【集合】珍貴的禮物作文
無論是身處學校還是步入社會，大家總少不了接觸作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編精心整理的珍貴的禮物作文6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
珍貴的禮物作文 篇1
每當看見那本《英漢詞典》時，我就不由得想起在南方打工的姐姐。
我家光景不好，姐姐很早就失學了，在家里幫著體弱的媽媽干活，可日子仍是捉襟見肘，舉步維艱。去年，為了不讓我失學，年僅16歲的姐姐與家人灑淚揮別，只身到遙遠的南方城市打工去了。
那時，我剛上初中。起初，成績還跟得上，可慢慢地，越來越難了。特別是英語一科，既沒有先進的聽力訓練設備來指導我發音，也沒有工具書來滿足我的學習需求，成績逐漸下降。這事，我不敢講給媽媽聽，我不忍看到她那被生活、病痛折磨得失去光澤的悲苦面容，再次因女兒的成績下降而浸染秋霜，只好偷偷地寫信給姐姐，向她訴說我的苦惱。
不久，我收到了姐姐的來信，還有一本厚厚的《英漢詞典》。信中寫道：“過幾天，就是你的生日了，姐姐沒什么送給你，希望這本詞典能幫你把英語成績趕上來……”
讀物到這里，我的鼻子一酸，淚水一下子涌了出來。姐姐在那邊干的是苦力活，情況并不好，但卻時時惦記著家里。她每月按時給家里寄回200塊錢；還經常來信，望媽媽少操勞，多保重身體，別舍不得花錢看病；叮嚀我好好學習，多吃點有營養的東西，千萬別累垮了身體……上次她還寄回了她的照片——那燦爛的笑也遮掩不住她更為消瘦的面容。我的可敬的姐姐啊！
我知道，這本價值幾十元的詞典，不知凝結了姐姐的多少血汗。此時我仿佛看到，上了整整一天班的姐姐，又拖著疲憊單薄的身子在揮汗如雨、趕著加班；又似乎看到，她穿著那套已洗得發白的粉紅衣裳，端著飯盒坐在餐桌邊，就著涼水和咸菜吃飯的情景。我的'可憐的姐姐啊！
在家時，你待我是那樣的好。每次闖禍后，總是你去收拾殘局；我心中不快時，總是你為我排憂解愁。每每有一點好吃的東西，你總是讓我先吃；有好看的衣物時，你總是笑著讓給我。一切的臟活累活苦活，你從不讓我插手，你用你柔弱的雙肩過早地挑起了家庭的重擔，從不抱怨生活對你的不公。你只是希望著你這個不懂事的小妹能好好讀書，將來有出息……我的善良而懂事的姐姐啊！
淚水模糊了我的雙眼。面對著遙遠的南方，我在心里默默地呼喊著：姐姐，你放心吧。你送給我的最珍貴的禮物，我一定好好地使用它，愛護它，我一定不會讓你失望的。當新年的鐘聲再次敲響時，我也將送給你一份世界上最美好、最珍貴的新年禮物。
珍貴的禮物作文 篇2
如果有人問我，什么是最珍貴的禮物，我會毫不猶豫地回答，是贊美!
是啊，有誰不喜歡得到別人發自內心的贊美呢?
那是"六一"兒童節，學校舉行詩歌朗誦比賽，我被選為我們班唯一一個朗誦的同學。要知道，我可是第一次"獨立"地參加這么重大的比賽。比賽那天，會場人頭攢動，目光交織。不一會兒，輪到我們班上臺了，我忙起身走向講臺，每一步都想盡量走慢些，走的淡定些。來到講臺中間站定，看著臺下的領導和知道我朗誦的鄧老師，緊張的一個字都吐不出來。我的臉紅紅的，懷疑離我近的人都能聽見我的心跳聲，舉起沉重的話筒不知所措。就在這時，臺下響起了雷鳴般的掌聲，我的信心立刻被這如火焰般的掌聲燒的蓬勃起來。我定了定神，將話筒貼近嘴邊："《校園交響曲》......"朗誦到一半時，我隱約聽見臺下的同學在說："他朗誦的.很好嘛。"再一看，鄧老師正不停的向我做"ok"的手勢，她的目光像微笑的花朵。于是朗誦得更加入情入戲，如癡如醉。
那一次，我贏得了成功，更重要的是，我感受到贊美的力量。你說，這難道不是最珍貴的禮物嗎?
