實(shí)用的微笑的作文(精品4篇)
在我們平凡的日常里，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文是一種言語活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，下面是小編精心整理的微笑的作文4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
微笑的作文 篇1
在學(xué)習(xí)和生活中，我有許許多多的老師，但我最喜歡的是我現(xiàn)在的班主任——張老師。
張老師，中等個(gè)子，有一頭齊耳的短發(fā)、溫柔的面孔，還有一雙會(huì)說話的眼睛，高高的鼻梁，笑起來有兩個(gè)小酒窩，使人很容易喜歡她。
張老師平時(shí)對(duì)我們和藹可親，就像朋友一樣，記得有一次我感冒了，渾身沒勁，下課就趴在桌子上。張老師見了，馬上帶我去醫(yī)務(wù)室，還幫我涂藥。從那刻起，我感到了張老師對(duì)我的.關(guān)愛，也越來越喜歡張老師。
張老師在上課的時(shí)候十分嚴(yán)格，非常認(rèn)真。她的聲音很甜美，朗誦課文時(shí)，她那優(yōu)美的聲音總是吸引著我們，讓我們?nèi)硇耐度氲綄W(xué)習(xí)中，也讓我們學(xué)會(huì)了帶感情去朗誦課文。
張老師笑起來兩個(gè)小酒窩特別甜。每次在課堂上提問時(shí)，教室里先是一片寂靜，但是同學(xué)們一看到張老師那鼓勵(lì)的眼神和溫暖的笑容，就會(huì)慢慢地冒出幾只小手，接著就會(huì)出現(xiàn)很多的小手，張老師的笑容更燦爛了。
張老師常常教導(dǎo)我們，要做個(gè)德才兼?zhèn)涞娜恕Ｋ拖衲赣H一樣，在我們遇到難題時(shí)耐心地輔導(dǎo)我們，在我們遇到困難時(shí)熱情地幫助我們，在我們犯錯(cuò)誤時(shí)嚴(yán)厲地教育我們。
我愛我們的好老師！
微笑的作文 篇2
微笑就是生活，請(qǐng)把微笑留下。
——題記
人生短暫，三山五岳，彈指一揮。有位流浪藝人死前曾幸福地說道：“這個(gè)世界很美麗”。所以，人生又充滿了羅曼蒂克。有人試圖將它抒寫成一篇壯麗的凱歌，有人試圖將它抒寫成一首深?yuàn)W難懂的小詩。帶上心靈對(duì)心靈的微笑，帶上心靈對(duì)心靈的同情，你會(huì)發(fā)現(xiàn)那超越了繁華與矯情的人生，是那么平實(shí)、自然。天地之間格外明朗，你會(huì)發(fā)現(xiàn)自己是多么的豁達(dá)。
幼時(shí)，沉迷在享受之中，享受在玩具和棒棒糖之中。它們，是我的最愛，是絕不容忍任何人來掠奪。然而，得不到的時(shí)候，卻只剩下大哭，眼淚可以匯集成小河，爸爸卻是總跟我講：“不許哭！微笑時(shí)是最漂亮的。”
我進(jìn)入了小學(xué)，一切又是呢么的陌生，身邊沒有了玩具的陪伴，聽到的總是朗朗的讀書聲，看到的是同學(xué)們低頭學(xué)習(xí)，粉筆在黑板上的揮舞。直到有一天，我和一位女生無意之間對(duì)視，我只是傻傻的沖她笑。后來，我們成為了最好的朋友。那時(shí)的歡樂和笑聲，一直陪伴了我四年。這期間，有過煩惱，有過生氣，有過抱怨，但最后都以一個(gè)微笑而結(jié)束。
隨之而來的，我又進(jìn)入了一個(gè)陌生的環(huán)境--中學(xué)。班上只有幾個(gè)是我小學(xué)認(rèn)識(shí)的`，我真的很怕沒有朋友。于是，我微笑了，對(duì)著身邊的人都微笑了。好奇怪，他們開始和我交談起來，漸漸的，我的朋友圈又?jǐn)U大了。已經(jīng)兩年了，對(duì)于身邊的同學(xué)，我都很在乎，我愛他們。
可是隨著時(shí)間的變化，我也跟著變了。煩惱多了，憂慮也多了，有時(shí)候還經(jīng)常為一些小事情弄得焦頭爛額，我討厭這樣的自己，也討厭這樣的生活。我，選擇了微笑，開心時(shí)，我微笑；生氣時(shí)，我微笑；受挫時(shí)，我微笑；遇到一切，我都在微笑。只是希望，能夠把悲傷留給自己，把微笑送給他人。
