(精)母校作文10篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，下面是小編為大家整理的母校作文10篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
母校作文 篇1
那天，我再次回到了那個(gè)令我難忘的母校。從小學(xué)學(xué)前班開(kāi)始，我在母校中度過(guò)整整七年的時(shí)間，在這七年里，有著許多美好的回憶，這些多么令難忘啊！在離開(kāi)之時(shí)，我是多么的不舍啊！
當(dāng)我再次回到母校，走在那通往教學(xué)樓的小路上，看著道路兩旁的植物，又引起了我的回憶：當(dāng)這些植物開(kāi)花之時(shí)，我經(jīng)常和我的同學(xué)在無(wú)聊之時(shí)，來(lái)到這里散步，我們說(shuō)說(shuō)笑笑，聞到花香，那時(shí)是多么的快樂(lè)啊，這小路，是我們班曾經(jīng)獲得勝利的地方，這小路，有有太多太多的回憶……不知不覺(jué)，來(lái)到了教學(xué)樓前，這是我學(xué)習(xí)的`地方，來(lái)到我曾經(jīng)呆過(guò)的教室，以前學(xué)習(xí)的畫(huà)面又在一次浮現(xiàn)在我的眼前，這里有我和同學(xué)們還有老師的共同回憶，上課時(shí)，我們認(rèn)真的聽(tīng)老師講課，下課時(shí)相互嬉戲，和老師聊天，那時(shí)的一切是多么的令人難忘，在一間教室里，有著許多美好的回憶。漫步在校園里，這里的一切是多么的難忘啊，校園里的一草一木，是多么的熟悉，校園里的一磚一瓦是那么的親切。
如今，在這中學(xué)里，又發(fā)生了許多令我難忘的事，相信在一兩年后，這個(gè)學(xué)校又會(huì)有許多值得我去留戀的地方。
母校作文 篇2
光陰似箭，轉(zhuǎn)眼間，五年的校園生活已近尾聲。回首遙望，五年的喜怒哀樂(lè)重現(xiàn)眼前。五年前，我還是個(gè)懵懵懂懂的小女孩，五年來(lái)，我已經(jīng)
成長(zhǎng)為了一個(gè)小小少年，在這五年間，那一次，最令我感動(dòng)……
周四的體育課，我感覺(jué)到有些頭暈，下課時(shí)，同學(xué)們堅(jiān)持要帶我去醫(yī)務(wù)室，我感動(dòng)極了，由大家攙扶著下樓，到了醫(yī)務(wù)室，一位同學(xué)留了下來(lái)，不厭其煩的和我開(kāi)玩笑，講笑話。量完體溫，有些發(fā)燒，同學(xué)們又小心翼翼的扶我上樓，下課還為我到來(lái)熱水，關(guān)心的詢(xún)問(wèn)我。放學(xué)回家后，我發(fā)了高燒，讓一位同學(xué)為我?guī)ё鳂I(yè)，誰(shuí)之，不到十分鐘，又陸陸續(xù)續(xù)有同學(xué)打電話來(lái)詢(xún)問(wèn)我的`病情。第二天早上，金老師也打來(lái)電話，令我感動(dòng)不已。
再次漫步在校園中，再次穿梭在樹(shù)蔭下。瞧，在那片花叢中，我們嬉戲，在那片草地上，我們休息，而在那操場(chǎng)上，我們獲得了長(zhǎng)繩比賽第二名。當(dāng)時(shí)，長(zhǎng)繩隊(duì)員們摩拳擦掌，準(zhǔn)備大顯身手，比賽開(kāi)始了，大家像小鳥(niǎo)一般在賽場(chǎng)上飛舞著，“拉拉隊(duì)”也隨著節(jié)奏大喊：“加油！加油！”我們聽(tīng)了這加油聲，更賣(mài)力的跳著。比賽結(jié)束后，喊加油的同學(xué)說(shuō)話聲似乎都變啞了，可當(dāng)我們看著金燦燦的獎(jiǎng)狀，心中歡喜不已。
再見(jiàn)了，母校，我們即將遠(yuǎn)行，再見(jiàn)了，老師，感謝您，含辛茹苦地培養(yǎng)我，再見(jiàn)了，同學(xué)，謝謝你在這五年來(lái)對(duì)我的關(guān)心與幫助。愿我們以后還能相見(jiàn)
母校作文 篇3
