幸福的作文
在生活、工作和學習中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編幫大家整理的幸福的作文3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
幸福的作文 篇1
我一直都很幸福，因為我走在幸福的小路上。
眨眼之間，冬天到了，寒風刺骨，但我家還是暖暖的。夜深了，周圍一片寂靜，只有我還在燈下苦讀。這時，父親便會遞給我一杯熱牛奶，讓我暖暖身子，使這個冬天不再寒冷。
還記得在預備年級的時候，在那手骨折的一個月里，不少同學幫助了我。最讓我感動的是我的好朋友陳欣怡。剛骨折的前三天，我吊著繃帶，背書包對我來說是件吃力的事。在我上學的途中，我碰到了陳欣怡，他便主動提出要幫我被書包，在她再三的央求下，原本不統一的我最終答應了。一個書包夠重，可她卻還要背著兩個，到了學校，她總氣喘吁吁的，而不善于表達的我只說了聲謝謝。
在前不久結束的期中考試中，我有以慘敗而告終。雖然嘴上說說沒什么大不了，但心里早已不知把自己批評了多少回了。面對我的成績，所有人都感到很失望吧。無可厚非的，我被辦班主任陳老師，叫去了辦公室。她對我講了許多。她給我分析了目前我在班級和年級的水平，以及我的問題所在。總之，一句話來講，我的'學習態度不端正。老師或許不明白，她和我的一次談話，就像給我敲響一次警鐘，別人聽不到，我卻很明白。
父親的一杯熱牛奶，溫暖了我的心；10分鐘的背書包，感動了我的淚；老師的一次談話，指引了我正確的方向，或許在別人的眼中，這些都是平平凡凡、簡簡單單的小事，但卻真的讓我感受到了幸福。有了父母、朋友、老師的支持與關心，我從來都很幸福。
我一直都很幸福，因為我走在幸福的小路上。
幸福的作文 篇2
在我家的樓下，有一戶人家，他們每天都在樓下吵吵鬧鬧，尤其在清晨，天還沒亮時，他們在那“砰砰砰……”“咣--咣--咣—”，吵得我的美夢還沒做完就泡湯了。
后來，我才知道，他們一家三口的日子特別苦，家里的一切經濟來源全靠父親一人賣垃圾或幫別人運貨得來；他們家里那14歲大的女兒一邊學習一邊也能幫她父母做些事，經常是一大早，她就能在院子里幫母親洗衣服。有一次，我媽媽問那女孩：“你累不累？”她很堅決地回答：“不累！”；她媽媽由于精神不太好，所以就做一些簡單的家務。他們的日子雖然很清苦，可他們似乎很快樂。每天清晨，我都能聞到一股蔥油餅味，原來他們每天早飯就用面粉烙點餅吃，我看了，都不禁地口水直流。下午，那女孩放學回到家，幫媽媽干家務：整理撿來的垃圾，收被子，打掃衛生……到了晚上，他爸爸回到了家，一家人開開心心地吃著晚飯，好和睦的一家啊,餐桌雖然很破舊，菜也不是什么好菜，可他們一樣吃得津津有味，每個人的臉上都洋溢著希望和滿意！這天深夜，我又聽到了樓下“砰砰”的聲音，打開窗子一看，原來，這女孩的爸爸要外出送貨，女孩和她媽媽在為他送別，就在這時，女孩跑向前去擁抱了她爸爸一下，說道：“一路平安！”我看了，都不忍心關窗……
星期天的早晨，我很早就起床了，透過窗子往下看，女孩的媽媽正在給她梳頭，父親正在把這天要運的'東西搬進三輪車。一陣微風吹過，一滴露水滴在了我的手上。這滴露水雖然把我的袖子打濕了，但手心里卻很涼快，很舒服。我躺到了床上，腦子里好象在想什么，過了好一會兒，我似乎明白了什么：越是生活在幸福中的人，越是不知道幸福是什么，也越是找不到幸福；生在苦中的人，卻懂得什么叫幸福，也越能體會到真正的快樂與幸福！
幸福的作文 篇3
我們經常喜歡把自己的感受強加到別人身上，認為自己體會到的也一定是他人體會到的。其實，這在許多進修都有偏差，至少我從那位坐在輪椅上的中年男子身上看到了這一點。
那時，我們警隊正和一所小學搞警民共建活動，小學生們每到周末就要自發地到警隊來打掃衛生，這讓我們感到有些不好意思。幾年領導一商量，也應該為學校做些力所能及的事情，上法制教育課是一個方面，但不夠。后來一個民警說，學校距離馬路挺近的，小學生每天上學放學過馬路，家長都很擔心。于是我們就有了主意，設個助學崗，一來可以保證學生過馬路時的安全；二來，對那些在學校外搶小學生錢的大孩子也是個警示。
每天護送孩子們過馬路，時間長了，與孩子家長也熟悉起來，基本上能認清哪個小孩子是誰的。其中一個坐著殘疾人手搖車的'中年男人引起了我的注意，他的神情有些落寞，只有在見到自己的孩子跑過來時，才豁然一笑。
后來，我知道他的孩子是小學三年級的學生，有一次我問他，那個坐著輪椅的是你爸爸嗎？他點點頭。我說，他行動不方便，你放學不可以自己回家嗎？
男孩兒欲言又止，嘟著嘴道：他就在前邊的福利廠工作呢。
我心里說，這小孩子，不知大人的難處。
初秋的雨總會在不經意間落下來。那天我們又提前到助學崗上執勤，在樹下，我見到了那位中年男子，披著雨衣，頭露在外面，都淋濕了。見到我后，笑笑，說：“警察同志，麻煩您一件事可以嗎？”
我說：“您盡管說。”
他說：“孩子上學時沒帶雨具，你能幫我把這把傘送給他嗎？你知道，家長不讓過止步線的，不然孩子會生氣。”
我點點頭道：“沒問題。”
轉身時，我想到一個問題，對他說：“孩子這么大了，你行動又不方便，不用每天來接他了吧。”
男子有些不好意思，但又有些自豪地說：“哪里是我接他，是他接我了。”
我有些疑惑了。他接著解釋道：“我回家的路上有個大上坡，每次走那里很費力氣的，孩子上學后，就對我說，爸爸，學校離你的工廠這么近，每天放學的時候，咱們倆一起走吧，上坡時我推你。這一推就是三年。其實上一年級的時候，他那么小，又怎么推得動？可孩子心里是怕累著爸爸呀。我怎么勸也勸不住，孩子在后面紅著臉，喘著粗氣地推，我在前面用力地搖著，卻不知不覺中淚流滿面。可你知道，其實我心里真是幸福極了。”
我的心里一酸，轉過頭去，說：“我去接他了。”
到那小男孩，我蹲下身說，“今天叔叔和你一起推你爸爸回家，行不行？”
小男孩兒笑起來，“叔叔你開玩笑？”
我說：“警察不說假話，試試叔叔的力氣吧。”
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