續寫窮人作文
在日復一日的學習、工作或生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家收集的續寫窮人作文3篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
續寫窮人作文 篇1
漁夫愣了一愣，接著對桑娜說到他們好可憐，比我們更拮據。我們總會過去的，別擔心，桑娜。桑娜點了點頭。兩個人沉默了一會。我們要把西蒙葬在哪？接著他們又沉默了。額葬在樹林里吧，桑娜，你看如何？漁夫撓了撓耳朵哎，也只有這樣了桑娜嘆了口氣。時間不早了，桑娜，快睡吧，明天還有一大堆活。不，你先睡吧。我把這件破衣服再補一補。不然孩子就沒衣服穿了。桑娜說著，又開始忙碌了。那好吧，你補完早點睡吧，我先休息了。漁夫說著揉了揉眼睛。屋外狂風依然在吼叫著。嗯一個瘦小的身影一直魚屋中角落里停留著直到黃昏
清晨，太陽又再一次迎來了光明，海面上平靜了。桑娜和漁夫又都開始了自己的工作，漁夫早早起來打魚。而桑娜呢，一天到晚都在織一些破衣服，破帆破網。雖然接到的活不多，也賺不了多少錢，可還是得一直忙個不停。小家伙們睜開了亮晶晶的大眼睛，翻了個身。互相對視了一會。媽媽，媽媽，他們兩是誰。我怎么不認識？稍大的孩子愣了愣。他們是西蒙阿姨的孩子。桑娜笑笑說。那西蒙阿姨呢？孩子很詫異。喔，她啊！西蒙她去很遠的地方了！很遠的地方？嗯。大孩子似乎聽明白了什么，便沒再問。
孩子們坐了起來，幾個小腦互相對望了一會。隨后便在地板上一起玩了起來。桑娜發出了會心的微笑。把烤熟的黑面包拿了出來，平均分給了孩子，自己把面包渣塊給撈下來給吃了。幾個孩子吃得很高興，不時對桑娜笑一笑，還親切的`互相望著。桑娜也笑了。
傍晚，漁夫回來了。桑娜把他打得一些小貓魚給煮了，給孩子們和漁夫吃。至于自己呢，只是喝些湯。
桑娜，時間不早了，孩子們都睡了，我們也快休息吧！好。屋子里的燈火熄了。這是一個風平浪靜的夜晚。
續寫窮人作文 篇2
一場雨過后，風和日麗，魚兒傾吐著浴后的歡躍。蚌殼一個個呈出了閃閃發亮的珍珠。桑娜和漁夫的七個孩子也長成一個個帥氣的小伙子。繼承父親的事業——打魚。
雖然七個兄弟一起去打魚，魚自然是幾時呼幾時有，但是，七兄弟已經被貧窮的`生活養成了省吃儉穿的好習慣。桑娜和漁夫已經年過花甲，但是他們看到孩子們各個勤勞能干，也就得到了一絲絲的安慰。
有一天，他們大哥把兄弟都召來，商量說:“反正我們這么多魚，吃的也足夠了，我們不如每人拿些魚，一人去一個地方，扶危濟困，將父母那顆善良純樸的心流傳下去，等把魚給窮人發完后就回來。”兄弟們個個都同意了。
第二天早上，他們收拾好行李，航船向海外駛去。他們把魚擺在街上，寫了一個招牌：樂善好施。他們又吆喝：“窮人可免費領取一條新鮮的魚。”不一會兒，一大群人排成一隊，滿臉喜悅的等待，領完魚后總會說不甚感激之類的話，七兄弟也不亦樂乎。
黃昏到了，七兄弟都回到了家，異口同聲的說：“我有話要說！”因為先大后小，所以老大先說：“我還以為世界上只有我們一家九口人才是善良的，原來許多窮人都很‘富有’。比如父母領到魚先給兒子，青年領到魚給了老奶奶。世界并不缺少愛心，只是缺少發現愛心的眼睛”。
六個兄弟再次異口同聲的回答：“大哥，你說的話正是我想說的！”
我相信他們的愛心會遍布世界的每一個角落，因為有善良澆灌著人們的心。
續寫窮人作文 篇3
“你瞧，他們在這里啦。”桑娜拉開了帳子。漁夫一看，笑著說：“原來你早就把這兩個睡得正香的小可憐給抱過來啦！我還以為你不愿意呢？”“當然不是啦！西蒙死了，她也一定希望我們把她的孩子撫養成人。”桑娜看著漁夫，漁夫沒說什么。過了一會兒，桑娜說：“好啦，別在那兒發呆了，你看鐘。”鐘的時間正好是十二點。“哦！該睡覺了。”漁夫上了床，吹滅了馬燈。“晚安，親愛的！”漁夫說。桑娜也跟著上了床，說：“晚安！”他們和孩子們一樣進入了甜甜的夢鄉。
轉眼間到了第二天早晨，東邊的太陽依然升起。但漁夫一家卻睡很香甜。直到西蒙的兩個孩子哭著的時候，漁夫一家才剛剛起床。桑娜最小的.女兒，一個細心的女兒問：“媽媽！這不是我們的鄰居的兩個孩子嗎？他們兩個怎么會在這里？”其他四個孩子也很覺得奇怪，他們開始討論鄰居：是不是出去啦！還是去探望父母親啦？我想應該是…...“其實，西蒙死了。”桑娜平靜的說。孩子們立即不說話了。
過了一會兒，小女兒說：“我知道我應該做什么了，我應該盡可能地去做事：洗衣服、炒菜、照顧孩子……”其他的孩子也說：“我們也知道怎么做了。”桑娜會心地笑了。漁夫說：“好！孩子們，那我們現在就開始工作，希望你們不要讓我失望。”
后來，桑娜一家過上了幸福的生活。
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