我就要告別母校，跨入中學(xué)了。小學(xué)的生活，有喜有憂，有笑有淚，一幕一幕，都在這美麗的校園發(fā)生，令我記憶猶新，令我留戀難舍。
看那大門(mén)，是有漂亮的石頭堆砌而成的，做得十分精細(xì)，上面有有個(gè)金色的顯目的大字“上海福山外國(guó)語(yǔ)小學(xué)”。精美的保安廳直立在大門(mén)邊，像一個(gè)抖擻的衛(wèi)兵，守衛(wèi)著學(xué)校。
走進(jìn)大門(mén)，就是巨大的教學(xué)樓，白紫相間，富有書(shū)卷氣。教室里傳來(lái)朗朗讀書(shū)聲，是那么和諧。走進(jìn)教室，桌椅排列整齊，地上沒(méi)有一點(diǎn)紙屑。看看后面的黑板報(bào)，各種各樣，同學(xué)們的作品被展覽出來(lái)，使教室更添風(fēng)采。看看窗臺(tái)，有很多綠化，都是同學(xué)們從家里帶來(lái)布置的，它們?yōu)榻淌覂艋諝猓雇瑢W(xué)們有良好的讀書(shū)環(huán)境。植物旁有兩個(gè)大書(shū)架，有密密麻麻的書(shū)供同學(xué)們閱讀，每到星期五讀書(shū)日那天，同學(xué)們都會(huì)十分專(zhuān)注地看書(shū)。
走出教學(xué)樓，就是寬闊的操場(chǎng)。我們的校園有兩個(gè)操場(chǎng)、一個(gè)足球場(chǎng)、一個(gè)籃球場(chǎng)。這里有我們玩耍嬉戲的身影，這里有我們跑跑跳跳的足跡，這里還有我們一次次活動(dòng)的記憶。那次年級(jí)足球賽，我班經(jīng)過(guò)拼搏進(jìn)入了決賽，為此，我們十分激動(dòng)，熱血沸騰。決賽那天，我們組織好隊(duì)形，拉拉隊(duì)拼命為我們助威，沒(méi)過(guò)十五分鐘，就進(jìn)了一個(gè)球。可是對(duì)手也十分厲害，緊接著也踢進(jìn)了一個(gè)球。我們隊(duì)團(tuán)結(jié)一致，像瘋了似地組織進(jìn)攻。終于，我們進(jìn)了一個(gè)完美的`球，并最終取得勝利，成為年級(jí)冠軍。同學(xué)們歡欣鼓舞，操場(chǎng)上沸騰了！
啊！母校，你是我成長(zhǎng)的搖籃。剛邁進(jìn)校門(mén)時(shí)，我只是一個(gè)好奇的頑童，而當(dāng)我邁出校門(mén)時(shí)，我已經(jīng)是一個(gè)健壯的少年了。再見(jiàn)了，母校，我的心里永遠(yuǎn)留著你的身影！
母校作文 篇4
只剩下幾個(gè)圍在校外小吃攤上的同學(xué)，想去以前的學(xué)校看一看，在和他談心，所以這段時(shí)間學(xué)校是允許外人出入的，我也該回去了，找到了我以前的座位，那位小同學(xué)就是我啊！一時(shí)間。
而老師們也抓緊這最后的黃金五分鐘把一天的課程回顧一下，走出校門(mén)時(shí)，急切的表情無(wú)法掩飾內(nèi)心的'想法：都希望第一個(gè)接到自己的孩子。一看就知道都是家長(zhǎng)，因?yàn)檫@鈴聲意味著還有五分鐘就該放學(xué)了。我知道，我走進(jìn)了我曾經(jīng)的班級(jí)。
看到了我用小刀在桌肚里刻下的幾句打油詩(shī)，先是低年級(jí)的同學(xué)爭(zhēng)先恐后地奔向校門(mén)，學(xué)生們?nèi)绯彼阌砍鼋淌遥?一天，開(kāi)始一個(gè)勁地往門(mén)口擠，校門(mén)前的人多起來(lái)了，預(yù)備下課的鈴聲響了兩遍，高年級(jí)的同學(xué)稍微出來(lái)得遲一些， 我趕到那里時(shí)已經(jīng)接近放學(xué)時(shí)間了，記得以前我們聽(tīng)到這個(gè)鈴聲也是最興奮的。
