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    有趣的活動的作文

    時間:2024-04-10 07:51:01 活動

    有趣的活動的作文

      無論是身處學校還是步入社會,大家都跟作文打過交道吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編整理的有趣的活動的作文4篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

    有趣的活動的作文

    有趣的活動的作文 篇1

      星期四,我們在小桔燈集合,老師帶著同學們一起去游泳,我特別高興。

      我們上了校車七嘴八舌地議論著,有人說:“在哪里呀?”有人說:“水有多深啊?”還有人說:“不會游泳的人會不會被淹啊?”

      到了那里,我們把準備好的東西拿了出來——泳褲(男)、泳衣(女)、游泳圈、毛巾。我們分別去男、女更衣室更衣。換完衣服后,我們聽著老師的口令陸續下了水。

      到了水里,發現水里的人人山人海,我們先拍了個集體照,然后才開始玩,我玩了滑滑梯、水上秋千等,其中我最喜歡玩的就是水上秋千。我記得我第一次玩的'時候還沒上秋千就“撲通”一聲掉進了水里,因為沒有游泳圈,所以我掉下水時喝了一口水。有了第一次失敗的教訓,第二次我決定帶著游泳圈上去,可費了九牛二虎之力坐上秋千后,我發現我被卡著了,好不容易才下來。第三次,我不甘心,再次爬上秋千,這次,我并沒有被秋千卡住,也沒有掉下來,而是成功的蕩起了秋千,哈哈,水上秋千真好玩!

      游玩中,我還看到了其他小伙伴有的在玩水上搶球;有的在玩水上滑滑梯;還有的在和老師做游戲,盡管烈日當空,但大家臉上依然洋溢著快樂的笑容。

      時間很快就過去了,一轉眼就放學了。我們迅速地上岸并穿好衣服,穿完衣服后,有的同學去買東西吃,而我則響應了老師的“號召”——排隊,排好隊后我們坐上了回程的校車,一路歡聲笑語回到了小桔燈。

      今天的戶外課真讓人回味無窮啊!

    有趣的活動的作文 篇2

      今天是星期五,下午第三節課鈴聲一響,我們全班同學都跑進了教室。馮老師隨著一陣腳步聲走進了教室。老師對我們說:“這節課我們可以做一次活動!”我們都很高興。馮老師對我們說:“游戲規則是:拿四個空盒子和一枚硬幣,找一位同學把這枚硬幣藏在四個盒子中的任意一個,我都能猜出來。”

      老師說:“我先請一位同學上來藏硬幣”,大家都紛紛舉起手,老師說:“就找牛腩上來行不行?”我們說:“行!”說完,老師一轉身,閉上了眼睛,牛腩偷偷地把硬幣放在了第二個盒子下面,說:“好了!”老師轉過身,走到盒子面前,用一根手指碰了碰盒子,聽了聽。第二、三、四個盒子都是如此動作,老師把第二個盒子慢慢地拿開了,啊,老師猜對了!老師接著叫了白世超上來猜,他轉過身,閉上了眼睛,牛腩把硬幣放在了第三個盒子里,說:“藏好了!”白世超轉過身,想都沒想,直接拿起了第三個盒子,因為桌子被牛腩晃了一下,第三個盒子動了。老師后來說:“這個盒子的角不平!”老師接著又叫了李安國,他用了跟老師同樣的方法也猜對了。然后老師又猜了一次,也猜中了。老師說:“你們兩個都是蒙的,因為聽聲音聽不出來”。

      同學們議論紛紛,會不會是蒙的.?會不會底下有個洞?會不會是作弊?老師給我們宣布了結果,說:“如果硬幣藏在第一個盒子里就說:?好′,藏在第二個盒子里,就說?好了′,第三個盒子里就說?藏好了′,第四個盒子里就說?已經藏好了′”。聽完以后,我們都笑破肚子了。我們都說老師騙人,老師說:“魔術就是騙人的,就看誰眼疾手快,只要你仔細觀察,所有的魔術都是能破解的,老師希望同學們仔細觀察,做一個有心人。”

      我聽了這句話以后想:我一定做一個有心人,仔細觀察,認真觀察。

    有趣的活動的作文 篇3

      星期日中午,我們吃完午飯,弟弟提儀說:“我們來個猜謎比賽吧!”我們一聽,都很同易,因為媽媽才高八斗,我們便讓媽媽出謎語的面謎。

      比賽開始了,媽媽說:“百萬大兵拔白旗,打一字。”我們一聽,立刻琢磨起來,爸爸、我和弟弟都在本子上畫著、寫著,只有媽媽在一旁的沙發上看電影,過了一伙兒,我終于等不及了,問媽媽答案是什么。媽媽得易的說:“是一!”我們一聽,一下子明白了,百字去掉白字不正是一嗎?

      媽媽讓弟弟出題目,他說:“以前,有一個有名的理發師,他常常講一些恐怖故事給客人聽,這是為什么?”我們又像剛才那樣苦思苦想,忽然,爸爸笑了笑,說:“我明白了,因為理發師想讓客人頭發立起來,方便理發。”我們一聽,異口同聲地說:“一定對了。”

      最后,我出了一個謎語:“形容一個人開心但笑不出來的'一個成語。”誰知弟弟看過了這個謎語,立刻說:“是含笑九泉”大家聽了,笑了起來。作文

      “當當當……”時鐘響了起來,我們結束了這次有趣的猜謎活動了。

      家里要經常做一些游戲,讓我們在游戲中學到一些知識.

    有趣的活動的作文 篇4

      “叮鈴鈴,叮鈴鈴”下課了!我們沖出教室,想放飛的鳥兒一樣,爭先恐后地來到操場上。大家有的踢足球,有的打籃球,還有的.跳繩……我們的課間生活很是豐富多彩。

      我和小伙伴們也加入了隊伍,不過我們玩的是“老鷹捉小雞”的游戲。我們用石頭、剪刀、布的方法來確定主要角色:“老鷹”和“雞媽媽”,其余全是“雞寶寶”。游戲開始了,“老鷹”張牙舞爪,迫不及待地向我們撲來,“雞媽媽”張開翅膀,擋住“老鷹”的進攻,奮不顧身地保護著身后的“雞寶寶”。“雞寶寶”緊緊地跟在身后,左躲右閃,跑得氣喘吁吁。幾個回合下來,“老鷹”也沒捉住一只“小雞”,累得滿頭大汗,一屁股坐地上……逗得大家哈哈大笑。

      “叮鈴鈴……”上課鈴聲響了起來,大家收起心情,依依不舍地離開操場,回到教室。課間十分鐘雖然十分短暫,但卻給我帶來了無限樂趣。我喜歡我們的課間十分鐘。

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