微笑，可以融化一顆冰冷的心，可以化解矛盾，可以交到好朋友……想要讓別人記住你，那么，留下的應(yīng)該是你的微笑。
微笑，很簡單。嘴角向上揚(yáng)，露出牙齒，眼睛瞇一下，透過的是幸福，然后頭輕輕的一歪，歪出的是可愛。
微笑就是生活，請(qǐng)把微笑留下。
微笑的作文 篇3
在我的印象里，父親永遠(yuǎn)都是一副笑臉。空閑時(shí)，澆澆花，喂喂魚；繁忙時(shí)，樂呵呵，笑吟吟，很是自在。
中考那年，正是我秣馬厲兵、躍躍欲試的關(guān)鍵時(shí)刻，母親卻被查出癌癥晚期。隨著病痛加劇，母親不堪其苦，常常是疼到極點(diǎn)便尋死覓活，痛不欲生。在這期間，父親到底承受了多少，壓力有多大，內(nèi)心有多悲苦，只有他自己知道，他什么都不告訴我。問他“媽媽什么病”“情況如何”的時(shí)候，他只是微笑著說：“沒事沒事，就是貧血，保養(yǎng)一段時(shí)間就好了，你安心上學(xué)，不用擔(dān)心。”于是，我在父親的寬慰下繼續(xù)心安理得地學(xué)習(xí)，心安理得地要錢，心安理得地任性。一天，兩天，三天，四個(gè)多月過去了，粗心的我并沒有察覺，任憑父親獨(dú)自一人陪著母親住了好久的院，母親的病還是沒有好轉(zhuǎn)。母親去世后，我見到了一張張的賬單，常常是一天幾萬元，這些天文數(shù)字，想想都會(huì)讓人喘不過氣來，可父親臉上依舊清風(fēng)明月，不見一點(diǎn)兒為難或者煩躁，更沒有絕望。
記得那時(shí)候，被疾病折磨的母親，常常像垂死的母獅，雖近膏肓，可發(fā)起瘋來卻是誰都難以抵擋。她摔板凳，砸東西，神志不清地罵人，可父親只是笑著安慰，默默承受。“車到山前必有路，安心治病，啥也不用想。”“想哭你就哭，想罵你就罵，難受別憋著。”父親總是這樣勸慰她。就這樣，母親病輕一點(diǎn)兒的時(shí)候，父親就會(huì)帶著母親去花卉市場看花，只要母親覺著好看，他就會(huì)買回家，仔細(xì)修剪，澆水。母親住院時(shí)，他把養(yǎng)的花拍下來，等母親無聊時(shí)給她看，和她一塊兒回憶他們的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。情緒安定的時(shí)候，母親說：“家里冷清，再回家的時(shí)候買兩條金魚吧。”父親答應(yīng)了，下午就親手粘了一個(gè)一米見方的大魚缸，買了十幾條五顏六色的金魚。母親一面嗔怪父親花錢大手大腳，一面幸福地笑，父親便也笑起來。
放寒假的時(shí)候，母親還在住院，我去醫(yī)院看她，那時(shí)她正在病房休息，父親卻不在。我在走廊里四下張望，一回頭，看到了從衛(wèi)生間走出的他，手里拎著拖把，拿著消毒液。原來一個(gè)病人吐得廁所里到處都是，他的家人不在，他又沒法收拾。父親怕有病人進(jìn)來不方便，也怕母親嫌臟，就一點(diǎn)一點(diǎn)地打掃起來，扔進(jìn)垃圾桶里，再用消毒液仔細(xì)地擦干凈。我在走廊里，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地就聞到了臭味，心疼地問：“不臟么？”他抬頭看著我，依舊是笑著說：“沒事，一洗就好了，你媽不也得上廁所嘛。”
盡管父親每天無微不至地照顧著母親，可母親還是走了，走得那么匆忙，讓我和父親連反應(yīng)的時(shí)間都沒有。父親看著我，突然號(hào)啕大哭，眼睛通紅。那是我第一次看到要強(qiáng)、溫和的父親，哭得那樣傷心，哭得說不出一句話，哭到干嘔……我看著他，不知道該怎么辦，只能拉著他的手。他反應(yīng)過來，趕緊擦干了眼淚，又是輕輕一笑說：“孩子，沒事。”眼角的淚花，輕輕滑落。
忙完了母親的后事，父親開始拼命打工干活，還債。我問他累么，他總是笑著說：“沒事，不累。”他告訴我，母親從來沒有離開我們，她正在天上看著我們，我們要快樂，要讓天上的母親放心，只有我們快樂了，她才會(huì)快樂。我點(diǎn)點(diǎn)頭。
