小學(xué)三年級(jí)作文:觀察蝸牛
在平平淡淡的日常中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編整理的小學(xué)三年級(jí)作文:觀察蝸牛,僅供參考,大家一起來看看吧。

小學(xué)三年級(jí)作文:觀察蝸牛1
11月6日 星期四 晴
昨天的上午,爸爸從花鳥市場(chǎng)買來了一只小蝸牛。
我發(fā)現(xiàn)這只蝸牛的殼是左旋的。它的眼睛是小小的;觸角是一大一小的,非常細(xì);它的嘴是“O”字形的,很像吸盤;小蝸牛的腹足是非常粘的.;它的尾巴和殼都有漂亮的花紋。
蝸牛吃的樣子就更有趣了。它先在青菜中咬一個(gè)洞,然后沿著洞的邊緣,一點(diǎn)一點(diǎn)啃下去,不一會(huì)兒就吃出了一個(gè)大洞。更有趣的是它吃什么顏色的食物,拉出來的便就是什么顏色的。
蝸牛的膽子可小了呢!當(dāng)我走到蝸牛面前時(shí),蝸牛就馬上縮進(jìn)了殼里。我站在了蝸牛旁邊等它再次出來活動(dòng)。過了幾分鐘,蝸牛似乎感覺沒有危險(xiǎn)了,就伸出了頭來。我就輕輕地去碰了一下它的身子,它又把身子縮了回去。蝸牛還真是膽小啊!
可是,蝸牛是怎樣呼吸的呢?我去看了科學(xué)書,原來是用呼吸孔呼吸的呀!
今天的收獲真不小!
小學(xué)三年級(jí)作文:觀察蝸牛2
今天,科學(xué)課上老師講了有關(guān)動(dòng)物的知識(shí)。下課了,同學(xué)們飛快地跑下去找躲在身邊的小動(dòng)物。
我在一個(gè)花壇旁邊,仔細(xì)地尋找起來。我在一片小樹葉上發(fā)現(xiàn)一只蝸牛,我把它拿在手上仔細(xì)地觀察起來。
蝸牛的背上背著一座褐色的'“小房子”,這座“小房子”就是它的殼。它的身體一遇到危險(xiǎn)就會(huì)馬上縮進(jìn)殼里,要過好久才會(huì)小心翼翼地探出頭來。蝸牛頭上長(zhǎng)著兩隊(duì)觸角,一對(duì)長(zhǎng)一對(duì)短。它的行動(dòng)非常緩慢,一下一下慢慢地蠕動(dòng)著。并且它在爬行時(shí)腹部會(huì)分泌出一種粘液,所以蝸牛爬過的地方會(huì)發(fā)出銀色的光芒。
蝸牛喜歡住在潮濕的地方,并且也會(huì)冬眠。蝸牛冬眠的時(shí)候把頭縮在殼里,再用粘液封住,這樣既暖和又很安全。
蝸牛喜歡吃什么呢?我用饅頭渣喂它,它不吃;我用蘋果來喂它,它也不吃;我把小菜葉放在它身邊,蝸牛不一會(huì)兒就吃完了。原來,蝸牛喜歡吃葉子呀!
觀察蝸牛讓我明白了許多東西,以后我要留心觀察身邊的每一樣事物。
小學(xué)三年級(jí)作文:觀察蝸牛3
“說它是頭牛,卻不會(huì)拉犁;笑它力氣小,卻背房子跑。”這是什么小動(dòng)物?讓我告訴你吧,它就是可愛的小蝸牛。
我家的蝸牛,小巧玲瓏的,頭上長(zhǎng)著一長(zhǎng)一短兩對(duì)觸角,兩顆小黑點(diǎn)似的眼睛竟長(zhǎng)在長(zhǎng)觸角上。如果有誰稍稍一碰,它就立馬躲進(jìn)“小房子”里。哈,看來蝸牛還是個(gè)膽小鬼呢。蝸牛的'視力很弱,是名副其實(shí)的近視眼。它一般在晚上出動(dòng),白天休息。喜歡陰暗潮濕的地方,一塊石頭、一片葉子都有可能會(huì)是它舒適的家。
有一天,我把蝸牛放在刀面上。它先吐了泡泡,然后把頭從殼里探出來,觸角筆直地豎立在那里。之后,它開始用那小吸盤似的腹部吸住刀面往前爬。我試著揮舞著刀,想看看蝸牛的表現(xiàn)。果然不出我所料,它沒有從刀面上掉下來。我又把它放在刀鋒上,只見蝸牛用身體夾著刀鋒,勇敢地爬完了全程,毫發(fā)無傷。我看得目瞪口呆。
觀察蝸牛真有意思!讓我不僅知道了蝸牛的許多特征,而且收獲了獲取新知識(shí)的樂趣!
