爸爸的作文
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編精心整理的爸爸的作文3篇，歡迎閱讀與收藏。
爸爸的作文 篇1
我爸爸中等略顯胖的身材，留著小平頭，臉上有一雙深邃的眼睛，作為鐵路工藝設(shè)計(jì)工程師的他，眼神中始終保持著對(duì)事物的專注。爸爸有著溫和的性格，可能是因?yàn)榧夹g(shù)性人才的原因，不太擅長(zhǎng)言談，但對(duì)待別人總是那么平易近人和有禮有節(jié)，對(duì)待家人更顯體貼和周到，我喜歡和他在一起談天說(shuō)地，爸爸是我的榜樣和堅(jiān)強(qiáng)后盾。生活中，我習(xí)慣叫爸爸為“老爸”，不是爸爸老，而是這種稱呼更顯父子情誼。
發(fā)生在我和爸爸之間的一件事情讓我很感動(dòng)，那是20xx年3月25日星期一的早上，我的肚子無(wú)緣無(wú)故疼了起來(lái)，我想應(yīng)該堅(jiān)持一會(huì)肚子就會(huì)好起來(lái)，幾分鐘過(guò)后，肚疼非但沒(méi)有停止，反而越來(lái)越疼。這時(shí)升旗儀式馬上就要到了，我忍痛撥打了媽媽的電話，可媽媽在開(kāi)一個(gè)重要的會(huì)議，把事情交待了爸爸辦理，爸爸火速來(lái)到學(xué)校，從接到媽媽電話到學(xué)校的時(shí)間不超過(guò)十分鐘，帶著我奔向中心醫(yī)院。
來(lái)到醫(yī)院，做了多項(xiàng)檢查，為了能快速得到結(jié)果，減輕我的疼痛，我看著爸爸忙里忙外，跑上跑下，心里很感動(dòng)。醫(yī)生說(shuō)：“孩子沒(méi)有大問(wèn)題，可能是吃了不太消化的食物，導(dǎo)致消化不良，建議孩子多吃蔬菜和水果。”最后醫(yī)生開(kāi)了口服藥，我和爸爸心中懸著的石頭終于落地了，在回家的路上我又恢復(fù)了往常的笑容。
回到家，爸爸叮囑我按時(shí)服藥，并觀察我服藥后的狀態(tài)。到周末，爸爸帶我到醫(yī)院復(fù)查，醫(yī)生對(duì)爸爸說(shuō)：“孩子完全恢復(fù)了，堅(jiān)持注意飲食就行了。”看見(jiàn)爸爸放心的表情，我明白了我在爸爸心目中的重要性，我心想：“我一定要多吃蔬菜水果，注意自己的飲食衛(wèi)生，晚上太晚不再吃撐肚或不易消化的'宵夜，一定要做一個(gè)健健康康的孩子，減少爸爸不必要的擔(dān)心，讓爸爸安心工作。”
這就是我敬愛(ài)的爸爸，我愛(ài)他，他更愛(ài)我!我為自己有這樣的爸爸而驕傲!
爸爸的作文 篇2
說(shuō)起我的爸爸，不得不說(shuō)可愛(ài)。
我和我爸爸是個(gè)組合每次我擺個(gè)打槍的動(dòng)作，他就會(huì)裝被我擊斃了的樣子傻傻的，吐著舌頭。他的耳朵很軟，我每次都會(huì)摸摸，可軟了！
我的爸爸，不會(huì)經(jīng)常打我或罵我，可是如果打的'話可會(huì)很恐怖的哦！
爸爸很樂(lè)于助人經(jīng)常幫人家辦一些事，跟我說(shuō)要和別人建立友好的關(guān)系。
這就是我可愛(ài)的爸爸！
爸爸的作文 篇3
爸爸出生在農(nóng)村，童年就在農(nóng)村度過(guò)，是一個(gè)幽默、可愛(ài)的人。
他六歲時(shí)，和小伙伴用田里的泥巴做了個(gè)小人，小人的鼻子是用胡蘿卜做的，頭發(fā)是用稻草做的`。他把自己當(dāng)作泥人的爸爸，還用右手托著泥人的頭，左手頂著泥人的腿，抱著泥人哄她睡覺(jué)。慢慢地，伙伴們發(fā)現(xiàn)泥人好像聽(tīng)懂了他哄她似的，在努力地閉眼。當(dāng)他放下泥人時(shí)，自己也成了泥人了，惹得周圍的小伙伴們大笑。
二年級(jí)的一次考試，有一道難題，爸爸原本做對(duì)了，可他似乎沒(méi)有把握，偷偷地抄了同桌的答案，沒(méi)想到結(jié)果扣了6分，最終只得到94分。到家時(shí)，爸爸很難過(guò)，哇哇大哭起來(lái)。爺爺因此也批評(píng)了他，告誡他絕不允許作弊抄別人的。要知道之前他每次數(shù)學(xué)都考100分的。通過(guò)這次的事件，讓他羞愧不已，發(fā)誓今后絕不再抄襲別人答案。
三年級(jí)的時(shí)候，爸爸獨(dú)自一人背著最小的叔叔到深水塘里游泳。不知怎么了，叔侄倆就在水里一浮一沉的了，差點(diǎn)淹死。幸好被山上挖紅薯的大爺爺看見(jiàn)了。大爺爺先救起還在水上浮著的叔叔。當(dāng)時(shí)，爸爸已經(jīng)昏過(guò)去沉到水底。大爺爺就用腳去探，探到的時(shí)候，用手拉住把爸爸的衣服提上來(lái)的。在岸邊，采取了急救措施，才脫離生命危險(xiǎn)，蘇醒過(guò)來(lái)。那次事件后，爸爸再也不敢下水了。
有一年暑假，爺爺奶奶去割稻子，奶奶叮囑爸爸在家燒飯，把那個(gè)南瓜煮熟。誰(shuí)知，爸爸拿起整個(gè)南瓜，放入鍋里煮。一個(gè)上午過(guò)去了，等爺爺奶奶割完稻子回家，南瓜都還沒(méi)熟。奶奶看到這種情況，都樂(lè)壞了。
這就是我的爸爸，一個(gè)童年在農(nóng)村度過(guò)的爸爸，我很愛(ài)他！
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