實(shí)用的小學(xué)想象作文【范例6篇】
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編為大家收集的小學(xué)想象作文6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

小學(xué)想象作文 篇1
一天晚上,我進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。我夢(mèng)見(jiàn)自己變成了一道光,正向前駛?cè)ァ?br/>
這時(shí),光消失了。我一下子跌到了地上,我猛然發(fā)現(xiàn)自己竟長(zhǎng)了一雙翅膀。
我咬了一下自己,呀,疼!是真的!
這時(shí),從城門(mén)里走出兩個(gè)虎飛騎士。我正驚奇地打量他們,他們卻主動(dòng)對(duì)我說(shuō):“你好,先生,歡迎來(lái)到虎飛騎士國(guó),請(qǐng)隨我們來(lái)!”還沒(méi)等我反應(yīng)過(guò)來(lái),我就被他們拖到了虎王面前。
虎王打量了我一番后,扔給我一把佩劍,堅(jiān)毅又無(wú)奈地對(duì)我說(shuō):“年輕人,太可惜了,我們已被包圍了,現(xiàn)加上你我們還有300人,外面有3萬(wàn)飛龍騎士,你必須跟我們一起作戰(zhàn)!”
300:3萬(wàn)=1:100,這怎么打呀!
這時(shí),喊殺聲到了,我不得不拿起佩劍抗敵了。我們一個(gè)個(gè)騰空而起,無(wú)翅膀的則在地面上短兵相接。我們每個(gè)人的眼睛里都有一團(tuán)火焰。我知道,這是一次死亡游戲,不是你死,就是我亡。
我手握利劍,逢龍便砍,殺了足足一天,上千龍騎兵被殺死,虎兵也一個(gè)個(gè)都倒下了,就剩我一個(gè)了。
我充分發(fā)揮了飛的'功能,幾條龍拿刀砍我,我飛了幾十米高,再拿劍一通猛砍,龍兵頓時(shí)全死,我又飛到一棵大樹(shù)上,突飛猛進(jìn),就這樣,我殺死了數(shù)百人。
我終于筋疲力盡了。
我決定飛走。
我飛了上萬(wàn)米高,飛過(guò)了美洲大陸,炎熱的非洲,美麗富饒的歐洲,終于墜地了。
……
我醒了,一束光照到了我身上。我摸了摸自己,啥都沒(méi)有。原來(lái)這只是一場(chǎng)夢(mèng)。我越發(fā)覺(jué)得這是一次神奇的飛之旅。
小學(xué)想象作文 篇2
“孩子,你出門(mén)在外20年了,快回趟家吧!”媽媽又在用DDD(聊天程序)催了。平日里都很忙,今天回家看看吧!吃過(guò)中飯,我向門(mén)外大喊:“把我?guī)У焦枢l(xiāng)去吧!”風(fēng)一下字把我?guī)У搅思依铩!疤彀。 蔽也唤蠼校斑@還是我以前那個(gè)灰蒙蒙的家嗎?”我真不敢相信這個(gè)竟是我的家,寬大、明亮。媽媽聽(tīng)見(jiàn)門(mén)外有動(dòng)靜,出來(lái)看見(jiàn)我回家了,高興極了,她說(shuō):“孩子,你好不容易回家了,我?guī)銋⒂^一下現(xiàn)在的寧波吧!”媽媽帶我來(lái)到馬路上。
一排排樹(shù)木整齊地里在兩旁,馬路上沒(méi)有一輛汽車(chē),更沒(méi)有難聽(tīng)的噪音,到處都是鳥(niǎo)兒清脆的叫聲。電梯正在緩緩行駛,“怎么馬路上裝電梯啊?那不是要用許多電嗎?”我不解的問(wèn)。媽媽回答到:“現(xiàn)在的電源都是來(lái)自太陽(yáng)的`光芒,絕對(duì)的綠色無(wú)公害。”電梯把我?guī)У搅四感!Q矍暗囊磺凶屛矣煮@又喜。
在教室里,學(xué)生們都有一臺(tái)電腦,他們的考試、上課都用電腦完成,可是如果電腦感應(yīng)到你要抄答案或玩游戲,他就會(huì)自動(dòng)死機(jī),就算是電腦高手也開(kāi)不了。而學(xué)生們的課程有三分之二是在公園、博物館、植物園等場(chǎng)所里上的。我心里不由得羨慕他們:我要是出生在這個(gè)年代該多好啊!家鄉(xiāng)的科技、風(fēng)景都令我著迷,令我感嘆,我愛(ài)自己的家鄉(xiāng)!
