好時光作文[常用4篇]
在日常的學習、工作、生活中，許多人都寫過作文吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編幫大家整理的好時光作文4篇，歡迎大家分享。
![好時光作文[常用4篇]](/pic/00/cab1b9e25_2.jpg)
好時光作文 篇1
“還記得年少時的夢嗎？像一朵永不凋零的花，陪我度過那風吹雨打，看世事無常。看滄桑變化。”童年時的夢想，童年時的趣事不會忘記，他們永遠的被我藏在了內心的深處。
棉花糖的味道
“第一口蛋糕的滋味，第一件玩具帶來的安慰”當我第一次吃棉花糖的時候，是一種羨慕、高興、激動。記的是在夏天，看見小伙伴手里拿著一個白的像雪一樣的“球”，然后用一個木棍插著，看見小伙伴臉上洋溢著燦爛的笑容，便知道它一定很好吃，口水不禁流了出來，便偷偷的上去搶了一塊放進了嘴里。哇！好軟哦！輕飄飄的。當我放進嘴里的時候，它慢慢的融化了，甜甜的，讓人戀戀不舍地咽下。而嘴里卻久久充滿著甜蜜的氣息，接著，我便跑到奶奶身邊哭著吵著要吃棉花糖，可當我吃到屬于自己的棉花糖時，卻感覺沒那么甜了。
秋千上的夢想
“池塘邊的榕樹上知了在聲聲叫著夏天，草叢邊的秋千上只有蝴蝶停在上面”坐在秋千上，張開雙手，感覺自己離天空是那么近，真希望自己能隨即非起來。小時候還頗有些幼稚，不懂的家事、國事、天下事。那時我有個夢想，只希望自己每天都能坐在秋千上，像公主一樣，每天都可以和天空擁抱，和鳥兒一起飛翔，那是我最快樂的時光，最幸福的時光。秋千上的夢想還在延續著，只不過我已經長大，不再那么單純、幼稚了。
白雪公主的故事
“我愿變成童話里，你愛的那個天使，張開雙手變成翅膀守護你，你要相信，相信我們會像童話故事里，幸福和快樂是結局”童話里的'故事總是美好的并且讓人十分向往，可那永遠不可能成為真的。小時侯有一個習慣，睡覺前總讓奶奶講一個睡前故事。有一天，奶奶給我講了白雪公主的故事，當我聽到后媽用毒蘋果把白雪公主毒死之后，“哇”地就哭了起來。奶奶嚇了一跳，問我怎么了，我邊啜泣邊說：“白雪公主怎么死了？我好喜歡白雪公主呢！”奶奶聽了，笑著說：“傻孫女，我還沒講完呢！最后啊，王子救了公主，王子和公主過上了幸福的生活。”我也好想當白雪公主呢！心里想著。每個人都想當公主，而肯定也會有一個人是王子的！我告訴自己。
我是女生
“我是女生，漂亮的女生，我是女生，愛哭的女生”小時侯，從來不愛和女生玩。衣櫥里找不出一條裙子，一件像女生的衣服。小時侯的我，和男生一起去搗馬蜂窩，結果被蟄得渾身是包；我不死心，又和男生一起去打彈弓，結果被鄰居找到爸爸媽媽，多虧了奶奶護著我，避免了一頓皮肉之苦。從此，我的衣櫥里出現了裙子，也多了好幾件帶有花邊的緊身衣服。我也開始了我的長頭發生涯。童年的時光就這樣匆匆結束了。
不過，我還記得我童年的夢想，記的我童年的故事，他們永遠的烙印在了我的心里！
好時光作文 篇2
今天，老師布置了一個別出心裁的作業：朗讀好時光。寧老師說，朗讀好時光就是和家長分角色朗讀課文，今天我們要讀的是新美南吉的《去年的樹》。我一聽，高興得連蹦帶跳。
一回到家，我就興高采烈地告訴媽媽，媽媽欣然答應了。我高興地叫起來：萬歲！萬歲接著，我就像箭一般地沖進書房，準備好書本。
一會兒，媽媽也進來了。我趕緊給媽媽分配角色，讓她當樹、樹根、大門和小女孩。媽媽驚訝地說：怎么這么多呀？我鄭重其事地說：這個一共幾句話，一點也不多。媽媽點點頭開始讀了。哇，媽媽讀得真流利！只不過讀得太快，沒有感情。我向媽媽提出一些建議，比如，讀得可以放慢一些，要把自己當成故事中的人物，她都接受了。
第二遍，我們倆換了角色。這一次，我又指出她的缺點：媽媽，小鳥說的話最需要有感情，第一次讀出不舍，第二次讀出疑問，第三次
很快，又讀完了第二遍。我們各自說出對方的.優點和不足，然后，都情不自禁地笑了。
