔(dān)。多好的.一對姐妹，多好的一對知己，夢妍用自己的肩膀，自己的愛心演繹了一段不是親人卻勝似親人的美麗故事。
從小學(xué)三年級(jí)開始，夢妍就用她那稚嫩的肩膀背著南茜上學(xué)。如今，她們已經(jīng)跨入了中學(xué)的大門，面對她們的是繁雜的學(xué)業(yè)。夢妍的爸媽告訴她：“你已經(jīng)升入初中了，凡事都應(yīng)該把學(xué)業(yè)放在首位，雖然照顧南茜是件有意義的事，可這會(huì)浪費(fèi)太多的時(shí)間和精力……”父母的心意再也明顯不過，夢妍該怎么辦?一面是照顧朋友的沉甸甸的責(zé)任，一面是父母對她學(xué)業(yè)進(jìn)步的期盼。經(jīng)過慎重考慮，夢妍擦了擦臉上的淚水，輕輕地對父母說：“我決定繼續(xù)照顧南茜，記得雷鋒曾經(jīng)說過‘自己活著，就是為了別人活得更好’，我想做一個(gè)對社會(huì)有用的人，你們放心，我不會(huì)耽誤學(xué)習(xí)的!”夢妍的話語打動(dòng)了父母，父母同意了她繼續(xù)照顧南茜。此后，夢妍用自己的行動(dòng)，兌現(xiàn)自己的諾言。她不僅沒有耽誤學(xué)業(yè)，還積極參與學(xué)校、班級(jí)的各項(xiàng)活動(dòng)：在班里，身為副班長把班級(jí)管理的井井有條;在學(xué)校，社團(tuán)活動(dòng)中也能看她活躍的身影……
夢妍就是這樣，沒有鏗鏘有力的豪言，也沒有轟轟烈烈的壯舉，她用自己的行動(dòng)詮釋著友誼和幸福，奉獻(xiàn)愛心，收獲快樂。
獻(xiàn)愛心的作文 篇6
七月一日下午，步步高小學(xué)組織了一次“扶貧幫困送溫暖”的活動(dòng)，我有幸被選中參加了這次有意義的活動(dòng)。
那天天氣很好，我和另外八位同學(xué)在老師的帶領(lǐng)下，來到了松柏路，看望我們學(xué)校貧困生何富宇同學(xué)的家庭。當(dāng)我看到這個(gè)活潑可愛的小男生時(shí)，我怎么也不敢相信他來自如此貧困家庭。走進(jìn)他家，我驚呆了。一個(gè)院子里竟有六戶人家住，木條橫重交叉，搭成了房頂，墻壁已經(jīng)破舊不堪，每一個(gè)房間都小的可憐。何富宇的媽媽聽說我們來看望他們，很熱情地迎接了我們。我們坐在房間里，聽他媽媽說他們家的情況，他們家很悲慘，禍患一而再再而三的降臨到這個(gè)家庭，他的哥哥因患病死了，爸爸有輕微的神經(jīng)病，家庭生活實(shí)在困難。
我聽了，心里不由得產(chǎn)生了一種愧疚感，自己生活的那么幸福，有這么大的房子住，什么都不用擔(dān)心，卻不懂得珍惜現(xiàn)有的條件，還挑三揀四地要求這樣那樣。可是何富宇同學(xué)就不一樣了，他們家經(jīng)濟(jì)條件不好，很需要錢，只能住一間小房間，母親收入微薄，生活拮據(jù)，不能給何富宇同學(xué)提供好的'學(xué)習(xí)環(huán)境。聽到這個(gè)后，我們都很感動(dòng)，所以我們每個(gè)人都帶了一些東西給他們，有大米、油、水果……我?guī)Я艘幌涿婧鸵恍┧m然我知道我們帶的東西對他們來說只是杯水車薪，但是，這是我們學(xué)校和九位同學(xué)的一點(diǎn)心意。最后，老師讓我們每個(gè)人給何富宇同學(xué)講一句話，由于時(shí)間關(guān)系，我沒來得及說。雖然我沒有當(dāng)面對你說，但我還是要告訴你：你一定要記住，吃得苦中苦，方為人上人，你一定要努力學(xué)習(xí)，長大后，孝順父母，讓他們過上好日子。
離開的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)，原來天空那么美麗！
