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    時間的作文

    時間:2024-04-10 12:52:54 時間

    時間的作文

      在日常的學習、工作、生活中,大家都經常看到作文的身影吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,下面是小編為大家收集的時間的作文4篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

    時間的作文

    時間的作文 篇1

      那個暖烘烘的下午,夕陽余暉都顯灼熱。盛夏的暑氣一反常態,早早到來。校園里,那些穿著高三校服的學長們拖著行李箱,與父母一道走過那條植滿樟樹的道路,陸續離開。

      至于晚自修時間,抬望眼,高三教室一片漆黑,在燈火通明的教學樓中顯得格外寂靜。

      我頓悟,又是一個六月!其實對于每一個學生,特別是初三和高三學生,6月都格外具有挑戰性。正如同炎炎夏日蒸騰的熱浪,不可阻擋,且非比尋常。眼前的大環境就是整個一暑天,沒法改變。不過在我看來,跟隨吾心還是正視現實,恐怕也要好好思考一番,才不辜負各個方面都處于鼎盛狀態的幾年青春。

      別的不說,單是課本之上、考綱之內的蘇軾和柳宗元就對我們很有啟發了。每一個人,大抵也都記得學生時代,當語文老師介紹作品背景和作者生平時,不免有些悵然地談到他們的仕途失意,命運多舛。在他們的時間中,其生命軌跡之不順,恐怕無法讓今人羨慕,更無人想去模仿。

      可驀然回首,也只有蘇、柳這樣的人物,才能具有成為文學名家的充分條件,才能把那些墨痕留于后人紙上。文字不隨時間褪色,“而吾與子之所共賞”。試想,字字血淚,我們所讀到的酣暢淋漓其實是“史家不幸詩家幸”的又一例證。人生,是一個怎樣的過程,誠然以我之閱歷只能泛泛而談一些空話。但作為一個生命鮮活的個體,很顯然的規律是:所謂最后的云淡風輕,也是先前一秒一秒熬至滴水成珠的不易換來的。

      說到底,在這樣一個暑天,頭腦雖容易混沌不開,但也應該抱有簡單的心志。責任就是避之猶不及卻唯一能在現時資本下助一臂之力之物。類似于“不要在春天里嘗秋天的果實”一類的說教實在也不少了。過好當下,樸素卻真切,來自于一切成功和滿足的真理。

      對于各位與我無異的青少年來說,幾場大考,經歷時覺得重大,又深刻了解其對于人生的決定作用,不免頗為緊張,但不得不化此為無限動力——“物競天擇,適者生存”的道理人皆曉之。但或許,隨著年歲推移,世界逐漸在眼前展開,這一個個考驗一代代人的篩子也終會成為漫漫一生中的短暫一站。

      回望猶然鮮亮的日子,感覺到高中時期的作息總是十分規律,其間又難以發生什么具有里程碑性質的.事件,以至于青春年少的我們,一邊奮斗一邊揮霍,才沒察覺到時間更迭,量變升級為質變——轉眼就要離開管理嚴謹的校園,走向大學城,并沒有選擇地肩負18歲的責任了。

      不過你懂的,我的時間,終究還是我的。畢竟在那個暖哄哄的下午之前,我們都沒有錯過屬于高三學生的最后一個夜晚。

    時間的作文 篇2

      他,無影無蹤。誰也不能描繪出他的面目;誰也不能聽到他的腳步聲;誰也不能捕捉到他的影子。

      他,無影無蹤。于是看書的時候,他從我眼前飛過;跑步的'時候,他從腳邊跑過;讀書時,他從朗讀聲中穿過;休息時,他又從枕邊走過,不見了蹤跡。

      當太陽落下時,它隨著陽光調整角度;當太陽上升時,這便又是新的他。人會老,會去世;動物會老,會去世;植物會老,會去世。可是他,會老嗎?會去世嗎?事實告訴我們,他不會。

