【集合】需要寬容作文7篇
無論在學習、工作或是生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編整理的需要寬容作文7篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
需要寬容作文 篇1
法國作家雨果說過：“世間最廣闊的，是大海；比大海更廣闊的，是天空；比天空更廣闊的，是人的胸懷。”即寬容。
在我們的日常生活中，經常會發生一些使人產生誤會、讓人相互拉扯的小事，但就是一些這樣的小事，卻也會釀成無法挽回的'大事。這幾天，新聞在播的重慶大巴車掉江的事件中，女乘客因坐車過站去找大巴車司機理論，在大巴車司機解釋后仍然不依不饒、大打出手，導致大巴車掉入江中，車上十五人無一生還。就是因為一件微乎其微的小事，因為沒有容人之心，結果變成了無法挽回的慘事，車上其他無辜生命成了陪葬品。要是女乘客和司機能有寬容之心對待這件事情，那么這件慘事就不會發生，他們害了自己也害了無辜的人。我們學校中，同學們相互之間也會發生一些磕碰。一但發生這樣的情況，有的同學立刻怒氣沖天，不管有理沒理便出口傷人，甚至大打出手，最后鬧到家長到學校處理。而有的同學卻能先說聲“對不起”表示歉意，于是雙方怒氣頓消，握手言和，最后還成了好朋友和相互學習的榜樣。
有一種境界，不計得失；有一種態度，化解干戈；有一種胸懷，包容大地，那就是寬容。
需要寬容作文 篇2
“寬容，是人生最大的美德”，生活就需要寬容。往往一聲“對不起”和一聲“沒關系”，就能化解雙方矛盾，處處讓一下生活會變得更美好。
記得有一次，弟弟弄壞了我心愛的玩具，我已經顧不了誰大誰小了。毫不相讓而向媽媽哭訴，媽媽也是偏向于我，所以媽媽就當面訓斥弟弟，讓弟弟向我賠禮道歉。但弟弟當時還小，覺得自己非常的委屈，把所有的委屈都化成淚花流了下來，談吐不記得說了一聲，姐姐，對不起。我當時正在氣頭上，并沒有理睬，做好了一輩子不理他的準備。
過了一會兒，我的心情也平復下來，所以非常懊悔，弟弟也是不小心的'，而且他已經向我道過歉了，我深知，只要我說一句沒關系，就會把矛盾化為和平，但是……
我終于想通了，慚愧的低下頭去找弟弟道歉，我以為弟弟再也不會原諒我了，沒想到弟弟滿懷笑容的說：“沒關系，姐姐生活需要寬容”弟弟的話打動了我，她一個年僅八歲的孩子都知道寬容我怎么會這么愚蠢呢？
沒錯，如果在擁擠的公交車上，在人山人海的菜市場時，別人踩了你一腳，在別人對你說了對不起的情況下，你正確的說一聲沒關系，再加上一個燦爛的笑容，之前的矛盾不就煙消云散了嗎？
生活，的確需要寬容，因為寬容：是人生最大的美德，讓我們學會說對不起，學會說沒關系，你就可以正確地體味生活的真諦——寬容。
需要寬容作文 篇3
寬容，是一個豁達的心胸，是一種難求的美德，是一股無形的感召力，是人格魅力光環中最閃耀的一束光芒。
——題記
華燈初起，這路公交車卻是末班車，我拼命地跑著，費了九牛二虎之力，終于趕上了。在我后面，一個大汗淋漓的小男孩，也在拼命地跑著，但他卻沒有上車，眼睛看向司機，哀求地說：“我媽媽跑得慢，司機叔叔，可以等一下她嗎？不然我們回不去了�！薄翱梢浴彼緳C一口答應了。
我找了個位置坐下，車門口的小男孩著急地看著后面，又不敢跑過去，怕公車走了，就這樣僵持了5分鐘，車上乘客和司機都開始焦急起來。
“車怎么還不走？”
“小朋友，你媽媽還沒來嗎？”
“很快，很快，求你們再等等�！�
小男孩神色緊張，向后看，又扶著車門，一個又一個未趕上車的乘客上來了，可是就是沒有小男孩的.媽媽。時間一分一秒的流逝，車上的乘客開始焦急起來，不禁抱怨起來，急問司機怎么還發車，司機卻神色自若：“等一下又如何？人家有人家的難處，大家都寬容一下。”
“唉，他媽媽還要多久才到？”我心里開始抱怨。