獻(xiàn)愛心的作文 篇7
善良的本質(zhì)就是付出，付出果實(shí)，付出愛。每當(dāng)你付出你的愛，你一定會(huì)感到非常自豪。我很高興我?guī)椭藙e人。這個(gè)我深有體會(huì)。
昨天，我和陳去了游泳池。洗完澡，在更衣室，我把鑰匙插進(jìn)鑰匙孔。不知道是鎖太舊還是鑰匙不好用。我好不容易才打開衣柜。突然，我瞥見旁邊有個(gè)小女孩。她也不能開鎖。她把兩只手放在衣柜的把手上，無助地環(huán)顧四周。我看到了，突然一股沖動(dòng)從心里冒了出來。我想幫她打開衣柜。我拍了拍她的肩膀，沖她笑了笑，說：“你打不開嗎？”讓我為你打開它。"
小女孩走到一邊。我把鑰匙插進(jìn)去，向右擰了擰。我憋得滿臉通紅，但鑰匙卻懶洋洋地一動(dòng)不動(dòng)，像一塊千斤巨石。我又試了一次，但是沒有成功。當(dāng)我試圖把鑰匙從洞里拔出來時(shí)，我突然改變了主意。看看其他人，他們有說有笑，即使天塌下來，他們也不關(guān)心自己的事情，更別說一個(gè)聞起來不像火爐的孩子了。另外，現(xiàn)在快關(guān)門了。游泳池人不多，估計(jì)也不會(huì)再有人來了。沒人幫她怎么辦？越想越難受。突然，我聽到陳在外面喊：“來打羽毛球！”當(dāng)我聽到喊聲時(shí)，我更想離開這里。為什么我不把洗漱用品放在包里然后離開？為什么你要讓我左右為難？然后，我得到了答案，愛！是愛讓我留在這里。我把鑰匙放回去，又試了一次。一開始好像是把一頭大象塞進(jìn)了一個(gè)小試管里，大象轉(zhuǎn)不動(dòng)了。我又檢查了一下里面的鑰匙，用另一只手按下松了的鎖，把鑰匙轉(zhuǎn)到了右邊。那一瞬間，我感覺到鑰匙稍微向另一邊傾斜了一點(diǎn)，然后我盡力把鑰匙推向右邊。——終于鎖定了！突然，一種成就感夾雜著看到小女孩興奮的喜悅，一股熱流流遍全身。這是幫助別人后的感覺，這是付出愛后的感覺！激動(dòng)之下，我把鑰匙塞到小女孩手里，說：“鎖開了。關(guān)鍵在這里。”
“謝謝。”小女孩害羞地說。這是，陳又在門口喊了一聲。“你來不來！”
“來！”我開心的.哭了，回家就跟家里人說了，他們夸我是個(gè)好孩子。突然，我的臉笑了。
獻(xiàn)愛心的作文 篇8
2008年5月12日，中國四川省汶川縣發(fā)生里氏8.0級(jí)大地震。地震震塌了許許多多的建筑，也震撼了人們的心。一時(shí)間，許許多多救災(zāi)物資源源不斷地被運(yùn)往災(zāi)區(qū)，一批批志愿者、救援隊(duì)日夜兼程地趕往災(zāi)區(qū)，人們以各種各樣的方式為災(zāi)區(qū)人民奉獻(xiàn)愛心。
在我們班，也進(jìn)行了為災(zāi)區(qū)募捐的活動(dòng)。李梅老師鼓勵(lì)大家通過義賣、捐錢的方式來為災(zāi)區(qū)募捐。回到家，我認(rèn)真思忖了很久，在和媽媽的協(xié)商下，我決定拿出我的1000元壓歲錢捐給災(zāi)區(qū)。第二天，我?guī)е@些錢來到學(xué)校。募捐開始了！同學(xué)們一個(gè)接著一個(gè)地走向講臺(tái)，把自己的零花錢放入募捐箱，并在記錄本上認(rèn)真地寫下了自己的名字。
輪到我了。我快步地走上講臺(tái)，從褲兜里拿出了1000元錢，把錢攤在講臺(tái)上，然后拿起一張，小心翼翼地塞入募捐箱。坐在第一排的同學(xué)“哇”了一聲，接著我拿起第二張、第三張、第四張……一張一張塞入募捐箱。同學(xué)們的.“哇”聲越來越大，他們隨著我一起數(shù)“一、二、三……九、十。哇，十張耶！”我高興地在記錄本上記上我的名字，大步流星地回到自己的座位。看到同學(xué)們向我投來贊許的眼光，我不好意思地低下了頭。