放學(xué)的鈴聲終于響起來(lái)了，家長(zhǎng)們像聽(tīng)到了集結(jié)號(hào)一樣。我突然心血來(lái)潮，教學(xué)樓、操場(chǎng)、草坪、噴泉、花壇和花壇里總也開(kāi)不敗的花兒都變得表情豐富了起來(lái)，我看到以前的老師正撫摸著一位小同學(xué)的頭，那時(shí)候可是一點(diǎn)愛(ài)護(hù)公物的意識(shí)都沒(méi)有啊！ 黃昏的陽(yáng)光漸漸柔和起來(lái)，學(xué)校內(nèi)外的人漸漸散去，校門(mén)是要到很晚才關(guān)閉的，我眼前又浮現(xiàn)出一年級(jí)入學(xué)時(shí)的情景，不禁有點(diǎn)臉紅。
他們的臉上都露出甜蜜的笑容，被沉重的書(shū)包壓得喘不過(guò)氣來(lái)的他們， 恍然之間我感到。臉上找不到一絲剛開(kāi)學(xué)的新鮮感， 一會(huì)兒， 黃昏下。
母校作文 篇5
親愛(ài)的母校，敬愛(ài)的老師：
我即將告別您的懷抱，去接觸新的學(xué)習(xí)環(huán)境了，突然之間，我心里涌出一股依依不舍的情緒，就像孩子即將要遠(yuǎn)離疼愛(ài)他的母親一樣，淚，濕潤(rùn)了眼眶……
六年的時(shí)光匆匆飛逝，但您對(duì)我的照顧令我難以忘懷，我想象自己如飛翔的雛鷹，在廣闊的天空翱翔，是母校給了我飛翔的動(dòng)力，使我?jiàn)^發(fā)向上。在我遇到坎坷時(shí)，給予我?guī)椭凸膭?lì)，使我克服困難，讓我勇于戰(zhàn)勝自己的不足，勇往直前。
曾經(jīng)，我只是一個(gè)懵懂無(wú)知的孩子，是我們的老師，在傳授我們知識(shí)的同時(shí)也教會(huì)了我許多做人的道理，使我懂得了要謙虛為人，要熱愛(ài)生活，是老師們的無(wú)私奉獻(xiàn)把我們一個(gè)個(gè)塑造成品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。也正是我們的.母校讓我們擁有了這么多好的老師！
此刻，我要將美麗的鮮花，美妙的樂(lè)章和最美的祝福贈(zèng)與我最親愛(ài)的母校和最敬愛(ài)的老師，在這里我要用這顆感恩的心對(duì)您說(shuō)一聲：再見(jiàn)了，母校！再見(jiàn)了，老師！在今后的日子里，我會(huì)拿出優(yōu)異的成績(jī)來(lái)回報(bào)您，同時(shí)也衷心的祝愿您一天比天更美好，培養(yǎng)的學(xué)生一屆比一屆更出色！
母校作文 篇6
在這晴朗明媚的一天，我去看望了與我時(shí)隔5個(gè)月的母校。
我順著大路走進(jìn)去，一眼就看到了我以前所在的班級(jí)：六年二班。由窗外向屋內(nèi)看去。哦！那不是我們畢業(yè)時(shí)，寫(xiě)的“假條”嗎？那些字都沒(méi)有變，只是多了“不同意”這三個(gè)字。因?yàn)檫@三個(gè)字，使我想起了，我們分開(kāi)時(shí)那不舍的眼神與動(dòng)作……
我推開(kāi)門(mén)，慢慢地走進(jìn)去。呼吸著我們?cè)?jīng)呼吸過(guò)的空氣；摸著我們?cè)?jīng)摸過(guò)的門(mén)窗；坐著我們?cè)?jīng)坐過(guò)的椅子；趴在我們?cè)?jīng)爬過(guò)的桌子；拿起我們?cè)?jīng)拿過(guò)的粉筆；寫(xiě)在我們?cè)?jīng)寫(xiě)過(guò)的黑板；掃著我們?cè)?jīng)掃過(guò)的教室……
真的好懷念我們以前所發(fā)生過(guò)的一切，那時(shí)的`我們可以不顧一切的玩耍。
突然，在一瞬間，我好像看到了從前的你們?cè)陂T(mén)外用一種期待我過(guò)去的眼神看著我。接著我就飛奔到外面，可當(dāng)我剛剛用手推開(kāi)門(mén)，你們卻如同煙霧一樣消失了，無(wú)影無(wú)蹤。就在前一秒，我還滿懷期待的推開(kāi)門(mén)，而現(xiàn)在，我感到臉上濕乎乎的。用手一模，哦！原來(lái)是我那不爭(zhēng)氣的眼淚掉了下來(lái)。
我又跑到操場(chǎng)上，望著那里的沙子，我又想起了我們?cè)?jīng)一起在那上面跑過(guò)的步，踢過(guò)的球，做過(guò)的游戲……
