夏令營的作文
在平日的學習、工作和生活里，大家都嘗試過寫作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那么問題來了，到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編為大家收集的夏令營的作文5篇，歡迎大家分享。
夏令營的作文 篇1
看到沙場點兵這一題目，大家會不會覺得有些奇怪？但它并沒有某些人想得那么復雜，因為它只是一個游戲。
這天下午，潘教官帶著我們來到梅園山莊前的空地上，用繩子圍起了一個圏，并在圈中放了許多裝了水的氣球，還拿了許多塑料瓶立在中央。我在一旁看得云里霧里，真是丈二和尚——摸不著頭腦。
教官似乎看出了我們的疑惑，馬上開始解釋：“這些瓶子是地雷，而是氣球是炸彈，待會兒四個小組分別選出三個角色：指揮官、司令員和兵。”接下來，他又分別給我們講了三個角色的作用：指揮官在一旁用肢體語言告訴司令現(xiàn)在士兵所處的位置和狀態(tài)，再由司令用語言告訴“戰(zhàn)場”上的士兵，士兵則聽從司令指揮，在站場上躲避敵人扔來的炸彈和腳下的地雷，并拾取地上的炸彈反擊。說完這些教官還特別強調(diào)：從頭到尾，司令得背對戰(zhàn)場，不得正對或側(cè)對戰(zhàn)場，除司令外，其他人不得出聲，士兵也不得擅自移開眼罩偷看，違規(guī)的直接取消比賽資格。
第一局開始了，可是兩個司令員你說一句，我說一句，場上的'士兵有時分辨不出是哪方的，只好一動也不動。而我方的情況更糟，司令根本不懂指揮官在表達什么，我只好悄悄地告訴司令員，沒料卻被教官發(fā)現(xiàn)……
第二局，我當上了指揮官，并吸取了先前的教訓，馬上開始商量對策，可是剛開始，我們的隊友就因指揮不當，使士兵觸碰了地雷，犧牲了。“以一抵二”，這個念頭剛冒出來就使我出了一身冷汗，正當我在思考時，敵方手里已多出了兩枚炸彈，我只好先示意司令員讓士兵拾炸彈，還好一切順利，司令又發(fā)出了一個投彈的指令，沒等我方出手，敵方自己先起了內(nèi)訌，對方這一舉動使我們不費吹灰之力便扳回了一局。
只可惜當我們興致勃勃地準備發(fā)起最后的戰(zhàn)斗時，午飯燒好了。沒辦法，大家的心情瞬間由火變成了冰。不過，想到玩累了再吃上一頓飯，心情自然又好了起來。
夏令營的作文 篇2
今天我很興奮， 因為我要離開爸爸媽媽，自己去出一次差――去參加蝴蝶夏令營。
媽媽把我送到學校，我登記好，就坐著大巴士出發(fā)了。經(jīng)過5個小時的漫長旅程， 我們終于到了神龍川度假村。我和孫之偉領了房卡，進房間收拾一下東西， 就出去玩了。
我們看見樓下有賣水槍的， 我靈機一動， 和孫之偉說我們可以打水仗啊。于是我們買了兩把水槍，穿上雨衣，就到酒店樓下池塘去打水仗了。不一會， 我們身上就濕透了。
換了衣服， 我們就去爬山， 一路捕蝴蝶。我抓了一只菜粉蝶，3只蛾子， 一只甘菊鳳蝶，一只壁鳳蝶，但是壁鳳蝶實在太大， 放不進小籠子， 我只好把它放飛了。