我抬頭望著天花板，仿佛看到了這些錢變成了帳篷，為災(zāi)區(qū)人民遮風(fēng)擋雨；這些錢變成了食物，為災(zāi)區(qū)人民解除饑餓；這些錢變成了工具，為災(zāi)區(qū)人民造房建屋……雖然這些錢只是杯水車薪。
是的，奉獻(xiàn)愛心，無論大小，無論多少，都代表了我們的一片心意。雖然我們無法奔赴災(zāi)區(qū)，為災(zāi)區(qū)人民辦實(shí)事，但是，我們都有一顆火熱的愛心，為災(zāi)區(qū)人民捐款捐物，奉獻(xiàn)自己的微薄之力，獻(xiàn)出自己的一片愛心。
社會(huì)需要互助，互助創(chuàng)造和諧。奉獻(xiàn)愛心，從我做起！
獻(xiàn)愛心的作文 篇9
下午，學(xué)校大隊(duì)部號(hào)召我們“送上你我的愛，讓縷縷曙光照暖開化。”并要我們?yōu)檎掌系摹缎〉堋帆I(xiàn)愛心，話音剛落，大家立刻歡呼起來，有的說要捐冬衣，有的說要捐冬褲，還有的說要捐冬帽和冬鞋……第二天，同學(xué)們拿著大大小小的衣服、褲子和帽子，還有嶄新漂亮的旅游鞋。我也捐了一件黃色的羽絨服和一雙紅色的靴子。當(dāng)我們捧著大包小包的衣服走向電化教室（臨時(shí)指定放衣服的地方）時(shí)，“哇！衣服已經(jīng)堆得像一座座小山一樣高啦！”當(dāng)天下午，我做完值日走過電化教室門口時(shí)，看見我們捐獻(xiàn)的衣服被裝在一個(gè)個(gè)大大的口袋里，有好多好多呢！此時(shí)此刻，我仿佛看見我們的.“愛心”被火車運(yùn)向遙遠(yuǎn)的開化縣……那天晚上，我夢見照片上的《小弟》穿上我們捐獻(xiàn)的溫暖的衣服上幼兒園去了，夢見開化的所有小朋友穿上溫暖的衣服上學(xué)去了，還夢見許許多多像鄭姣和鄭慶一樣的小朋友找到了幸福和快樂。
今天早讀課下，馬老師講了一個(gè)發(fā)生在我們身邊的故事：
前幾天天場一位老師在下班途中被一輛汽車無情地撞倒，生命危在旦夕。醫(yī)院要替他動(dòng)手術(shù)，急需一筆昂貴的手術(shù)費(fèi)。這筆手術(shù)費(fèi)對一位普普通通的老師來說是一個(gè)天文數(shù)字。如果沒有這筆手術(shù)費(fèi)，一群學(xué)生就失去了一位好老師；如果沒有這筆手術(shù)費(fèi)他的孩子就會(huì)失去父愛；如果沒有這筆手術(shù)費(fèi)他的家庭就會(huì)失去幸福。想到這里我們不禁留下了同情的淚水。
中午同學(xué)們紛紛回到家把自己平時(shí)攢下來的零用錢帶到學(xué)校，主動(dòng)交給班長。同學(xué)們有的捐了5元、有的捐了10元、有的捐了20元、有的捐了……老師說：“無論你捐了多少錢只要獻(xiàn)出愛心就是好孩子。
我希望這件事會(huì)引起社會(huì)的關(guān)注，大家都伸出援助之手幫助這位老師。
我想起了《愛的奉獻(xiàn)》這首歌：如果人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛，世界就會(huì)變成美好的人間……
獻(xiàn)愛心的作文 篇10
這一天是暑假中是最為炎熱的一天，人們好像在一個(gè)大蒸籠里，汗水從身上，一滴一滴的流下來，知了在鳴叫，聲音異常刺耳，所有的事物好像被太陽曬的無精打采，大街上，陽光閃耀，只有少數(shù)幾家賣東西的攤子，在開著。大街上，看著都是熱氣。
就是在這異常炎熱的天氣中。媽媽給我20元錢，讓我去買零食。我心里異常愉快，心里想著蝦米，薯?xiàng)l，方便面，嘴邊便溢出了口水，可是，當(dāng)我走到大街上，看到大街上的一角，有一個(gè)箱子，我起了好奇心，快步跑向前，走到那箱子旁邊。