漸漸地，我又走到了宿舍周?chē)ｍ樦翱冢吹搅艘郧暗奈覀兯诘姆块g。那里換了新的行李。為什么要換呢，我們的不好嗎？啊！原來(lái)是因?yàn)槲覀冸x開(kāi)了，又來(lái)了一批新的學(xué)生。他們當(dāng)然會(huì)換新的。
好懷念那時(shí)候的我們所發(fā)生的一切事情，真的很美好！
母校作文 篇7
母校就像一本厚厚的書(shū)翻開(kāi)最美麗的一業(yè)在這里我們從幼稚變得成熟我們從無(wú)知變得文字彬彬在這里我們一同笑過(guò)一同哭過(guò)在這里的每一個(gè)角落里都灑滿了我們的歡聲笑語(yǔ)我們的喜怒哀樂(lè)在這里裝滿了我們?cè)?jīng)一同種下的夢(mèng)想我們?cè)?jīng)一同許下的愿望快畢業(yè)了快要離開(kāi)與我朝夕相處的`老師 同學(xué) 校園舍不得 舍不得任何都舍不得再見(jiàn)了老師再見(jiàn)了同學(xué)母校為我們架起金橋激勵(lì)我們永攀高峰我永遠(yuǎn)忘不了您永遠(yuǎn)年輕美麗可愛(ài)的母校
母校作文 篇8
光陰似箭，日月如梭，小學(xué)生活眨眼間就會(huì)過(guò)去。而現(xiàn)在，我就要畢業(yè)，心中充滿了對(duì)母校的留戀，我有千言萬(wàn)語(yǔ)想對(duì)老師，同學(xué)和母校說(shuō)。
謝謝您，敬愛(ài)的老師!我忘不了您那鼓勵(lì)的目光，忘不了您那深情的教誨。我要努力學(xué)習(xí)，不辜負(fù)您對(duì)我寄予的厚望!
謝謝親愛(ài)的同學(xué)們，我還記得我們第一次相聚在一年級(jí)的教室里，是多么好奇。我忘不了我們?cè)谝黄鸬目鞓?lè)時(shí)光，忘不了我們?cè)谝黄饘W(xué)習(xí)的美好時(shí)刻。我不可能忘記我們的友誼!
謝謝你!可愛(ài)的母校!您就像一位慈祥的母親，照顧，養(yǎng)育了我們整整六年!我們操練時(shí)，我們學(xué)習(xí)時(shí)，您在默默的'微笑，您為我們爭(zhēng)取到了知識(shí)，您為祖國(guó)培養(yǎng)了多少人才，我會(huì)一直深深的愛(ài)著您，我會(huì)永遠(yuǎn)深深地愛(ài)著您。
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)，哺育我的母校，我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記你們。
母校作文 篇9
今天，距離我們初二學(xué)子踏上考場(chǎng)還有 6 天。
今天，我們?cè)跐?jì)南中學(xué)的校園最后一次用雙手將五星紅旗送上藍(lán)天。
今天，我們要與美麗的母校，尊敬的老師，親愛(ài)的學(xué)弟學(xué)妹們不舍的道一聲再見(jiàn)。
留戀你，我的校園，三年的生活，一千多個(gè)日夜晨昏，回首風(fēng)雨前程，波瀾壯闊。還記得嗎？我們?cè)谲娪?xùn)宿舍的第一次相聚，在教官的吼聲里，我們昂首笑對(duì)風(fēng)雨。黝黑的臉龐，齊整的隊(duì)列，堅(jiān)定的面容，執(zhí)著的目光注定我們從此血脈相承，進(jìn)取不息。還記得嗎？當(dāng)我們剛剛踏進(jìn)校園，鈴聲響起來(lái)，夢(mèng)想飛起來(lái)，在明亮的課堂中，我們理智的思考，勇敢的發(fā)問(wèn)，熱情的求知，不倦的.溫習(xí)，注定我們從此暢游學(xué)海，決勝考場(chǎng)。