母親走了，可父親的習(xí)慣沒變。每次下班回家的第一件事就是滿心歡喜地去給每一盆花澆水，仔細(xì)地用干凈的抹布把每一片葉子擦亮。他總是笑著，嘴里說著什么，或者哼著歌喂魚、收拾房間。家里的每一個(gè)角落都是他和母親辛苦掙來的，家里的每一個(gè)地方都記載著他們的愛情。每天，父親像什么事都沒發(fā)生一樣，做著他的事情。
可是，真的是什么都沒發(fā)生么？可明明他把家里的沙發(fā)換了，把自己的床單換了，把他和母親的所有照片都放在了柜子里，卻沒讓別人動(dòng)母親的`衣物，母親的梳子、洗面奶依然在鏡子前面安靜地放著。
我終于明白，他不是不想，是不敢想，他是個(gè)男人，是家里的頂梁柱，他不能倒下。母親走了，他還有母親留給他的念想——我這個(gè)女兒，他得撐起這個(gè)家，這個(gè)只有我們兩個(gè)人的家。他只能忘記，只能微笑，只有微笑，好讓自己走出來，好逼著自己走出來。
真的謝謝父親所做的一切，雙手撐起我們的家，總是竭盡所能把最好的給我。謝謝父親的微笑，讓我從陰影里走出來。
這就是我的父親，喜歡笑的父親。
微笑的作文 篇4
秋，干枯的落葉隨風(fēng)飄零，靜謐無聲。我踱步在小學(xué)舊時(shí)那片鋪滿落葉的校道上，沿著熟悉的風(fēng)景尋去，憶著起當(dāng)年的事，才發(fā)覺它們已如輕煙般隨著這秋風(fēng)飄散，留下的只有那時(shí)的一個(gè)會(huì)心的微笑，深深的定格在我的腦海里。
點(diǎn)開那份記憶，落葉紛飛著，溫暖的記憶在腦海中回旋。凄然的秋天，我總能在校園小徑上看見她的身影。無言的秋色，勾起天邊那一道殘霞。我走進(jìn)她，剛想跟她打個(gè)招呼，不料卻是她先開口：“明天就要比賽了，你不緊張嗎？”我抬頭望著天空中幾縷煙云，淡淡的吐出幾個(gè)字：“當(dāng)然不緊張。”她似乎還想說些什么，但最終沒有說，踏落日的余暉回去了。
我呆呆地的望著遠(yuǎn)處似火的楓林，說不緊張那是假的`，前幾天因?yàn)榫毩?xí)過度，導(dǎo)致右腿肌肉拉傷及脛骨疼痛，而接力賽又迫在眉睫，怎能不緊張？曾一度想過要放棄，但都被我給壓制下去了，不戰(zhàn)而退，可不像我的作風(fēng)。
明天上午，由于考慮到下午就要比賽，我正想辦法讓右腿能跑卻來。經(jīng)過一次又一次的失敗，我感到灰心，忽地看見遠(yuǎn)處站在小徑上的她，向我投來一個(gè)會(huì)心的微笑，我吃力的站起來，也向她微微笑，表示會(huì)意，接著心中頓生出一種信念：我必須要贏。
下午，依舊蕭瑟的秋風(fēng)夾雜著落葉鞭打著每個(gè)人的臉，亦是在抽動(dòng)著每個(gè)人的心。是的，比賽就快要開始了，我開始緊張不安，雖然上午的多次嘗試讓右腿找回了些活力，傷勢也減輕了不少，但是依然很不放心，望著別班的隊(duì)員個(gè)個(gè)精力充沛，一副志在必得的樣子，更是令我原本就局促不安的心怦怦直跳。
比賽一開始，一聲槍響，隊(duì)員們幾乎同時(shí)先前沖去，如離弦之箭。我接著的是最后一棒，因此絕對(duì)不能出任何差錯(cuò)，我對(duì)自己的右腿暗念著：給點(diǎn)力啊！比賽進(jìn)入白熱化階段，同學(xué)們?cè)谂艿琅约娂妵^，我們班的隊(duì)員一馬當(dāng)先，拉開距離，最關(guān)鍵的時(shí)刻來了，我一接棒，如疾風(fēng)般跑了出去，忽然右腿一麻，全身都癱倒在地上，我吃力的站起來，捂著受傷的右腿也沒能跑起來。
正當(dāng)我要放棄的時(shí)候，在人群中，我又在那個(gè)地方看到了熟悉的身影，她正在鼓勵(lì)著我，讓我站起來，我舉起接力棒，用盡全身力氣咬牙跑到終點(diǎn)，我回首之時(shí)，又望見她那會(huì)心的微笑。
那一刻會(huì)心的微笑，鼓舞著我。給予我不屈的信念。雖然畢業(yè)后很難再遇見她了，可她那會(huì)心的微笑在我的腦海里定格在那個(gè)瞬間
曾經(jīng)走過的一段段足跡，都會(huì)化作紅楓隨風(fēng)飄零，唯有那時(shí)的微笑，成為我不可磨滅的記憶。
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