[優(yōu)秀]難忘的微笑作文
在平平淡淡的日常中,大家總少不了接觸作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?下面是小編整理的難忘的微笑作文4篇,希望對(duì)大家有所幫助。
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難忘的微笑作文 篇1
曾經(jīng)的老屋,院中的桂樹(shù),樹(shù)下的跳棋以及那一個(gè)令我怦然心動(dòng)的微笑,一直久久縈繞在我的腦海里,永遠(yuǎn),永遠(yuǎn)……
小時(shí)候,總喜歡在老屋里亂翻。一天,不經(jīng)意地翻出一盒圍棋后,每天定時(shí)下圍棋便成了我每天的“必做功課”。在院中桂花樹(shù)下,擺上棋桌,下一局棋,這事我和爺爺每天最享受的時(shí)刻。有時(shí)一片桂花瓣落在棋盤(pán)上,我都會(huì)調(diào)皮地?fù)炱饋?lái)放到爺爺花白的頭發(fā)上,換來(lái)的從來(lái)都是爺爺?shù)奈⑿Α?/p>
“爺爺,再過(guò)幾天,我就要考試了。”即將面對(duì)小升初考試的我,用電腦正在和爺爺視頻聊天。“沒(méi)事,放松一下,輕松面對(duì)考試。會(huì)的題一定要得分,不要粗心……”聽(tīng)著爺爺耐心的教誨,我更增加了一份勝利的`信心。是爺爺,用他的微笑,為我撐起一片天,成為我最堅(jiān)強(qiáng)的后盾。
上初中后,學(xué)業(yè)繁重,我也很少再想起爺爺和桂花樹(shù)下的棋盤(pán),直到有一天……
家里人將爺爺病危的消息告訴了我,連夜趕回老家,剛?cè)氩》浚桶l(fā)現(xiàn)爺爺那干枯的軀體還在與病魔頑強(qiáng)斗爭(zhēng)。我撫摸爺爺?shù)氖郑@雙手曾經(jīng)為支撐我們這個(gè)家做出多少貢獻(xiàn)而此時(shí)卻顯得如此冰涼。我正想安慰爺爺,他卻笑著對(duì)我說(shuō)“沒(méi)事,我這病不嚴(yán)重。”淚水奔涌而出,不是因?yàn)閭模且驗(yàn)楦袆?dòng)。一個(gè)微笑,在別人看來(lái)沒(méi)什么,但卻令我怦然心動(dòng)。一個(gè)人,能在極度痛苦的時(shí)候,還能用微笑鼓勵(lì)他人,這個(gè)人,將是非常偉大的。看著爺爺?shù)哪槪胫?jīng)發(fā)生的往事,那個(gè)總為我拍打身上塵土的人,那個(gè)曾經(jīng)親自下廚為我做飯的人,那個(gè)曾經(jīng)每晚幫我輔導(dǎo)功課的人……看著病床上的爺爺,內(nèi)心早已泣不成聲,但我會(huì)永遠(yuǎn)做一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人。
一個(gè)微笑,令我怦然心動(dòng),一個(gè)親人去世,讓我更加地堅(jiān)強(qiáng)和執(zhí)著。爺爺?shù)奈⑿τ肋h(yuǎn)是我在人生路途中最好的伙伴。
難忘的微笑作文 篇2
她長(zhǎng)著一雙烏黑的寶石般的大眼睛,明亮清澈;一頭烏黑的長(zhǎng)發(fā)用黑色的皮圈扎了一個(gè)馬尾辮,活潑調(diào)皮地左右擺動(dòng);一雙明亮的大眼睛前戴著一副透明的眼鏡,顯得她很有淑女氣質(zhì)。她就是我的閨蜜——悅。
悅是一個(gè)特別開(kāi)朗的人,無(wú)論是教室里還是在操場(chǎng)上,我們都能時(shí)常聽(tīng)到她爽朗的笑聲。但是,在我心里,我覺(jué)得那天她的微笑才是最美麗的,是我永遠(yuǎn)無(wú)法忘懷的。
在一次體育課上,我們?nèi)嗤瑢W(xué)都在踢足球。而我還不會(huì)踢,膽子又小,所以在我踏上草坪的那一刻,我心里一直忐忑不安,渾身瑟瑟發(fā)抖,手心里全是汗,生怕在全班同學(xué)面前丟盡了顏面。于是,我站在草坪上一動(dòng)不動(dòng)。這時(shí),體育老師朝我喊道:“孫珂潁,你怎么還不去踢球?”聽(tīng)了老師的話我的臉頓時(shí)紅了起來(lái),我慢慢地用腳踢著球往前跑,還沒(méi)有走幾步,一不小心就被球絆倒了,摔了個(gè)四腳朝天。這時(shí)全班同學(xué)的目光都齊刷刷地看向了我,還大聲地笑個(gè)不停。我感到萬(wàn)分羞愧。我慢慢地站起來(lái),用手捂住擦破皮的膝蓋。就在這時(shí),悅快步朝我跑來(lái)。她用她那溫柔的語(yǔ)氣對(duì)我說(shuō):“沒(méi)事吧?嚴(yán)不嚴(yán)重?”她沒(méi)有等到我回答就立刻扶起我,用她那有力的手和胳膊撐起我,讓我有力氣走動(dòng)。
她把我扶進(jìn)教室,小心翼翼地扶我坐下,然后迅速?gòu)乃臅?shū)桌里拿出她的急用小藥箱,拿出紗布幫我清理傷口,然后再包扎。當(dāng)她在包扎時(shí)她還不時(shí)地用嘴向我的傷口吹一吹氣,以減輕我的疼痛。當(dāng)她包扎好的時(shí)候,她朝我微笑著說(shuō):“沒(méi)事了!”此時(shí),我覺(jué)得她的'笑是甜蜜的,是金光閃閃的。
雖然她每天都是笑容滿面的,但在我心里,這個(gè)笑容永遠(yuǎn)都是最美的。因?yàn)樗龓椭覒?zhàn)勝了困難,安慰我受傷的心靈,鼓勵(lì)我迎難而上……悅,愿我們的友誼日久天長(zhǎng),永遠(yuǎn)不變!
