我的好朋友作文5篇【優(yōu)】
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫吧，以下是小編為大家收集的我的好朋友作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
我的好朋友作文 篇1
我的朋友很特殊，它既不是人，也不是動(dòng)物，到底是什么呢？哈哈，告訴你吧！它就是我們常說(shuō)的“書”！
書是我的朋友！它能夠給我們豐富的知識(shí)；它能夠給我們歡樂(lè)的成長(zhǎng)；它能夠給我們甜甜的歡笑……
記得有一次，語(yǔ)文考試快到了的時(shí)候，媽媽為我買了一些課外書。說(shuō)讓我在語(yǔ)文考試之前必須看完。我一聽(tīng)，嚇了我一跳，心想：“這么多書，要在語(yǔ)文考試之前看完，那還不是神仙？”看到媽媽那堅(jiān)定的眼神，我快速地跑到小書房里，看那些剛買回來(lái)的課外書……三天過(guò)去了，考試就要來(lái)臨了。試卷發(fā)下來(lái)之后，我一看，哇，好多題目后面都有“見(jiàn)課外書”這四個(gè)字。見(jiàn)到“課外書”這三個(gè)字，我不由地回憶起前幾天剛看過(guò)的'課外書……一道題、兩道題、三道題……耶！我全部做完啰！答題完畢后，我又想起媽媽之前說(shuō)過(guò)的話：“答題完畢后要反復(fù)檢查。”當(dāng)我準(zhǔn)備開(kāi)始檢查第三遍時(shí)，下課鈴聲響了。我乖乖地把試卷交給了教師，然后哼著小曲回家了。
“書是人類提高的階梯！”書啊書！從今以后，你就是我在學(xué)習(xí)中不可缺少的朋友！
我的好朋友作文 篇2
要說(shuō)誰(shuí)能獲得閱讀獎(jiǎng)?wù)拢强隙ㄊ俏业暮门笥腰S若萱。
黃若萱很喜歡看書，一看就會(huì)著迷，無(wú)論怎么叫她，她都聽(tīng)不見(jiàn)。
一次，我在上學(xué)的路上碰見(jiàn)了她。那時(shí)我們已經(jīng)走到校門了，我見(jiàn)校門還沒(méi)開(kāi)，就說(shuō)：我們玩一會(huì)吧！她卻不同意：不行，還有20多分鐘呢！我們?nèi)D書館唄！
周末可以去嘛！如果遲到怎么辦呀？
求你了，我想去看書。
我實(shí)在斗不過(guò)她，只好騙她說(shuō)：我才不去呢，要去你去。
她一秒鐘都沒(méi)有猶豫：好吧，那我去了，拜拜！說(shuō)完便扭頭走了，我在后面氣得直跺腳，但又沒(méi)有辦法。
還有一次在下課時(shí)，人家大家都出去了，只有我和黃若萱還留在教室里看書。大概看了兩三分鐘，我不耐煩了，對(duì)黃若萱說(shuō)：我們出去玩吧！她嘴上哦了一聲，眼睛還盯著書。我見(jiàn)她沒(méi)怎么理我，便輕輕拍了拍她的后背，可她還是沒(méi)有反應(yīng)。我生氣了，大聲叫道：喂！她終于反應(yīng)過(guò)來(lái)，眼睛里全是天真和不解，我重重地唉了一聲：真拿你這個(gè)小書蟲，沒(méi)辦法。
黃若萱獲得閱讀獎(jiǎng)?wù)拢强烧媸秦堊嚼鲜蟆旖?jīng)地義呀！
我的'好朋友作文 篇3
我有一個(gè)好朋友，叫顧家誠(chéng)。
他是一個(gè)文靜的小男生，他喜歡書法，畫畫。當(dāng)然，他也長(zhǎng)得很帥。
我和他是鐵桿的'哥們，因?yàn)椋彝媸裁措娔X游戲，都和他一起玩，每一次在學(xué)校里，我們都在一起玩，所以，我和他已經(jīng)建立了深厚的友誼。
記得有一次，我在玩《功夫派》時(shí)(功夫派是一個(gè)電腦游戲)，被俞寧杰打敗了，我很生氣，可顧家誠(chéng)幫我贏了一局，我很開(kāi)心，跟他連聲道謝，他說(shuō)沒(méi)關(guān)系，你看，我和顧家誠(chéng)是多么好的朋友啊!在學(xué)校里，他有困難，我會(huì)盡力去幫助他，我有困難，他也會(huì)盡力幫助我，我們倆是形影不離的好朋友。他成績(jī)比我好，我也有時(shí)比他好(那也是瞎貓碰到死耗子了)，我成績(jī)比他好時(shí)，他不氣餒，果然，在下一次，他考比我好。
一天，他到學(xué)校來(lái)，右腿被玻璃碎片劃了一道口子，可他要吃飯時(shí)，我扶著他到食堂他連聲向我說(shuō)謝，我說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，誰(shuí)讓我們是哥們呢!”