晚上回酒店， 我們都不想睡覺，那時因為我們白天偷喝了咖啡， 很興奮。所以我們就在房間里玩起了枕頭大戰(zhàn)。突然我聽見樓道里有老師的說話聲， 我一想， 老師有萬能卡， 如果進來看到我們在枕頭大戰(zhàn)， 豈不要大發(fā)雷霆？于是我趕緊跑到門前，把門鎖插上。 我們聽到老師的腳步聲越來越近， 越來越近， 我和孫之偉只能屏住呼吸， 悄悄地站在門背后， 只聽到老師刷卡的聲音，老師試了幾下， 開不開門， 于是生氣地一拍門就走了。我們很慶幸躲過這一劫。于是繼續(xù)我們的枕頭大戰(zhàn)。
夏令營過的飛快，兩天一眨眼就過去了， 我們依依不舍的'返回了上海。
夏令營的作文 篇3
今天是夏令營的最后一天，也是我最期待的一天了，因為今天我們要去上海野生動物園。
一大早我們就坐上車向動物園進軍。野生動物園分成兩個區(qū)，車入?yún)^(qū)和走入?yún)^(qū)。我們先來到車入?yún)^(qū)，車入?yún)^(qū)也是猛獸放養(yǎng)區(qū)，所以我們只能坐在車上和動物們來個近距離接觸。
瞧，那里羚羊在津津有味地吃草、長頸鹿在和同伴們玩耍、梅花鹿在河邊悠閑地喝水……
不知不覺我們到了獅子區(qū)，車子剛進入，我就看見不遠處一棵大樹下聚著十幾只獅子，互相打鬧、玩耍。其中一只母獅子在打哈欠伸懶腰，它滿不在乎地盯了我一眼，又閉上眼睡著了。
接著我們到了虎區(qū)，我遠遠地就看到兩只龐然大物——老虎，每只足有200公斤。它們頭大面圓，色彩斑斕的額上有個鮮明的“王”字，全身呈現(xiàn)褐黃與黑色相間的橫紋，毛色美麗，閃閃發(fā)炮，唇頷、腹側(cè)和四肢內(nèi)都長著一片片白毛。它們虎眼圓瞪，一條很粗很長的大尾巴不停地揮動著，給人一種威武雄壯的感覺。
后來我們跳下車子來到了走入?yún)^(qū)，那里多數(shù)是些溫順的小動物，我們先到了狐猴區(qū)，狐猴真可愛，長長的尾巴，眼睛圓圓的像極了狐貍，我給它喂了一根黃瓜，它很快就吃完了。
看海獅表演的'時間到了，我們趕緊去了表演館，先看了兩只海獅表演投籃和頂球，接著來了一個大明星海獅，它表演了很多高難度的動作，它還要和我們一起打排球呢，可惜排球沒打到我們這邊，真是有點失望。
時間過得真快，我們依依不舍地離開了上海野生動物園。下次有機會我還想去。
夏令營的作文 篇4
隨著一聲“出發(fā)咯——”一大群興奮的孩子跟著老師涌上了大客車。這輛滿載著孩子的大客車即將開往璧山了，去璧山干嘛？我們是去參加夏令營呀！在車上，大家都興奮地議論著：“你說我們這次會早晨起來晨跑嗎？”、“我們這次做不做體能訓練啊？”……大家高興得跟小鳥似的，嘰嘰喳喳。可聽說解放軍叔叔的訓練是非常辛苦的。既然叔叔們挺過來了，那我也一定要堅持下來，我暗暗下決心準備迎接挑戰(zhàn)。
車外，太陽火辣辣地曬著，我的心情也非常激動，心早就飛到營地去了，恨不得眨眼間就在那兒了。經(jīng)過一個多小時的行程，我們終于到達了目的地——璧山駐渝解放軍部隊。
下車后老師帶著大家找到了自己的宿舍，不一會兒大家都“混”熟了。突然傳來一聲口哨，老師說過口哨聲就是叫大家集合，于是我們沖出宿舍，在門口集好了合。“大家好，我是你們的教官，我姓王，現(xiàn)在我來教大家站軍姿，看好！五指閉攏，緊貼褲縫……現(xiàn)在開始計時，站二十分鐘！”我心里暗暗高興：不就二十分鐘嗎？一晃就過去了，簡單！可是不到五分鐘，我的腳尖已經(jīng)發(fā)酸了，一絲一絲的痛。十分鐘時，我的腳跟好像腫了似的，一塊一塊的難受。這可怎么辦？才過了一半呀！我心中只有一個念頭——堅持就是勝利！堅持，堅持……突然我眼前直冒金星，“咚”地倒了下去。我趕緊睜開眼，還是一片金星，什么也看不見。但我明顯地感到旁邊一只有力的大手扶著我，進了宿舍。“躺在床上休息一會兒。”啊！這是教官的聲音啊！一股溫暖涌上心頭。