難忘的微笑作文 篇3
《謝謝你的微笑》謝謝你的微笑作此篇,乃兼懷我念念不忘的故師。微笑,就是這微笑讓我感到溫暖,怎能忘記相見(jiàn)時(shí)一個(gè)個(gè)笑臉,焉能忘記那一次次迷人的微笑。瑟瑟的秋風(fēng)無(wú)情地驅(qū)趕著枝頭僅存的一點(diǎn)綠意,一個(gè)個(gè)寒戰(zhàn)后,你輕輕地告別了枝頭,也告別了我們。一次次相見(jiàn),從未少過(guò)微笑。正是因?yàn)橐?jiàn)到了這微笑,我釋然了,一顆干涸已久的.心也釋然了。有人說(shuō):“一個(gè)人的愛(ài),可以令人淚流滿面。”但我卻認(rèn)為一個(gè)永恒的微笑,會(huì)感化一顆干涸已久的心。它如一泓甘泉,為人們解出干渴;它如一片幸運(yùn)的四葉草,給人們帶來(lái)永恒
難忘的微笑作文 篇4
小學(xué)六年,有許多事、人都給我留下了深刻的印象。翻開(kāi)記憶的相冊(cè),我又回想起那件令我一生難忘的事。
那是在二年級(jí)的時(shí)候,上課時(shí),我突然發(fā)覺(jué)臉有些癢,不僅如此,嗓子還有點(diǎn)堵著,令我有點(diǎn)難以呼吸。起初,我以為只是蚊子在叮咬,心中不禁大呼一聲萬(wàn)惡的蚊子。誰(shuí)知后來(lái)越來(lái)越難受,直至同桌的聲音響起,"同桌,你借我……哎呀!"這聲音說(shuō)大不大,說(shuō)小不小,怡巧全班都聽(tīng)見(jiàn)!所有人都在看我這里,我咽了咽口水,道:“怎么了?我只是被蚊子叮了而已。”
一時(shí)間,旁邊的同學(xué)都無(wú)比吃驚地看看我。我正好奇是怎么了,突然瞥見(jiàn)前桌那個(gè)鏡子中的我:滿臉是紅痘痘,密密麻麻,好不恐怖!這下我自己也害怕了,看大家的眼神,我大哭著跑了出去,躲到了廚房阿婆的小房問(wèn)里。
阿婆并不在房間里,諾大的房間僅僅又有我一個(gè)人。靜靜的,我只聽(tīng)得到我的哭聲。過(guò)了許久,阿婆回來(lái)了,那么大的動(dòng)靜她自然察覺(jué)到了,一眼就看到哭得傷心的我。她連忙道:“孩子,怎么啦?誰(shuí)欺負(fù)你了”我一聽(tīng)到久違的聲音,哭得更厲害了。阿婆高度近視,自然看不見(jiàn)我臉上的痘癥,只一味地安慰我:“孩子,有人欺負(fù)你了就直說(shuō),阿婆替你教訓(xùn)他!”她抱起我,輕輕拍打著我的`肩膀,那雙老花的眼睛在我看來(lái)是無(wú)比和藹可親。可我還是哭得上氣不接下氣,只說(shuō)得出兩個(gè)字:痘痘。阿婆大笑,以為我是想吃她的豆豆了,笑得也和我一樣,上氣接下氣。笑夠了,她才揚(yáng)起一個(gè)大大的微笑:"好,好,孩子別哭了。阿婆幫你做!便忙了起來(lái)。那笑答著實(shí)算不上多美觀,可卻如同一道光,使我不再憂傷。
后來(lái)老師聯(lián)系了媽媽,我便拿著那份豆豆回去了,拿著阿婆的好意,記著她的笑容回去了。在當(dāng)時(shí),阿婆對(duì)我的幫助無(wú)疑是巨大的,她的微笑也永遠(yuǎn)被我記在了心里。
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