箱子上面寫著貧苦兒童功德箱，看著這個(gè)箱子心里變起了風(fēng)起云涌的戰(zhàn)斗。一個(gè)白天使對我說，捐吧，方便面只能填飽肚子而不能撫慰心靈，你捐了二十塊錢，不僅兒童感激你，你自己的心里也很好受。你就捐吧，黑天使說：不捐不捐，主人，你還沒飽呢，還捐什么捐，你先吃飽了，自己都管不好，給他捐，怎么可能，你先自己吃，等將來再捐，而且這是媽媽給你的'錢，讓你買零食。所以，不要捐。
貧困兒童們，沒有食物，沒有房屋，沒有書本，連上學(xué)都困難，我們的家庭么溫馨呀，有家庭，有同學(xué)，有食物。什么都有，他們，連學(xué)都上不了，吃飯都成困難，二十塊錢，只是一點(diǎn)心意，有的人捐了很多很多錢，沒有滿足，二十塊錢啊，就是盡自己的一份力，想著，如果真二十塊錢一個(gè)貧困兒童的苦臉變成笑臉，那才好呀。
想到這，我毫不猶豫把二十塊賽進(jìn)功德箱。心里滿是滋味。
想到一個(gè)兒童能開心，我也笑了起來。我以后也要多捐錢，這就是獻(xiàn)愛心。
獻(xiàn)愛心的作文 篇11
4月20日，四川省雅安市蘆山縣發(fā)生里氏7。0級(jí)地震，有很多人死亡和受傷，為了幫助雅安度過這場災(zāi)難，我們學(xué)校組織了“情系災(zāi)區(qū)小伙伴紅領(lǐng)巾手拉手獻(xiàn)愛心”的活動(dòng)。
下午，我們剛剛起床，就拿著自己的書本、文具和玩具到操場上集合，操場上人山人海，吵吵鬧鬧。首先張禎原的媽媽拿了一條涼席，我們把要買的書呀、毛絨玩具呀、文具呀、曲別針……都放到了涼席上。接著劉校長講話，講完后，捐款活動(dòng)就正式開始了。操場上立刻沸騰起來，我和孫、顏一起買了張禎原帶的公主曲別針，我買了一個(gè)曲別針上面有灰姑娘的圖案的曲別針，卡在我的衣服上剛剛合適。
我還跑到三年級(jí)哥哥姐姐的小攤上去，我很喜歡《一年級(jí)三班的小櫻桃》這本書，便問姐姐：“這本書多少元錢？”姐姐回答：“8元錢”我想太貴了，就開始討價(jià)還價(jià)，說：“便宜點(diǎn)唄！”在一旁的哥哥說：“5元錢”我直接給了10元，哥哥找我了5元錢，哈哈！我還有兩個(gè)五元，終于湊成15元。
接著，我和孫、顏又去了別處看了看，我最喜歡的是《非常男生》、《中國兒童文學(xué)100首》這兩本書，我還買了一個(gè)可愛的小兔子，長長的耳朵粉紅粉紅的，可愛極了！
轉(zhuǎn)了一圈回來，只聽見我們班的張禎原不停地吆喝著：“買一贈(zèng)一，快來瞧一瞧！”果然吸引了許許多多的同學(xué)，我們個(gè)個(gè)都開心極了。很快我們班擺放的玩具和書都賣得差不多了，該整隊(duì)回班了，媽媽把剩下的.書捆成一捆，一堆一元，我們班經(jīng)過千辛萬苦的勞動(dòng)，一共掙了1226。8元，我和趙小熠還去主席臺(tái)把我們班的錢小心翼翼地放入捐款箱里，聽薛老師講我們班的捐款是二年級(jí)的第二名。
我希望我們捐的錢給災(zāi)區(qū)的小朋友買書本、玩具、文具和食品，給她們帶去快樂和關(guān)懷。
獻(xiàn)愛心的作文 篇12
暑假夏令營活動(dòng)開始了，可愛的小鹿參加了一個(gè)愛心實(shí)踐活動(dòng)，活動(dòng)結(jié)束了回家后，她很認(rèn)真地對媽媽說：“媽媽，我們學(xué)校舉辦的夏令營愛心實(shí)踐活動(dòng)中，有一項(xiàng)是為災(zāi)區(qū)愛心捐款活動(dòng)，大家都爭先恐后地捐款，奉獻(xiàn)自己的愛心。我也想?yún)⒓印！?/p>
小鹿媽媽沒說什么，從兜里掏出了20元錢，放到小鹿手里。小鹿接過錢，也不作聲，嘴巴張了一下，似乎想說些什么，卻沒說出來。
細(xì)心的媽媽發(fā)現(xiàn)到了，便問：“你怎么啦?還有什么要幫助的嗎?”