我要記住：我以前在東湖小學(xué)有一個(gè)好朋友，叫顧家誠(chéng)。
我的好朋友作文 篇4
說(shuō)起我的朋友，它不是人，也不是動(dòng)物，更不是植物，你猜猜它是誰(shuí)？對(duì)了，它就是電腦。
電腦給我?guī)?lái)了無(wú)限的歡樂(lè)，更給我?guī)?lái)了許多知識(shí)。有一次，語(yǔ)文教師布置了一項(xiàng)作業(yè)，就是要搜集有關(guān)于“非典”的資料。爸爸媽媽又不是學(xué)醫(yī)的，家里又沒(méi)有醫(yī)學(xué)類的書，這可讓我犯了愁，怎樣辦呢？突然，我想起了我家的電腦，我立即把電腦打開(kāi)，雙擊百度，上網(wǎng)輸入“非典資料”，再點(diǎn)擊“百度一下”，搜索結(jié)果出來(lái)了，出現(xiàn)了許許多多的`資料。最終我選擇了“百度明白”。是電腦，解決了我在學(xué)習(xí)上的難題。
還有一次周末，我早早地做完了作業(yè)，正無(wú)聊到極點(diǎn)時(shí)，我想到了電腦。于是，我立即興沖沖地打開(kāi)電腦，開(kāi)始玩起《彩虹兔大冒險(xiǎn)》。不一會(huì)兒，我就經(jīng)過(guò)了第一關(guān)，闖到第四關(guān)時(shí)，我一個(gè)不細(xì)心，落入了大海里，我嘆了一口氣，只好重新開(kāi)始了。于是，我在第二次闖關(guān)時(shí)，萬(wàn)般細(xì)心，最終經(jīng)過(guò)了全關(guān)。“耶！我經(jīng)過(guò)了全關(guān)了！我贏了！”我高興地歡呼雀躍。
我覺(jué)得電腦是我的機(jī)器朋友。它在我遇到學(xué)習(xí)上的難題時(shí)解決我的困難，又在我無(wú)聊時(shí)給我?guī)?lái)了無(wú)限的歡樂(lè)。你們說(shuō)呢？
我的好朋友作文 篇5
我有一個(gè)好朋友，她叫張樂(lè)瑤，今年八歲了。張樂(lè)瑤是一位活潑可愛(ài)的小女生，她還是我的同學(xué)呢！
張樂(lè)瑤的個(gè)頭跟我差不多。她的頭發(fā)又黑又長(zhǎng)，彎彎的'眉毛下有一雙水汪汪的大眼睛，很像兩顆烏黑的寶石。張樂(lè)瑤的嘴巴小巧玲瓏，笑的時(shí)候特別好看。她的皮膚跟童話故事里的白雪公主一樣白。
張樂(lè)瑤的成績(jī)非常好，老師經(jīng)常表?yè)P(yáng)和鼓勵(lì)她呢！我記得最清楚的就是：有一次上課，老師提了一個(gè)很難的問(wèn)題讓同學(xué)們回答。但是，右半邊沒(méi)有一個(gè)同學(xué)舉手回答，老師又往左半邊看去，她看到張樂(lè)瑤把手舉得又高又直。于是，她微笑著說(shuō)：“張樂(lè)瑤，你來(lái)回答吧！”老師剛剛說(shuō)完，張樂(lè)瑤就馬上站起來(lái)說(shuō)出了正確的答案。老師聽(tīng)后，高興地拍著手說(shuō)：“你回答得可真好啊！”接著又對(duì)其他同學(xué)說(shuō)：“你們以后要向張樂(lè)瑤學(xué)習(xí)！”
張樂(lè)瑤積極努力，我要向她學(xué)習(xí)。我們要一直在一起做好朋友，一起長(zhǎng)大。
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