在這美麗的校園里，我們留下了多少對(duì)青春的回憶，在這片凈土上，我們揮灑了多少辛勤的汗水，學(xué)校的嚴(yán)格管理，以及校領(lǐng)導(dǎo)和老師們無(wú)微不至的關(guān)懷，一直呵護(hù)著我們健康成長(zhǎng)，在我們心里留下了永久的印記。回憶就是這樣，像漫山遍野在微風(fēng)中輕舞的丁香，圣潔中流露著哀傷，搖曳卻略顯靜謐。在回憶里，有許多可以觸動(dòng)你心靈的，而又難以言喻的感覺(jué)，單純而神圣。母校在我的記憶中就是如此。雖然扉頁(yè)上有過(guò)煩惱與不順，但結(jié)語(yǔ)上卻寫(xiě)滿了欣喜與感恩。感恩是一種人生的新知，它使你明白善惡美丑；感恩是一種平和的心態(tài)，它昭示著樂(lè)觀的人生；感恩是對(duì)給予者最好的報(bào)答，你的謝意是她莫大的欣慰。身在校園的你，也許感覺(jué)不出母校的恩惠，可一旦進(jìn)入了社會(huì)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，高中的點(diǎn)滴是如此的動(dòng)人。珍惜現(xiàn)在，回首時(shí)，方能品味逝去的美好，感恩母校，感謝有你。
高中三年，老師們用無(wú)微不至的關(guān)懷和教導(dǎo)幫助我們?cè)谇啻旱穆吠旧献叩母鼒?jiān)實(shí)更有力，你們治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)，無(wú)私奉獻(xiàn)，不言索取，不求回報(bào)。用愛(ài)溫暖我們，用心包容我們。你們苦心期待的只是我們健康成長(zhǎng)，在這一千多個(gè)日日夜夜的辛勞中，您不知又新添了幾多皺紋幾縷銀絲，就讓我們?cè)谶@里深情的道一聲感謝，留一份祝愿。敬愛(ài)的老師，謝謝您！這無(wú)盡的恩情，我們永遠(yuǎn)銘記心中。每個(gè)成長(zhǎng)的日子里，我都要祝福你，我的老師。
還有短短的6天，每一個(gè)高三學(xué)生都會(huì)用自己的努力和汗水去充實(shí)這最后的 6天。 盡管我們?cè)毁|(zhì)疑，盡管我們?cè)?jīng)困惑。但是這阻止不了我們前進(jìn)的步伐，別在猶豫，讓我們的青春在這最后的6天里盡情的飛揚(yáng)，把遺憾和后悔留給昨天，迎接我們的必將是勝利的曙光，必將是光明的未來(lái)。
同窗們，朋友們，畢業(yè)之時(shí)就讓畢業(yè)歌的旋律激勵(lì)我們前進(jìn)。
我們今天是桃李芬芳，明天是社會(huì)的棟梁，我們今天弦歌一堂，明天就要肩負(fù)民族復(fù)興的希望。
我親愛(ài)的母校，請(qǐng)您留住我們的聲音，我們是09屆畢業(yè)生，我們將用自己的行動(dòng)解讀有志者，事竟成！ 我親愛(ài)的師，請(qǐng)您記住我們的誓言，我們是09屆畢業(yè)生，我們將用自己的青春托起人生的理想。
為我們祝福吧，我們將實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，
為我們驕傲吧，我們將燃出輝煌！
母校作文 篇10
母校，母校，六年的生活即將結(jié)束，
我們也將依依別告。
那么，就讓我在此為你譜一篇華章。
母校，母校，你把我們稚嫩的面容，
用六年時(shí)間變?yōu)榍酀纳倌昝纨嫛?/p>
六年來(lái)，歲月光輝；記憶亙久流長(zhǎng)，
你用六年俯瞰著祖國(guó)的花朵，未來(lái)的棟梁。
母校，母校，你是我文化起源的地方，
我在你這里奔跑！
母校，母校，我們?cè)诹昵?/p>
親手培下一棵棵樹(shù)苗；
而如今，這些小樹(shù)早已和我們一般高。
我們想要留取你的芳容，
但時(shí)光卻沖擊著我們向前跑去，
掠過(guò)你的身旁。
今天，就讓我用挺括的.文字，
與你做一次深情的擁抱。
母校，母校，六年里我結(jié)識(shí)了許多良師益友，同學(xué)伙伴；
這些人曾帶給我快樂(lè)與榮耀，拼搏與夢(mèng)想。
現(xiàn)在，讓我們踱步至老師桌前，傾聽(tīng)批改作業(yè)的沙沙聲響；
讓我們以愉快的心情徜徉于楊樹(shù)林中，與伙伴們放聲大笑。
母校，母校，我們已沖進(jìn)了中學(xué)的大門(mén)，
但我們也仍會(huì)銘記小學(xué)的過(guò)往。
待到我們實(shí)現(xiàn)了各自的理想，
再一起回頭看看你永不變的模樣！
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