中秋節的作文
無論是身處學校還是步入社會，大家總少不了接觸作文吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。你知道作文怎樣寫才規范嗎？下面是小編為大家整理的中秋節的作文4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
中秋節的作文 篇1
我們盼望已久的中秋節來到了。
晚上，我們一家人搬來板凳坐在陽臺上賞月。
今晚的月亮像一個害羞的小姑娘，羞羞答答地從烏云中露出半個腦袋，偷偷地向下看，發現沒有什么動靜了，才從烏云里鉆出來，出現在天空中，給黑色的大地披上了一層銀白的紗。
月亮一會跑到山尖上，一會兒又跑到溪水旁。
我急忙借來鄰居家的望遠鏡，我看到月亮上有許多環形山、有盆地、大海、峽谷……月亮上沒有水，沒有生物，也沒有傳說中的嫦娥和玉兔……突然，我眼前一黑，原來月亮又鉆進云朵里了，玩起了捉迷藏。
我非常喜歡月亮，因為，太陽公公一下班打的就變得黑漆漆的，是月亮姐姐為人們送來了光。
看著滿天的繁星，漸漸的，我的眼睛模糊了，我好像看見無數的'螢火蟲在我眼前飛舞。望著那些可愛的星星，仿佛看見它們在對我眨眼睛，說悄悄話哪！
我希望每天晚上的月亮都這樣美麗、這樣迷人！
中秋節的作文 篇2
中秋節到了，要吃月餅的小朋友們，你們知道月餅怎么做嗎？我告訴你們吧！月餅是有水果味餡料，冬瓜蓉、飴糖、淀粉、麥芽糖糊精、植物油、食用香料、小麥粉、轉化糖漿、植物油、雞蛋、食物添加劑、檸檬酸、脫氫乙酸鈉、食品香料。
對了，中秋節的故事我還沒有講呢！你們想聽嗎？那我就給你們講講吧！以前有一對夫婦是嫦娥和后羿。后裔有一個徒弟，叫逄蒙，他是一個非常壞的人。
有一天，天上出現了十個太陽，十個太陽像十個大火球照著大地，人們沒法生活，后羿翻過99座山99條河終于到了，后羿一下射了九個太陽，準備射最后一個太陽。
后羿想沒有太陽就沒有光明，那人們就在黑暗中生活。后羿就留下來最后一個。王母娘娘知道后，非常高興，就送了一種長生不老的藥給后裔。
后裔一到家就把那個藥交給了嫦娥。逄蒙知道后就來偷，嫦娥很害怕情急之下就把藥吞了下去，這時她飛了起來，飛到了月亮上。
后來人們為了紀念嫦娥，每年農歷八月十五中秋節。每當這一天，就是團圓的日子。人們就會端起桌子和凳子，一家人到外面一邊吃月餅，一邊看月亮。
當我吃月餅時仿佛月亮在我面前，月亮的身體是又圓又胖，像個圓圓的玉盤，散發著亮亮的光芒，可以幫助迷路的小動物們找到回家的路。
你注意看就會看到月亮上的影子，這個影子就是嫦娥和玉兔，我的`愿望是變成語文老師帶著同學們坐上飛船，飛上宇宙教同學們更多的知識。
好了，故事講完了。我要開始吃月餅了，爸爸吃的哈密瓜味，媽媽吃的是水蜜桃味，而我吃的當然是我最喜歡的牛肉味了。
中秋節的作文 篇3
農歷八月十五，古稱為仲秋，是一年一度的中秋節，因為這一天月亮滿圓，象征團圓，又稱為團圓節。
為解惑中秋節，我提前幾天就在電腦上大打出手，查閱很多相關資料，同時每晚觀察月亮的變化。我驚奇地發現，月亮變幻如此出乎我意料，尤其十三·十四滿圓速度驚人。爺爺說：“月亮滿圓心切，就像人間家家戶戶十五要團圓在一起的'心情一樣，恨不得飛起來呢!”的確，八月月亮多變化，初一初二黑麻麻，初三初四銀鉤掛，初八初九似龍牙，十一十二半邊瓜，十五銀盤高高掛，中秋月凈無暇，圓如鏡子照萬家，十五這天，我家小區真熱鬧，人來人往，車水馬龍，大包小包，喜氣洋洋。我家也不例外，姥姥姥爺，姑姑姑父，舅舅舅媽，叔叔阿姨歡聚一堂，各種好吃的擠滿了桌子，大家推杯問盞，問長問短，祝福佳語洋溢在歡快的音樂之中。
吃罷月餅·水果后，人們便涌出家門，來到假山旁賞月。今天的月亮那個大呀!那個圓呀!望著刺眼的月亮，我想起關于月亮的種種傳說，我仿佛看到了嫦娥美麗的綢帶在舞動；看到玉兔隱隱約約向我跑來；看到吳剛滿臉汗珠在滾動。
月亮悄悄移去，而小區依舊歡聲笑語。過了好久，不知不覺我回到了家中，躺在床上，腦海里仍然浮現著月亮的故事。似醒似夢地想：長大我一定要到月亮上去，告訴嫦娥，后羿再見她現在很方便，有嫦娥飛船啦；告訴玉兔，不要再杵藥了，地球現代化，什么藥都能制了；告訴吳剛……
中秋節的作文 篇4
大家都知道8月15日是中秋節吧！你們會不會認為中秋節一定要出去旅游呢？不、不，我是在家過的中秋節，比出去旅游更有意思！（開門見山開頭，直接引出下文。）
中秋節早上，我早早的起床，準備開始慶祝中秋啦！我去媽媽的房間看一下，哼！媽媽還在睡呢。嘿嘿，今天不上各種補習班也不上學，趁此良機好好瀟灑一回，我把媽媽叫了起來，開始準備做月餅的材料。（娓娓道來，過渡。）
先打兩個雞蛋，再倒牛奶，油，淀粉……混成一團面，媽媽做月餅可是一流的，做出來的`月餅又香又甜，正當我想吃一塊媽媽做的月餅時，爺爺來啦。（事情的開始。）
爺爺是個高高瘦瘦的人，花白的頭發，黑黑的臉龐，大大的眼睛很有神，高高的鼻梁，看上去是個非常慈祥的老人。（肖像描寫，刻畫人物生動形象，給讀者印象深刻。）爺爺一邊說著話，一邊把手里的袋子打開，取出來幾個黃色的面團，“這是我中秋節帶來的月餅”爺爺說，快來嘗嘗，說著爺爺遞給我一個，我沒見過這東西，就迫不及待的咬了一口。哎呀，太難吃啦！我緊忙吐了出去，問爺爺這是什么月餅？這么難吃！爺爺笑著跟我說：“這是爺爺小時候吃的月餅，吃上這個還很不容易的。”（事情的過程。）
爺爺剛說到這，就聽媽媽喊：“飯菜都好啦，快過來吃呀！”我跟爺爺坐到飯桌前，爺爺就開始給我講，他小時候的故事。（這里要補入簡要的敘述，介紹爺爺苦難歲月里，吃的是什么樣的月餅，文章內容才完整，明白？）聽完爺爺講的故事，我心里不知道是什么滋味，我覺得我們現在生活的多幸福呀，而我們還不知道好好學習，真是太不懂事啦，此時我暗暗下決心，好好學習，來報答父母養育之恩！（事情的結束。）
你們看，我是不是過了一個不一樣的中秋節呀？（反問結尾，耐人尋味。）
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