[精選]快樂的時(shí)光作文3篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是一種言語活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編精心整理的快樂的時(shí)光作文3篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
![[精選]快樂的時(shí)光作文3篇](/pic/00/cab1b9e24_2.jpg)
快樂的時(shí)光作文 篇1
我用幾個(gè)三角形、圓形和直線，畫了一幅別有情趣的畫，還原了在學(xué)校一段快樂的時(shí)光。這幅畫畫的雖然簡(jiǎn)單，但卻蘊(yùn)藏著一個(gè)生動(dòng)有趣的故事。我給這幅畫起名“快樂時(shí)光”。
這一天體育課，老師讓我們自由活動(dòng)，于是我和小伙伴們便玩起了躲貓貓的游戲。“誰抓？”我問。“我不抓！”小依搶著說。“我也不抓！”小蝶馬上反應(yīng)過來。“那就只剩你了！蘭蘭。”“啊—那好吧。”
躲貓貓開始了。蘭蘭閉上眼，數(shù)了20秒，我們各自躲好，我緊張地躲在領(lǐng)操臺(tái)后面，生怕被蘭蘭找到，這時(shí)候蘭蘭已找到發(fā)現(xiàn)了小依和小蝶。最后才找到我，而我們規(guī)定最后被找到的人抓，于是輪到我抓了……我們?cè)酵嬖介_心，臉蛋笑得像綻開的花朵，又像紅紅的'蘋果，我們開心地笑著，笑著……
我看著這幅既簡(jiǎn)單又好笑的畫，想著那個(gè)快樂的故事，心想：那時(shí)光多好呀！
快樂的時(shí)光作文 篇2
時(shí)間飛逝，轉(zhuǎn)眼間將初中畢業(yè)，回想三年的時(shí)光，過得還真快呢！三年，時(shí)間很長。可是當(dāng)你經(jīng)歷后，才會(huì)感慨，時(shí)間原來這么短。三年里，我們時(shí)而痛苦，時(shí)而快樂，時(shí)而失落，但每一次經(jīng)歷都是不一樣的快樂。
在痛苦中快樂
剛剛踏入初中的我們，對(duì)校園充滿了歡喜。步入到自己的班級(jí)，頓時(shí)感到陌生，但被隨即而來的好奇壓倒。面對(duì)新的同學(xué)，我們變得羞澀。但下半學(xué)期，我們已經(jīng)打得火熱，但是仍是被作業(yè)打到了。午休時(shí)間，同學(xué)們?cè)谀抢镅芯窟@數(shù)學(xué)題，背著文言文，寫著英語卷子，遇到不會(huì)的，就會(huì)毫不客氣的去問同學(xué)。有時(shí)也會(huì)纏著同學(xué)去問老師，雖然去時(shí)，同學(xué)還對(duì)自己發(fā)脾氣。但回來時(shí)，卻已經(jīng)高興得拍手了。我們?cè)谕纯嘀卸冗^，但也是在快樂中度過。
快樂
一年后，我們都升到了八年級(jí)。開學(xué)時(shí)，因?yàn)闆]有分班，我們顯得異常活躍。在經(jīng)過七年級(jí)后我們變得更加團(tuán)結(jié)，不會(huì)因一些雞毛蒜皮的小事情而互相猜疑。我們都成了最好的朋友。有時(shí)，我們一起到外面買著吃，拿到教室里面，坐在一起邊吃飯邊說著趣事。也有時(shí)，幾個(gè)好朋友到外面去吃包子，回來時(shí)有說有笑。在校園里在班級(jí)里在操場(chǎng)上，無論在哪里，都有和諧的身影晃在你眼前。讓人們羨慕，這是八年級(jí)里的快樂。
在失落中快樂
又一年過去了，我們升入了九年級(jí)。沒有了七年級(jí)的悠閑自在，沒有了八年級(jí)的歡聲笑語，有的只是疏疏落落的說話聲。但也多了一份快樂，那就是我們擁有了三年的友誼比八年級(jí)更團(tuán)結(jié)，更和諧。九年級(jí)住校宿舍里的朋友各自說著自己的故事，這個(gè)人評(píng)一句那個(gè)人論一句。然后做著美夢(mèng)，睡去。沒有了吵鬧，沒有了老師的.嘮叨，一切都靜了，宿舍里充斥著快樂。
快樂的時(shí)光，是短暫的，也是享受的。
快樂的時(shí)光作文 篇3
在我的世界里，有許多快樂的時(shí)光，其中，學(xué)會(huì)游泳是最快樂的，也是最成功的．在學(xué)游泳前，我從來沒有把頭浸到水里過，不過，因?yàn)橐獙W(xué)游泳，我就要放開膽子．游泳第一課：學(xué)會(huì)浮．我們下了水，老師讓我們戴上眼鏡，手反搭在岸上，然后頭低下去，腰挺直，腳放輕松，這樣就會(huì)浮起來了．可是，我照做了，就是浮不起來．我把頭低下去，腰挺直，腳也放輕松了，但就是慢慢沉下去了．在水里可真難受，要憋著氣，搞不好，還得喝幾口水．哎，好苦！不過為了學(xué)會(huì)游泳，我忍著，努力讓自己也浮起來．浸在水里，模模糊糊可以聽見外面的聲音，水，突然變得很藍(lán)很藍(lán)．看看別人，都浮起來了，只有三個(gè)不會(huì)浮了．游泳第二節(jié)課：老師讓我們先浮，我們一個(gè)個(gè)按照老師說的動(dòng)作做．老師來到我身邊，對(duì)我說：＂頭低下去！＂果然，我也浮起來了，我興奮了！在水里憋了好長時(shí)間．＂哇，你會(huì)浮了！＂在我旁邊的同學(xué)對(duì)我說．＂其實(shí)很簡(jiǎn)單，一定是你一個(gè)動(dòng)作沒做好．＂我有點(diǎn)驕傲．老師把我拉到旁邊，讓我拉著她的手，跟剛才一樣浮起來．耶，成功了，你沒體驗(yàn)過，一定不知道那時(shí)我有多開心！我在旁邊一遍又一遍的浮在水面上，那時(shí)，我覺得原來游泳是那么簡(jiǎn)單！因?yàn)槟且淮蔚某晒Γ覍?duì)自己越來越有自信，覺得自己也變的越來越聰明了，老師教的'動(dòng)作，我一下就學(xué)會(huì)了．學(xué)游泳的那段時(shí)間，是我最開心的．等到夏天，我就可以開心的去水里暢游了！
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