“我媽媽來了，來了�！毙∧泻⑴d奮地說道，忙跑過去扶他母親，他母親緩緩映入我們眼簾，是一個殘疾人，這時，抱怨的乘客沉默了。
小男孩上車的時候，深深向我們鞠了一躬，如果沒有我們這10分鐘，他們母子倆沒錢坐計程車，只有走路回去了。
看到這一幕，我羞愧了，如果沒有這等待，他們又應該如何是好？他們會不會因為錯過最后一班車無法回家？那他們又該何去何從？想到剛才自己還在抱怨，顯得自己是多么的自私，車上已沒有座位，我連忙讓出自己的座位給這母子倆，我旁邊的一位姐姐也讓出了座位，母子倆很感謝地向我們鞠了一躬。
是啊，生活需要寬容，這大千世界，寬容是最美好的風景。
需要寬容作文 篇4
倘若你的觀點遭到猛烈的抨擊，倘若你的行為遭到別人的非議，倘若你發現朝夕相處的最親密的人在很多時候認識并不能和你趨于一致，倘若……你會怎樣樣？是氣急敗壞、暴跳如雷？還是從容應對，并能反身而誠，反求諸己？
做到了后者，你就擁有了一種胸懷，一種境界，一種精神氣質，那就是寬容。
——當我讀到肖川《我的教育夢想與信念》中關于對“寬容”章節的闡述，自身對“寬容”的理解也變得越來越寬，越來越深。
寬容作為一種精神一種境界，更是一種美德。它應當是家庭幸福，社會禮貌的重要因素。就拿家庭來說吧，當你和家庭成員在生活觀念、孩子教育、家庭處事，甚至是對社會某些現象看法不相一致的時候，是咄咄逼人，針鋒相對，非來個我對你錯，你上我下，這樣的結果只能是彼此疏遠。而寬容，寬厚，給對方以信任，安全和融洽，恰是家庭和睦相處的重要源泉。肖川認為“寬容的重要含義就在于不僅僅對自我所認同所信賴的事物能夠抱以審慎的態度，更能夠對別人所信賴的實物能夠假設它確實有合理之處�！比绻粋�人真能夠這樣行事，其結果必定使原先有益的資源更為充分地發揮作用。
人的生活如此，教育更是需要寬容。前蘇聯教育家蘇霍姆林斯基說過：“有時寬容引起的道德震動比懲罰更強烈。”這是值得每一個教育工作者深深反思的。孩子的教育本身就是孩子個體個性成長和發展的過程，它不可能像工廠加工零件，生產模具一樣，整齊劃一搞一刀切，統一到達我們所期望中的要求和目標。教育的寬容，重要的.是對于富于不一樣個性的孩子的寬容，以及在孩子成長過程中表現出來的各種思想的寬容。尊重孩子的想法，尊重孩子的意見，尊重孩子的興趣，與此相對或者相反的就是，不遏制，不獨斷，不唯師，不唯書……站在發展的角度去認識孩子，本著發展孩子的高度去思考教育。寬容絕不是姑息，放縱與放任。教育的寬容就是在以尊重和理解孩子為基礎，充分接納多樣的孩子個性，并能努力挖掘孩子個性中所包含的進取寶貴的因素，放大，并將其作為一種資源，更好為教育孩子服務。
需要寬容作文 篇5
寬容，在詞典里的釋義為寬大有氣量，不計較或追究。它也是一個豁達的心胸，是一種少見的美德，是一種智慧和力量，也是人格魅力光環閃閃發光的一束光。
在半個多世紀以前，陶行知先生就把民主與寬容的思想摻到了自己的教育中，讓它們發揮了奇妙的用處。
在陶行知當校長的時候，有一天看到一位男同學用磚頭在砸別的同學，便將其制止并叫他到校長辦公室去。當陶校長回到辦公室時，男同學已經在那等他了。陶校長掏出了一顆糖給他，說：“這是獎勵你的，因為你比我先到辦公室。”接著 他又掏出一顆糖，說：“這也是給你的，我叫你不要打同學，你立刻住手了，說明你尊重我。”男孩將信將疑地接過了第二顆糖陶校長又說：“我聽別的同學說，你打同學是因為他欺負女生，說明你很有正義感，我再獎勵你一顆糖。”這時，男孩已經感動得哭了，說：“校長，我錯了，同學再不對 ，我也不應該用磚頭砸他。”陶行知又掏出一塊糖：“你已經認錯了，我再給你一塊。我的糖發完了，我們的談話也結束了�！�
這是著名教育家陶行知的'做法。