      當落葉在微風中飄落時,當病人以沉重的聲音呼喚他時。他還是不慌不忙,沉靜的走著,他不會按下暫停的按鈕。

      他公正。他不會隨便在任何一個人的身邊多留,少留。哪怕你權重如山,哪怕你一貧如洗,他都會一視同仁。

      當夕陽被薄霧遮蓋時,當陽光被烏云覆蓋時,他若無其事的走著。明亮和黑暗也無法改變他的去向。

      當發生地震時,幾萬人拼命地呼喊著他,他人是不慌不忙的走著,沒有一點痛苦,沒有一點惋惜。無數的生命消失在這個美麗的世界。

      你珍惜他,他便給你無窮無盡的果實。

      你不珍惜他,他便化為薄霧,被微風吹散。化為輕煙,被初陽蒸融。

      他,讓一個人赤裸裸地來到這個世界。可是轉眼間,他又會讓一個人赤裸裸地回到自己原來的世界。

      他,稍縱即逝;他,光陰似箭,日月如梭;他,一去不返。

      他,公平;他,沉著;他,慷慨。我多想挽留住他。可是,他從來都沒有留給我這個機會。一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。只要你珍惜他,他定不會漠視你。

    時間的作文 篇3

      今天在書店看到了這本題目新穎的書,我就迫不及待的翻開了。

      《誰偷走了我的時間》講述了:新來的老師叫于小魚。他擁有魔法,能像鳥一樣從高高的樹上飛下來,能讓一只只紙折的老虎、獅子等瞬間變成活生生的動物。可是突然有一天,大街小巷里冒出了許多千奇百怪的魔法學校,接著又出現了一個個身穿黑色長袍的魔法師。家長們紛紛把自己的孩子送進魔法學校,認為現在不學魔法就是落后了。幾天之內,魔法學校已經滿堂了。可是幾天后,所有去學魔法的'孩子在一夜之間,全都變成了一個個小老頭兒和小老太太……

      他們的時間究竟被誰偷走了呢?會魔法的于小魚老師能幫孩子們找回時間嗎?

      想知道嗎?告訴你把,這個會魔法的老師同一個叫郭果的男生一起闖進彌亞黑暗島,救出同學和校長,奪回時光寶盒,上演了一幕幕驚心動魄的故事……

      故事情節精彩動人,引人入勝,使我身臨其境。讓我感動的是,于小魚老師為了救出校長,連魔法都失去了。往日能把老虎變出來的神奇老師沒了魔法,那是件多么痛苦的事。

      這本書更是讓我知道了,時間是一去不復返的,光陰似箭啊。書中只是虛構的,但還是讓我明白:大家一定要把握好時間,不能讓時間流逝,時間一旦沒有了,青春就回不來了。所以大家要珍惜每一分每一秒,把每一秒都當作末日來珍惜。要不然,等你失去了才知道珍惜。

    時間的作文 篇4

      燕子去了,又再來的時候;楊柳枯了,有再來的時候;桃花謝了,有再開的時候。但我卻不明白為什么一去不復返呢?是它不想和我們在一起了嗎?這顯然不是。

      時間對于我來說是很寶貴的,我不能讓它浪費一秒的時間。但有時是抓不住的,一但過去就不再復返,只有等第二次的時間輪回。

      去的盡管去,來的盡管來著,去來的中間又有多少是浪費掉的呢?于是,每天早晨太陽升起來,我便與太陽對視,看著始終里的時間像水一樣抓也抓不住,便眼睜睜看著它過去,想挽留也太遲了。在中午吃飯時,時間有在你吃飯的這段時間里,時間又溜去了。下午你望著,聽著那“滴、滴、滴、滴”秒針過去的聲音,你會覺得可惜。晚上,我站在陽臺上與月亮對視,月光的`光芒仿佛提醒著我要珍惜時間。當我爭開眼睛,我看見時間的影子又在我睜眼的一瞬間里閃過。

      我赤裸裸地來這時間,難道還要讓我又赤裸裸地回去嗎?不幸,我要抓緊每一分每一秒為人民奉獻我的一點點。

      如果你聰明的話,告訴我,時間為什么一去不復返呢?

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