小學(xué)三年級(jí)作文:觀察蝸牛4
我有兩只小蝸牛,一大一小,大的叫黏黏,小的叫小懶。
我的小蝸牛可愛極了!它們的.殼是土黃色的,上面還有黑色的條紋。大概是殼太薄吧,光一照上去,殼就變得透明了。它們的身子軟軟的,頭上伸著兩對(duì)觸角,一長(zhǎng)一短,像天線寶寶似的。如果你碰到了它的觸角,觸角便會(huì)縮回去,十分好玩。它的嘴在小觸角下面,腹軟軟的,上面還有粘液呢!它爬過的地方,總會(huì)留下粘液,干了以后,會(huì)有銀色的線。我猜,大概它怕玩了一天,回家時(shí)迷路,只好留下“地圖”。
有一次,我想捉弄一下胖乎乎的蝸牛。我輕手輕腳地提起正在休息的小懶,偷偷把它放在黏黏的殼上。不一會(huì)兒,它倆反應(yīng)過來了:小懶被甩了下來,黏黏小心地縮進(jìn)頭,開始睡大覺。
兩只小蝸牛帶給我許多快樂,我可喜歡它們了!
小學(xué)三年級(jí)作文:觀察蝸牛5
11月3日 星期五 天氣:晴
今天,我要觀察蝸牛,如果你想知道關(guān)于蝸牛的秘密的話,我們就一起觀察吧!
我們先找來一只蝸牛,它的眼睛像一顆巧克力豆,嘴巴是一個(gè)小小的孔,背上背著一個(gè)重重的殼,這是它的小房子。它不喜歡陽光,喜歡陰冷潮濕的地方。我仔細(xì)觀察,發(fā)現(xiàn)它有兩對(duì)觸角,我用手碰了碰它的'觸角,不得了,我一碰就看見它的觸角收了進(jìn)去,當(dāng)它發(fā)現(xiàn)沒有碰它了,才又慢慢伸開,還向四周望望,再去找吃的。
這是為什么呢?我?guī)е蓡柣亓思,我問了媽媽,可是媽媽也不知道,媽媽說:“你為什么不去問一問百度呢?”媽媽的話給了我一點(diǎn)點(diǎn)小小的靈感,我連忙跑到書房,查了一下百度,原來,碰蝸牛的觸角時(shí),它會(huì)認(rèn)為是危險(xiǎn),所以它會(huì)藏到殼里去躲藏。
我還不知道蝸牛是軟體動(dòng)物,蝸牛的殼輕微破裂,它自己會(huì)用分泌物修補(bǔ),但如果殼全部丟失,蝸牛會(huì)在很短的時(shí)間內(nèi)死亡。
通過觀察蝸牛,我明白了:我們平常只要善于觀察,就一定有收獲!
小學(xué)三年級(jí)作文:觀察蝸牛6
今天早上陽光明媚,我到公園玩耍。來到?jīng)鐾づ晕铱吹接幸粋(gè)小東西動(dòng)來動(dòng)去就把它撿了起來,仔細(xì)一看原來是蝸牛,我趕緊把它握在手里準(zhǔn)備帶回家觀察它,誰知它馬上他頭縮進(jìn)殼里,回家后我就把它放在地上觀察。我看到蝸牛的兩邊肉只要一碰他就會(huì)緊緊的收起來,然后拼命往上爬,在它爬過的地方留下一些黏液,聽老師說這些黏液可以讓它長(zhǎng)時(shí)間趴在樹枝上不掉下來。
該吃飯了,因?yàn)槲也恢牢伵O矚g吃什么所以只能讓它自己選,我拿來了很多吃的.有:菜葉、面包、栗子、蘋果,我看到別的東西它看都不看,直朝著菜葉出爬去,大口大口地吃起來,不一會(huì)菜葉就被它吃得一干二凈了,吃完后它就把身體收進(jìn)殼里睡大覺了。為什么蝸牛吃東西吃得這么快呢?帶著疑問我來到電腦前查了資料,真是不看不知道看了下一跳,原來蝸牛是世界上牙齒最多的動(dòng)物,它一共有兩萬五千多顆牙齒。
這次觀察中我學(xué)到了不少的知識(shí)。
小學(xué)三年級(jí)作文:觀察蝸牛7
我有一只小蝸牛,它柔軟的身體背著一座堅(jiān)固而厚實(shí)的大房子。這只小蝸牛一見我就發(fā)神經(jīng)似的往上爬,我叫它淘氣鬼。
今天早晨,一起床我就趕緊跑去看淘氣鬼,它縮在杯子底還在呼呼大睡中,我只好失落地上學(xué)去了。放學(xué)回來,我又迫不及待地去看淘氣鬼,好擔(dān)心它會(huì)餓著。哪想,它正在玩呢——只見它背著重重的'“房子”在杯子里爬上爬下,都快爬上水果盤了,難道它要吃水果?我趕緊把它放回去。媽媽給了我一點(diǎn)青菜葉讓我喂淘氣鬼,它三下兩下就來到葉片上,見它用齒舌一點(diǎn)一點(diǎn)地把葉片吃到肚子去了。等淘氣鬼吃飽后,我發(fā)現(xiàn)青菜葉被它啃出了一個(gè)個(gè)小洞。
它很機(jī)靈,看到我就馬上把嘴里的食物吐掉,又開始往上爬。嗨!淘氣鬼太貪玩了。這時(shí)的淘氣鬼爬到青菜葉下面,掛在菜葉上來回?cái)[動(dòng),它在蕩秋千嗎?太搞笑了。
我愛我的小蝸牛,我愛這會(huì)發(fā)神經(jīng)的淘氣鬼。
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