小學(xué)想象作文 篇3
經(jīng)歷一次太空探險(xiǎn) 哇哈哈哈!我泡在日光浴里,一手抓著一部蘋(píng)果手機(jī),高興得差點(diǎn)暈過(guò)去。
一個(gè)小時(shí)前,宇宙研究所的Q博士打了一個(gè)電話,說(shuō)負(fù)責(zé)探測(cè)火星的小組出了點(diǎn)意外:有個(gè)隊(duì)員生病了,不能參加今天的火星探測(cè),所以請(qǐng)我這個(gè)全球最最著名的專家去代替一下。以我這助人為樂(lè)的好性格,當(dāng)然要接受S謔俏疑沽巳展庠。奔泵γΦ贗博士的研究所趕。 進(jìn)了研究所,所有人一臉焦急,好像有什么大事要發(fā)生似的。Q博士塞了一件太空服給我,接著又遞過(guò)一瓶紫色藥丸,“這是‘萬(wàn)語(yǔ)通’,我的'最新發(fā)明。它能讓你聽(tīng)懂所有語(yǔ)言。”為了趕時(shí)間,我連忙換上太空服,快步登上飛船,揮手向大家告別。
飛船很快到達(dá)了火星。我們按照博士的要求,服下“萬(wàn)語(yǔ)通”,火星長(zhǎng)老告訴我們:火星的天氣多變,不注意便會(huì)感冒。了解完天氣,我們便搜集超Q博士需要的土壤。可老天不作美,在這時(shí)下起了雨。我突然打了一個(gè)噴嚏,也許我感冒了。搜集完標(biāo)本,我們便向火星長(zhǎng)老告別了。 可就在我們回到地球時(shí)出了個(gè)小意外:一塊隕石朝我們飛來(lái)。我沖上去,搶走方向盤(pán),用力往左轉(zhuǎn)——隕石從我們的斜上方經(jīng)過(guò)。唉。 回到研究所,我把土壤交給了Q博士。
第二天早晨,我泡在日光浴里。忽然,蘋(píng)果手機(jī)響了起來(lái),一聽(tīng),竟又是那個(gè)熟悉的聲音:“老朋友,我是Q博士。我們研究所的水星小組出了個(gè)意外:有位隊(duì)員請(qǐng)假了,沒(méi)來(lái)。還想請(qǐng)你代替一下。喂,喂,你聽(tīng)見(jiàn)了嗎”我已經(jīng)在電話那頭暈過(guò)去了!
小學(xué)想象作文 篇4
20xx年我成功的發(fā)明了一種安全的管道,想看看管道有什么好處?就跟我來(lái)吧!
20xx年大街的天上布滿了透明的管道,它是采用透明玻璃制成,就算汽車(chē)從上面飛速駛過(guò),也不會(huì)造成任何損傷。這些管道會(huì)有很多的站口,連著每棟房子每個(gè)小區(qū)的門(mén)口。起點(diǎn)站是喀什,管道連接每個(gè)地方和城市,終點(diǎn)是臺(tái)北。
管道里面分三行,第一行是小型車(chē)開(kāi)的,二行是摩托車(chē)、三輪車(chē)開(kāi)的',第三行是大型車(chē)開(kāi)的。三行都被兩層5厘米的玻璃板割開(kāi),當(dāng)然站口也有兩層。每當(dāng)過(guò)一千米就會(huì)有中國(guó)管道示意圖,看時(shí)必須停在寫(xiě)有車(chē)輛緊急靠邊的位置上。一公里處就會(huì)有公共加油箱,加油時(shí)跟看圖的要求一樣。
管道內(nèi)安裝了很多1080P的攝像頭。如果警察要抓嫌犯,就會(huì)通過(guò)廣播說(shuō):“如果大家發(fā)現(xiàn)可疑車(chē)輛,請(qǐng)立即報(bào)警,謝謝!”并且會(huì)用裝在管道里的隱形移動(dòng)智能天眼到全國(guó)各地抓捕。
呵呵呵!我發(fā)明的管道交通不錯(cuò)吧!你想飛速到20xx年嗎?
小學(xué)想象作文 篇5
未來(lái)的衣服纖維具有抗水性。雨水滴在衣服上,能順著衣服滑下去。如果穿上這樣的衣服,外出的時(shí)候不用帶雨具。這種衣服還能在不同的光彩的光線下照射下或不同溫度的地方變換色彩。今天是天藍(lán)色的,明天就變成粉紅色,多么有趣啊!
