實用的同桌的作文7篇(實用)
在學習、工作、生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編收集整理的同桌的作文7篇，希望對大家有所幫助。
同桌的作文 篇1
今天，與同桌孔望丁的一次爭吵讓我十分郁悶！
早上第二節課時，我從桌子上發現一張“讀書卡”。我還以為沒人要了，就拿起筆在上面展示我的“藝術細胞”。這時，孔望丁氣憤地沖我吼道：“這是我的'，你干什么在上面畫！？”額，好慘！惹中她了！“請聽我解釋！”我再三請求她的原諒。她好像不吃這招，氣呼呼地扭過頭去，不再理我。看來，軟的不吃，只好給你吃硬的了！你不原諒我，我也不理你了！
這種狀態一直持續了兩節課。
原來下了課，我和孔望丁都是手拉手一起去跳大繩，可是，現在呢？唉——好別扭啊！我再也忍不住了，決定給她寫個紙條賠禮道歉。唉，可惜上課了！直好再忍忍了。
一個豎笛讓我們和好了！
音樂課時，我們唱起了《迷人的火塘》這首歌——“點燃了侗家歡樂的時光，啊――啊――”這時，孔望丁吹起豎笛為我們“伴奏”。雖然聲音很小（只有我聽見了），但豎笛聲是那樣柔美，使我鼓起勇氣，決定給她道歉。好緊張啊！一開始，我只是慢慢地靠近她，生怕把她惹急了！后來，我找了許多借口問她關于豎笛的一大堆問題。開始，她只是用一個字“嗯、是、好―――”來回答我。漸漸地，你一句，我一句，我們像原來一樣開心地聊了起來。
啊！籠罩在我心頭的愁云終于散去！
我們和好了！爽！！
同桌的作文 篇2
她有一個圓頭，頭發上有兩條小辮。她有一雙小眼睛，時不時的亮晶晶的，還有一張“大嘴”，不停的在傳播我的謠言。你知道她是誰她是我的同桌朱——。
記得有一天，朱發現，自從我到了這里，錢小文就對我笑了一整天。經過一系列的猜測，我得出一個結論：錢小文對楊藝文有好感！現在她的“大嘴巴”脫不了干系，還不停的造謠我和錢小文的事。我忍不住去了倪老師的辦公室。我一到辦公室，就把事情的經過告訴了倪老師。倪老師聽了，立即找到了朱等人。直到我們受到批評后，風暴才停止。
她也有很多優點。有一次，她因為不想讓別人看她的書，在書包上帶了一把鎖。但是就在她想拿東西的時候，她撥了密碼準備按鍵，卻打不開。她說：“誰要是打開鎖，我就讓他看書！”我們聽了之后都開了，但是沒什么幫助。正說著，朱欲斬周，曰：“不可動！讓我來！”當他按下鑰匙時，鎖打開了。朱也遵守諾言，把她視為珍寶的'那本書拿給他看。你知道那本書在全國只出版了2萬冊嗎？
我同桌是這樣的。你的同桌呢？
同桌的作文 篇3
從小學到現在，我的同桌很多，可關系最密切、最要好的就要數王明了。他圓圓的臉，高高的鼻梁，耳朵很大，一雙濃眉大眼，總好像給你傳遞著智慧和友好的信息。
王明的腦瓜靈、反應快，每次老師的課堂提問，他總是第一個舉手，而且回答得十分準確、他不但學習優秀，而且熱愛勞動。我倆在生活上是形影不離的好朋友，在學習上是好伙伴。
記得有一次，數學老師在課堂上留了一道數學題，讓我們在第二天交給他下課了，我說：“我們去玩吧！”他似乎沒聽見我說的話似的，仍然坐在那里思考問題，我沒好意思再打擾他，一個人跑出去玩了。當我進班級是見他還在那眉頭緊皺，我在旁邊不動聲色的看著他，我被他那學習態度感染了，我也扎在題海里思考起來，經過一番深思熟慮，終于把答案算出來了，我說：“這回可以出去玩了吧！”可他仍然沒有要和我一起去玩的意思，原來他在算另一種解法，我只好焦急的等著他，看著她的算稿紙上的`數字，像千萬只螞蟻趴在上面，密密麻麻，過了大約十分鐘，他的眉頭終于展開了，臉上露出了滿意的笑容。忽然蹦起來對我說：“我算出來了！”然后他給我講解一番，我恍然大悟，原來這種解法比剛才的那種解法簡單。
還有一點，更讓我佩服他他總把自己當作班級的主人，在沒有受到任何老師的派遣，自愿保持班級的衛生，不讓塵土和紙屑有侵略這個班級的機會。是我們這個班每次的衛生評比都得第一名，在學校榜上有名。
無論在學校，還是在生活上他都給我很大的幫助，我一直把他當作自己學習的楷模。
同桌的作文 篇4