小鹿低下頭，用比蚊子還小的聲音說：“愛心實(shí)踐活動(dòng)中，我看見不少同學(xué)都捐出了200元、100元，還有的捐上了1000多元呢!我捐20元是不是太少了?”
小鹿看媽媽沒說話，有點(diǎn)委屈的看著媽媽，再次小聲地說：“其實(shí)我也不是想和別人比誰捐得多，也不是覺得自卑，只是媽媽您知道的，對于老師布置的功課，我都會(huì)認(rèn)真地完成，這次捐款我也是把它當(dāng)作功課來完成的，我不想讓老師失望……”
媽媽摸著小鹿的.頭，看著她含著淚花的眼睛，親切和藹地說：“孩子，抬起頭來，媽媽跟你說說心理話：奉獻(xiàn)愛心的方式有很多，不是以金錢來衡量的。你也知道，我們家的條件，我們要量力而行，雖然我們只捐了20元，但是，我們盡力表達(dá)我們的愛心。你的學(xué)生，你的任務(wù)是學(xué)習(xí)，以后為學(xué)校爭光，這也是一種愛的奉獻(xiàn)呀!”小鹿聽了媽媽的話，似懂非懂的點(diǎn)點(diǎn)頭。媽媽為了讓她進(jìn)一步的明白愛的真諦，又說：“你也可以做賀卡、寫信表達(dá)你的愛呀!”
第二天，小鹿抬著頭，挺著胸，從座位走出去，把寫好的一封熱情洋溢的信連同20元錢一起，認(rèn)真地遞給山羊老師，山羊老師當(dāng)眾宣讀了這封信，小鹿呢?她心理當(dāng)然充滿了自豪與快樂!
愛，不是你有沒有那份金錢，而是你有沒有那顆心!
獻(xiàn)愛心的作文 篇13
“還有十分鐘”，“還有五分鐘……”今天這節(jié)政治課上，我已不下十次在看手表，這倒并非我貪玩，希望早點(diǎn)下課，相反倒是希望那熟悉的鈴聲晚點(diǎn)響起，因?yàn)橄抡n以后我就得做一件我自認(rèn)為挺難辦的事——募捐。
募捐，本也并非什么難事，但現(xiàn)在各種名目的募捐實(shí)在太多了，捐得我們這些“無產(chǎn)階級(jí)”都怨聲載道，一個(gè)月為數(shù)不多的零花錢幾乎都“交公”了。每當(dāng)我從同學(xué)們手中接過勉強(qiáng)交付的錢時(shí)，心中總有點(diǎn)“討債鬼”似的感覺，所以每遇到這類差使，我都盡力躲開。偏是哪壺水不開提哪壺，昨天在走廊上遇見教導(dǎo)主任，他一把拉住我，鄭重其事地說：“顧鶯，你們是先進(jìn)班，幫助失學(xué)兒童的募捐，該在全校帶個(gè)頭啰！”——美差又來了！
下課鈴終究是要響的，我只得硬著頭皮走上講臺(tái)，低著頭，不敢看同學(xué)們的眼神，生怕自己準(zhǔn)備好的“臺(tái)詞”被卡住。我稍稍鎮(zhèn)靜了一下，終于開口了：“同學(xué)們，請讓我說幾句話。今天我們幸福地坐在教室里上課，但是大家是否想到在廣大的.農(nóng)村，特別是邊遠(yuǎn)地區(qū)，成千上萬的兒童卻陷于失學(xué)的困境。同是祖國的花朵，他們卻不能茁壯成長。同學(xué)們，人人獻(xiàn)出一份愛心，人人伸出援助的手，幫一幫我們的同齡人吧……”我也不知哪來的勇氣，竟一口氣說了這許多話，而且越說越激昂。教室里靜極了，聽不到一點(diǎn)聲響。我正感到有些迷惑不解，突然一陣熱烈的掌聲響起，驚異中我抬起頭，接觸到的是無數(shù)贊許的目光，聽到的是一個(gè)個(gè)熱情的聲音——“我捐五元”，“我也捐五元”，“我捐十元”……同學(xué)們爭先恐后把錢塞到我手里，瞬間，講臺(tái)上出現(xiàn)了一大堆人民幣。我真不知說什么好，只是笑著向大家點(diǎn)頭，眼眶里充滿了淚水……
作為一個(gè)學(xué)生，我經(jīng)歷了無數(shù)個(gè)課后十分鐘，但今天的這一刻真叫我難忘。
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