那天，我去上美術課，坐在我前面的同學往后擠了一下，我的文具盒就她擠掉了，她連忙彎下腰幫我把掉了一地的筆撿了起來。撿好之后，她忙向我道歉道：“對不起啊，一不小心碰掉了你的文具盒�！蔽乙不卮鹚f：“沒事沒事，我也不應該放那兒�！�
這是我的做法。
不咄咄逼人，給別人一個臺階下，這就是寬容，這也正是社會和諧相處的陽光大道。
需要寬容作文 篇6
寬容是一個美妙的音符，它的存在，使生活這首明快的曲子飄滿溫暖的旋律；寬容是一袋豐富的養料，它的存在，使生活這棵茁壯的大樹結滿甜美的碩果；寬容是……生活，需要寬容。生活需要寬容對待別人�！叭朔鞘ベt孰能無過�！碑攧e人的失誤帶給自己傷害時，不要一味施以譴責，一句寬容的“沒關系”或許能換來他人更多的歉意；當別人的侮辱激怒自己時，不要任憑一時沖動，一番寬容的忍讓可能會換取他人更多的尊重……你一定知道美國國父華盛頓主動原諒政敵佩恩的拳腳之仇的故事吧。
一次政論中，與華盛頓爭持不休的佩恩盛怒之下揮拳將華盛頓擊倒在地，面對對方的`粗魯，華盛頓阻止了士兵的回擊，托人帶給佩恩一張便條，請他到當地一家酒店會面。在酒店中，華盛頓并未像佩恩所預料與之展開惡斗，而是真誠向他道歉……最后，華盛頓的寬容獲得了佩恩真摯的友誼，更為自己贏得了聲譽。是呀！退一步海闊天空，退一步能化干戈為玉帛，所以生活需要寬容！生活，需要寬容。生活需要寬容對待自己。在充滿艱辛的人生道路失敗在所難免。當我們失利了，傷心、抱怨只會使自己一步步走入黑暗的深淵，而寬容就像黎明前的一絲光亮，能幫助我們走出失敗的陰影，帶我們離開人生的困境。試問：越王勾踐大敗吳國后不寬容自己、正視失敗何能換來之后的復興？沒有微笑面對每次的失敗何來愛迪生偉大的成功？是啊！
拋開對自己失利的耿懷，面向人生大路，才能充滿自信地繼續自己的人生之旅，所以生活需要寬容！讓寬容似涼爽的風，平息你的心神；讓寬容如清新的茶，安定你的怒火；讓我們——讓我們寬容對待一切，生活需要寬容！
需要寬容作文 篇7
我們每個人都要有一顆寬容的心。在生活中，我們都應該寬容處世，而在我們的生活中，就有許多這方面的例子。如果你不信，就隨我的鏡頭來看一看吧。
鏡頭一：公交車站
隨著上午九點的鐘聲敲響，路上的行人越發的急躁。此時，車站上已聚集了許多人。公交車終于在大家的焦躁不安的等待中姍姍而來。大家這時也顧不得什么，一窩蜂地撲到車門前，拼命向車上擠，瞬間車內無了立錐之地。車子終于開動了，喘息著駛出車站。在車上，一位年紀大的老爺爺沒有座位，只好站在那里。這時，車子轉了一個彎，老爺爺一下子撲到一個中年男人的身上。這位老人忙給他賠不是，那個中年人反到有些不好意思，而是寬容地說：“沒關系，只是碰一下，更何況你年紀大，這位子該你老人家來座。”
因為他們都謙讓，都有一顆寬容的心才沒有釀成糾紛。而我們的生活中不正需要一顆寬容的.心嗎？
鏡頭二：某菜市場
就在過年了，人們都在準備著年貨。市場里車水馬龍，人頭攢動，這時一個年青人，不小心踩了一個中年人的腳，把那個中年人的皮鞋踩臟了。中年人并沒有生氣，那個青年說了聲：“對不起�！敝心耆嘶亓艘宦暎骸皼]關系。人那么多，你又不是故意的。”說完，給了一個寬容的微笑。常見的大吵大鬧場面沒有出現。
�。ㄓ^后感：“退一步海闊天空”，這一句一點不假，我們一定要寬容別人犯下的錯，理解別人，這個社會將是和諧美好了。）
鏡頭三：學校教室
值日生正在打掃衛生。由于一個同學不小心，弄了那位值日同學一腳垃圾�？赡莻�值日生并沒有生氣。那位同學說：“妨礙你值日了�！敝等丈L趣地說：“妨礙你踩地球了。”兩個人相視而笑。
�。ㄎ覀兩钪惺嵌嗝葱枰獙捜菅健６钪械膶捜菔请p向的，你對他好，他就會對你好。生活中有了寬容，人與人之間就能很好相處，社會才能更加和諧。讓寬容充滿我們每個人的心。
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