她，皮膚黑黑的，鼻梁上架著一副紅色的`小眼鏡。她，個頭不高，嘴巴大大的，但不經常說話。她，雖然閃光點不多，但每一個閃光點都非常獨特。她，就是我的新同桌諸明。
諸明非常愛看書。每當下課或午間休息時，她總是靜靜地坐在座位上閱讀著一本書，看的津津有味，仿佛走進了書中的世界。因為一看就看上癮，所以有時在上課時也忍不住要看，為此被提醒過幾次。
諸明脾氣非常好，對同學很寬容。有一次，她和一個同學吵架了，那位同學面紅耳赤，仗著自己成績好，一直踢諸明。諸明不說話，默默地回到了自己的座位上，將注意力轉移到了課外書上。
諸明，我想對你說：我要學習你的好脾氣，也請你上課不要看課外書，這樣你的成績會更好哦。
同桌的作文 篇5
我的同桌很霸道，而我就悲劇。
話說回來，她的霸道讓她不像一個女生，別聽錯，她就是一個女生。她和我做了四年同桌。
雖然，她已經轉走了，當我一想起那幾年的事就渾身發抖，不為別的，就因為她的的三大絕技“分筋錯骨手”、“九陰白骨爪”、“河東獅吼”。
在和她做同桌的.日子里，每天的“河東獅吼”是少不了的，有時“分筋錯骨手”和“九陰白骨爪”也常常落在我身上，手上，我總是舊傷未好，又添新傷。
直到有一次我們有吵起來了，我做了第一次反抗，但后果很慘。
當時，她說我超線，我說：“已經超了，你能則么樣？”“嘩！”一招“陰陽白骨抓”
出現在我臉上，我真是啞巴吃黃連——有苦說不出。而她，則晃了晃手，她的指甲在陽光下露出一股陰森森的光芒。
還有一次，我們比誰厲害，我說：“我是第六名，當然比你厲害。”她說不過我，一抓落在我身上，說：“我管你第幾名，拳頭才是硬道理。”我無話可說。
這就是我的同桌，一個霸道的同桌。
同桌的作文 篇6
我的同桌，他非常的胖，也非常的愛吃，現在就來寫寫他的'特點吧！
愛吃，他總是在上課的時候吃辣條，也喜歡踢我的椅子，吃得連有5米外的人都能聞到，連老師把辣條拿走了，他又拿出來了一包，反反復復有五次了。
他能躲避一切東西，非常的敏捷，我們來玩躲避球，他居然一次都沒有被球砸到，簡直就是他能用他的“千里眼”望到球。
他也喜歡上語文課，一到語文課就把手舉得高高的，準備回答問題，嘴里也會發出嘰嘰喳喳的叫聲，脖子伸得長長的，喊著“老師老師……我，我…….”他把手放下“呯”的一聲像火車掉到水溝里面的聲音。
他以前，只要一發狂就會捶打起胸口，打個不停，嘴里發出罵聲，手握拳，向別人沖過來。
后來我不跟他同桌了，只不過隔了一個桌子，這就是我的小同桌。
同桌的作文 篇7
哈哈哈哈……作文班的教室里傳來一陣陣清脆的笑聲。原來作文班正在玩一個有趣的游戲——拼句游戲。老師說了規則：第一排的同學寫“人物姓名”，第二排的同學寫“地點”，第三排的同學寫“怎樣地”，第四、五排的同學寫“做什么”。
老師說完規則后，給每個同學發了一張小紙條，讓同學們按照老師說的規則寫。老師語音一落，有的同學胸有成竹，提筆就寫。有的同學用手托著下巴，好像在想：這么珍貴的一票，我該投給誰好呢？還有的東張西望，從嘴角露出一絲壞笑。老師看我們都寫完了，就把紙條收了上來，分成四份，讓同學們抽四張紙條組成一句話。同學們聽了，刷的`一下舉起了手，像一片小樹林。老師讓李姝穎上來讀，李姝穎慢慢地走上了講臺，念到：“肖曉在水溝里專心致志地拔河。”同學們聽了“撲哧”一聲笑了起來。接著老師讓劉子碩念，只見劉子碩一上來，就忍不住自己先笑了起來，同學們可急了，大聲喊道：“快念啊，快念啊！”劉子碩捂著嘴說：“周書陽在院子里和顏悅色地修表。”同學們聽了哈哈大笑，有的捂著肚子笑，有的笑得從凳子上滑了下來，還有的笑得前仰后合。更可笑的還在后面呢！如“陳小剛在廁所里喝咖啡。”
每說一個，同學們都笑得東倒西歪。叮鈴鈴，下課鈴響了，同學們還沉浸在笑聲中。這次游戲使我明白了一個道理：寫作文不能亂用句子，不然會鬧出笑話的。
【同桌的作文】相關文章：
同桌啊同桌作文「精選」10-02
我的同桌_寫同桌的作文02-15
我的同桌-描寫同桌的作文02-15
同桌的作文11-28
同桌的作文11-02
同桌作文02-10
同桌的作文（精選）01-21
同桌的作文02-29
同桌的作文04-02
同桌的作文04-02