珍貴的禮物作文 篇3
我覺得其他的禮物再怎么值錢，也不如“書”來有得價值。俗話說得好，“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉”，所以我覺得我收到的《三毛流浪記》和《三毛從軍記》這兩本書是最珍貴的禮物。
那是我上幼兒園的一個“六一”兒童節，媽媽給了我一本《三毛流浪記》，那時我還小，也不懂得珍不珍貴，可是我卻很喜歡讀這本書，這本書被我啃得倒背如流。又長了幾歲，在我生日時，弟弟給了我一本《三毛從軍記》，我也把它讀得滾瓜爛熟。我覺得，這兩本書，最重要的不是書的內容，而是送書的人的親情在里面。我長大以后，才知道這兩本書有多便宜，可一年又一年，我始終不肯將這兩本書丟了，雖然它已被我翻得慘不忍睹。我卻怎么也舍得丟了它們呢，每當看著這兩本書時，我心里總會莫名涌起一股溫暖透入心底最深處。就像書上寫的，哪怕是一個小小的禮物，那也是代表人家情真意切的祝福。以后，我陸續收到許多的“無價之寶”……一洋洋禮物。這些禮物都表達了送禮物的'人對我的真心的祝福，我都好好珍藏著。
可我最珍惜的，還是這兩本書。
到現在，我還小心翼翼的珍藏著這兩本書，它將跟著我一起成長。
珍貴的禮物作文 篇4
今天是我生日，可因為老師出差了，作為干部的我絲毫不敢懈怠，便和往常一樣早早地來到學校組織同學打掃衛生、早讀。第一節課是數學課，由新來的實習老師——彭老師給我—彭老師給我們上課。彭老師來了好多天了，他經常和同學們交流談心，不象老師，倒象個大哥哥，大家都很喜歡他。
下課后，我正準備看課外書。忽然，我的好朋友幾匆匆走到我身邊，湊到我的耳邊神秘地說：“喂，彭老師找你，讓你去辦公室一下。”我的腦子里咯噔了一下，我沒犯錯誤啊！是抱本子還是批改作業呢？各種判斷莫衷一是。唉，管他呢，去了就知道了啊。這幾天班主任不在，可是把我累壞了！
我疑惑地走進了辦公室，來到了彭老師面前。彭老師正坐在桌前專注地批改作業。我小聲地問：“彭老師，什么事啊？”彭老師抬起頭來，微笑著說：“噢，來了！”說著，便伸手去開柜子。我更加疑惑了，在拿什么呢？不是批改作業，不是抱本子，會是什么呢？正當我疑惑不解時，彭老師已經從柜子里拿出了一個塑料袋，定睛一看：呀，五彩的`包裝中裝的竟是巧克力。這時彭老師說：“你拿著吧，這是老師的一點心意，祝你生日快樂！”我頓時驚呆了，天哪，老師竟然知道我的生日！而且給我買了禮物！哪有老師送禮物給學生的呢？我，我怎么能收老師的東西呢？我囁噓著說：“老師，我，我不能要……”正當我轉身要走時，老師叫住了我，微笑著說：“收下吧，恩！”于是我不由自主伸手接過了那一袋充滿溫馨祝福的巧克力。我接過的哪里是一袋巧克力啊，分明是老師對學生的那份濃濃的愛心。
回到家里，我沒有舍得吃，而是小心翼翼地將這袋巧克力珍藏在了我的書桌抽屜里。將這顆偉大的愛心永久地珍藏在了我的心里。
珍貴的禮物作文 篇5
“叮鈴鈴”，正在書房啃英語單詞的我被一陣手機鈴聲打散了注意力。“好的，好的，我馬上下來拿！”只聽見媽媽開心地連連應答著。
是什么東西讓媽媽這么開心？強烈的好奇心讓我再也坐不住了，沖出書房跟著媽媽一起下樓了。
當我們把那個快遞包裏拿上來時，媽媽神秘兮兮地說：“這是一個神奇的禮物，你們拆開看看吧！”我迫不及待地打開包裏。一個精美的盒子呈現在我眼前——淡藍色的塑料套子套在一個純白色長方體的機器上。我揭開套子，“學習機”三個字赫然出現在我眼前。我立刻蹦了起來：“太好了，太好了，我有學習機了！”媽媽微笑地看著我說：“這個學習機花了一千多元錢，你要好好珍惜它，更要對得住它哦！”
“是，長官！”我故作調皮地朝媽媽做了個鬼臉，然后抱著學習機就進了書房。我迫不及待地按下學習機的開關，按照提示直接進入“英語書房”，很順利地下載了我們四年級英語上冊的全部課文。接著，我就開始了第一單元的學習。
單詞、語句和圖案一個個清晰地出現在屏幕上，它們都像一個個小精靈向我眨巴著眼睛，向我招手呢！當我點擊一個英語單詞時，一個柔美的聲音就在我耳邊響起，就像一個漂亮的`女老師站在我面前，正親切地教我讀準每一個英語單詞。我情不自禁地跟著讀了起來，這會兒，我覺得讀英語也像唱歌一樣輕松、快樂。我一邊讀還一邊手舞足蹈起來，完全忘了時間。沒有多大一會兒功夫，我就拿下了全部任務，這可是我在學校背了好多次都沒有背下來的內容呢！
這真是一個珍貴的禮物呀！它不僅給我帶了學習的快樂，更讓我感受到媽媽對我的希望。我一定會好好珍惜它。
珍貴的禮物作文 篇6
有一件事我至今難以忘懷。那是去年我過生日那天，因為爸爸媽媽沒有給我買生日禮物，我就哭著跑出了家門。我一口氣跑到了離家幾百米的公園里，坐在涼亭邊放聲地大哭起來，那聲音感覺好像受了多大委屈似的。
這時一位鍛煉歸來的大哥哥從我身邊路過，他問我為什么哭？我哭著回答：“今天是我的生日，可爸爸媽媽什么禮物也沒給我。”“是嗎？他們已經給你很多的禮物了，禮物數都數不過來，你還要什么？”那位大哥哥笑著說。“他們根本沒有給過我那么多的禮物。”我極力辯解道。那位大哥哥的聲音變大了：“父母給予了你健全的體格、聰明的大腦、明亮的眼睛等等，也就是說你就是他們給你的`。你還想要什么？”那位大哥哥的語速明顯加快了。這時候，我無話可說，哭聲也停止了。
回到家里，我看到父母焦急的眼神，我一下子撲到父母懷中說：“我什么也不要了，就要你們的陪伴……”是啊，我們不應該要求父母什么，而應該學會感恩父母，讓父母不再為我們過多地操勞。
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