我喜歡朗讀好時光這樣的親子閱讀活動。
好時光作文 篇3
青春是人生中最美好的時期，青春紡織著美麗的夢，充滿著激情和豪邁。但是青春也有許多的不得已……
對于剛步于中學的同學們來說，中學的校園無疑是一個陌生的環境，我當初又何嘗不是這樣的呢？陌生的教室、陌生的老師、陌生的同學，這所有所有的一切都是陌生的，當時可真是懷念小學的時光啊！但，就是在這陌生的地方，給我快樂。那段時間大概是我這一生中最美好的時光吧。可是好景不長，沒過多久，我就和他們分別了——我轉學了，去了另一個陌生的環境。
那天早晨，他們紛紛為我送別，我獲得了一個又一個擁抱……雖然我的'內心酸楚，但在那一刻，我深深地感受到了他們的友誼之愛，所有的所有仿佛都凝聚在一這一刻，這一刻是悲傷的，也是快樂的。我永遠也無法忘記：
在夕陽下，小白慎重地說：“你永遠是我最好的朋友。”
那天沒來學校，得知后傷心地踢翻了桌子，趴在我的座位上哭著埋怨我沒告訴她。
我猛然覺得那里是除了家最溫暖的地方，那里的一幕幕浮現在眼前：那個女孩笑起來眉毛是彎的；那個男孩愛耍帥；那個高個兒其實天真無邪；那個小矮人其實很可愛；那個嬌嬌女其實很勇敢……
那幾張離別寄語我每天都會看無數遍：
“明明話到嘴邊，我卻說不出口，你只要知道，不管發生什么事，在二中有一群你的朋友。”
“每天都要開心、快樂，記住，你還有我們，我們也還有你。”
“雖然我們總是叫你拖油瓶，但在分別的時候，我還是忍不住哭泣。”
“有人說，今天的著陸是為了明天更好的騰飛。現在你騰飛了，飛去了其他學校，而我卻來不及向你告別，不知何時才會再見。總之，去了新的學校別忘了好好學習，別忘了二中還有人在關注著你。”
“表面上裝著堅強，離別時還在微笑，但我知道你內心有多不舍，多傷心。”
“雖然認識你不久，但我衷心希望你別忘了二中有你的好同學。”
“永遠不要傷感；因為傷感是最痛苦的事。黎明的曙光永遠會照著你，微笑看明天，我會一直陪著你！”
我們的故事那么長，我們的青春那么絢爛，我們的友誼那么純真。
那天早上，是我們一同度過的最美好的時光，是我最美好的回憶，這回憶將永遠珍藏在我心中，永不磨滅。
好時光作文 篇4
當窗前的一絲徐風吹拂過面頰，當夕陽中最后一縷余輝照耀在操場上。我轉身回望那充滿三年的時光卻不知憂傷早已布滿身旁。
初一時的我們，插著無知的翅膀，飛翔在純真的天堂。年輕的我們只是一味的幻想，幻想我們單純的夢想。那年我們總是笑著，仿佛我們離一切都很遠，我們喜歡在學校操場上追逐，打鬧。我們喜歡三三兩兩聚個團討論明星，討論郭敬明新出的《最小說》，討論新校服的丑陋，肥大。討論某個同學剪過頭后的搞笑，那一年我們不懂珍惜時光，我們不知道未來觸手可及，不知道努力，不知道時光的寶貴。
初二時的我們，沒有了剛入初中時的乳臭未干，沒有了初一時的幼稚無知，此時的我們剛知道了親人給我們的希望之大，我們才發現那些初出茅廬的同學們的隱隱汗水，那年我們都不是小孩子了，我們都不在把玩當成人生大事了，我們一個個在學校把自己裝成一幅“我從不學習”的模樣，可那個不是在家奮筆疾書，熬夜熬到十一，二點的，為的是什么？就是我們有一天可以“一覽眾山小”那一年，我們懵懵懂懂的走過，我們成了別人眼中的學姐，這樣的時光，簡單而純凈。
初三的我們，不像初一初二那樣狂放不羈，那是我們一刻不離書桌前，我們都認準了自己的目標想著他拼搏，前些日子的月考作文就是“離別的日子近了”，也許我們真的不懂得珍惜，都知道什么是滿足。也許讓我滿足的'，只有我們回首這三年的歲月，留下了一片最美的時光。
每當我唱起那首熟悉的班歌，每當我望向那一起哭過笑過的朋友，我總是強忍住自己內心想哭的沖動，彷徨中我感到了時光的匆匆，可卻留下了最美的時光。
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