未來(lái)的衣服還不用洗絳呢!這種衣服不的面料上涂著一層化學(xué)污劑,這種污劑不會(huì)污染環(huán)境,對(duì)人體也毫無(wú)還處。工人叔叔、阿姨們要是穿上這工作服,臟東西就不會(huì)粘到他們的衣服上了,這樣就免去了洗衣服的`幸苦。這種衣服的布料也很耐用,不會(huì)被釘子。鐵絲等物掛爛。
未來(lái)的衣服還會(huì)發(fā)出各種花的香味。與白色的衣服會(huì)發(fā)出梨花的香味,黃色的衣服會(huì)發(fā)出菊花的香味,粉紅色的衣服會(huì)發(fā)出桃花的香味。還有深紅的、藍(lán)色的、青色的衣服等等,都會(huì)發(fā)出各種花的香味。這種香味對(duì)人類(lèi)可是還有好處呢!它能使人心曠神怡,身體健康。未來(lái)的衣服除了上面所介紹的優(yōu)點(diǎn)外,還可以變大變小,冷熱隨調(diào)。當(dāng)然,未來(lái)的衣服一定比現(xiàn)在的衣服更漂亮。
未來(lái)的衣服真是太奇妙啦!
小學(xué)想象作文 篇6
在菲菲的寫(xiě)字臺(tái)上,有一只非常漂亮別致的小紙鶴,它可是菲菲精心用彩紙折出來(lái)的。菲菲可喜歡它了。就把它放在寫(xiě)字臺(tái)最顯眼的地方。每天放學(xué)后,菲菲做作業(yè)再也不會(huì)感到寂寞了,因?yàn)橛行〖堹Q在陪伴她。
菲菲的寫(xiě)字臺(tái)是靠窗的,小紙鶴早已對(duì)這種生活產(chǎn)生了反感,它向往窗外那藍(lán)天白云、那紅花綠草,那------總之,是窗外的東西,她都羨慕。可是每次看都是隔著那厚厚的玻璃,小紙鶴總夢(mèng)想著有一天能夠去接觸它們,去過(guò)像它們那樣的生活。
有一天,菲菲照常去上學(xué)了,可臨走時(shí),忘了把窗戶給關(guān)上,小紙鶴可高興了,它栓動(dòng)了幾下那快動(dòng)不了的翅膀,然后費(fèi)了好大的力氣才飛起來(lái),飛出了窗子,來(lái)到了它向往已久的窗外。用手真正地去觸摸它們時(shí),那種感覺(jué),那種心情是難以想象的,是那樣棒!
“姐妹們,快去看呀!這是什么會(huì)飛的東西?”一只小花蝴蝶向著它們姐妹們大喊著。“走,我們過(guò)去看看。”一只蝴蝶說(shuō)道。這一群蝴蝶便向小紙鶴飛去。“對(duì)不起,打擾你了,請(qǐng)問(wèn)你是誰(shuí)?”一只蝴蝶很有禮貌地問(wèn)。小紙鶴看到眼前著十來(lái)只和自己一樣會(huì)飛的.蝴蝶,回答道:“你們好,我叫小紙鶴,是我主人菲菲用采紙把我折出來(lái)的。”“喔!原來(lái)是一只沒(méi)爹沒(méi)娘的廢紙!”剛才那只小花蝴蝶諷刺道。因?yàn)樗刀市〖堹Q美麗的衣服,所以就看不順眼,心里不服。小紙鶴沒(méi)吭聲,只不過(guò)是低下了頭。另為幾只蝴蝶忙圍上去安慰它,小花蝴蝶則在一旁拍手叫好,繼續(xù)喊到:“小紙鶴,沒(méi)爹沒(méi)娘……”
許多天過(guò)去了,小紙鶴和其它蝴蝶都相處得佷好,唯獨(dú)那只小花蝴蝶對(duì)它仍是那樣不服氣,經(jīng)常用話來(lái)諷刺它。有一天,下起了大雨,小紙鶴正呆在家里,看著窗外的雨。突然,聽(tīng)到有人喊救命,就連忙沖出門(mén),尋聲找去終于在一個(gè)池塘邊找到了那個(gè)人,一看,原來(lái)是那只小蝴蝶,小紙鶴沒(méi)有猶豫,飛到水面上,拉著小蝴蝶的手,用盡了全身力氣,終于把小花蝴蝶的手,自己卻掉入了池塘中,慢慢的沉入了池塘……
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