下午，我們到二樓俱樂部練歌。學了《團結就是力量》這首歌，不一會兒，大家都學會了。朗朗的'歌聲從俱樂部飛出。“現(xiàn)在，我們來學《軍中綠花》這支歌！跟我唱啊：寒風飄飄落葉，軍隊是一朵綠花，親愛的戰(zhàn)友……忠心地祝愿媽媽，愿媽媽健康長壽……”啊！解放軍叔叔舍小家為大家的精神多么值得我們學習呀！解放軍叔叔們過年也想回家，執(zhí)勤站崗也不怕寂寞，累時他們也想休息，可為了人民安全，在火災、洪水中總有他們的身影，他們做出了那么多犧牲與貢獻，都是為了人民的利益呀！唱著、想著，我和許多同學都留下了感動的眼淚。
軍訓的第一天就這樣結束了，第二天等待我們的將是什么呢？
夏令營的作文 篇5
我由另外一所學校轉(zhuǎn)到美的學校，聽說美的學校舉行文化夏令營，爸爸便給我報了名參加夏令營了。接到要去學校參加夏令營的通知，像晴天霹靂一樣讓我沉在悶悶不樂的狀態(tài)中。
7月3日去學校報到，這本該是我去外地游玩的一天。由于我是新生，來到學校自然是人生地不熟的，又是一種因為夏令營破壞我去外地的心態(tài)讓我突然覺得莫名的心痛與茫然。可是，既然來了，就安安心心的學吧！
7月4日，夏令營的第一天。面對全班在座的諸位同學，那么陌生卻又有那么點親切。老師讓我們新生上臺介紹自己后就上課了，換了種新環(huán)境，新同學和新的教學方式，我一時很難適應過來。不過，我是個樂觀的人，相信自己會調(diào)整好自己的。
每天早上，我們洗漱完畢后，在操場上集合。等鈴聲響后，我們給個班都站好，準備起跑。跑完倆圈后，我們聽部長講話。每次的晨會上，部長都會向我們講昨天發(fā)生的事，然后教育我們。從中，我從部長教育我們中，我學到了許多做人的方法，不應魯莽行事，事事都要冷靜思考。
學校也有特色課：乒乓球、武術、音樂、舞蹈、籃球等等，每個特色課都是專業(yè)的老師教我們的。我參加的是武術，從小就有點喜歡。在特色課上，我積極的向老師請教動作要點，認真學習每個步驟，雖然有幾個動作還是學不會，但在老師的悉心指導下我突破了自己。武術班二十來個人，女生只有兩個。雖然男生占多數(shù)，但我們兩個女生的認真學習動作要領，在實戰(zhàn)練習中，女生明顯處于上風。最后，我們進行了拳擊擂臺比賽，真得好開心！
更開心的是每天都會有家長給我們送西瓜來。這是我以前從來就沒有感受到的.，我們班的家長太愛我們了。李老師每天下午都會給我們親自切西瓜。在炎炎夏日中，能吃到老師親自切的西瓜，心里非常高興，幸福幸福感爆棚。我的不適應也消失了，慢慢的是喜歡這種氛圍，愛上了這個班集體。
伴隨著窗外的知了聲，七月份結束，八月份即將到來，我們學校的夏令營也即將到來，我們學校的夏令也將接近尾聲。一個月里，雖然每天早起晚睡，但也讓我學到了很多，讓原本白天黑夜顛倒的暑假變得充實了。第一次參加夏令營，也是第一次讓我在暑假中學了那么多。謝謝這個夏令營，讓我更懂團結、更懂人情、更懂珍惜、更懂學習……
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