《蜜蜂》作文
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？下面是小編精心整理的《蜜蜂》作文8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
《蜜蜂》作文 篇1
夜晚，春風(fēng)柔和地吹著。我托著下巴，坐在落英繽紛的臺(tái)階上，腦海里又浮現(xiàn)出老師那熟悉的身影。
老師個(gè)兒不高。高高的鼻梁上架著一副眼鏡，頭上梳著一條金黃色的馬尾辮，走起路來(lái)一翹一翹的。老師的眼神里總是充滿了慈祥，給人一種和藹可親的感覺(jué)。
記得那節(jié)課堂上，老師一字一句地板書(shū)，同學(xué)們一字一句地跟著做筆記。教室里靜極了，只聽(tīng)見(jiàn)粉筆劃動(dòng)的吱吱聲和筆尖移動(dòng)的沙沙聲……
我寫(xiě)得慢，抬頭看了一下黑板，埋頭寫(xiě)了幾個(gè)字，每次做筆記我都像笨鳥(niǎo)啄食似的，一個(gè)句子往往得這樣幾次反復(fù)才抄下來(lái)。不一會(huì)兒，我寫(xiě)得有些不耐煩了，伸了伸懶腰……
“嗡嗡——”我忽然發(fā)現(xiàn)一只小蜜蜂在窗口飛鳴。咦，這只小蜜蜂何時(shí)闖進(jìn)我們教室里來(lái)的？“嗡嗡，嗡嗡”，小蜜蜂卡在窗縫上了，掙扎著。我離窗口只有一步之遙，剛抬起腳準(zhǔn)備沖過(guò)去捅一下小蜜蜂，老師一聲干咳讓我縮了回來(lái)。所幸的是，這時(shí)小蜜蜂掙脫了。
它在玻璃上迂回爬行，末了仍往窗縫兒處試探。我梗了梗脖子，目光透向窗外，只見(jiàn)挨著教室的花叢里爆米花似的.開(kāi)滿了星星點(diǎn)點(diǎn)雪白的花朵。此刻陽(yáng)光朗照，花叢彌漫著濃郁的花香，一只只小蜜蜂縈繞著花叢中的花朵飛舞，忙碌地采集著花粉……
“去吧，把窗戶打開(kāi)。”不知不覺(jué)中老師已經(jīng)來(lái)到我的座位旁。她的話很輕，卻讓我一怔。老師俯下身子，用手摸了摸我的頭，“去幫幫這只開(kāi)小差的小蜜蜂吧！”我偏過(guò)頭，看見(jiàn)老師那慈祥的目光，猶豫了一下，起身打開(kāi)了窗戶。小蜜蜂繞著窗口盤(pán)旋了幾圈，“嗡”的一聲鉆出窗口，飛進(jìn)花叢，加入采蜜的蜂群中……
可當(dāng)我轉(zhuǎn)身回到座位時(shí)，老師正在查看我的筆記。我的臉?biāo)⒌匾粺幔闹杏行┚o張。沒(méi)想到老師和藹地說(shuō)：“快抄筆記吧，小蜜蜂！”
我向老師會(huì)心一笑，奮筆疾書(shū)起來(lái)……
《蜜蜂》作文 篇2
春天又到了，百花齊放，萬(wàn)紫千紅。我壞繞著蜂巢，將美景盡收眼中，天堂也莫過(guò)于此了！我搖擺著翅膀，沖進(jìn)花海，開(kāi)始了一天的勞動(dòng)。
最美不過(guò)玫瑰花。我嗅著誘人的氣味，斷定11點(diǎn)鐘方向有一片玫瑰。我停留在空中，跳了一會(huì)兒“8”字舞，以確保有同伴發(fā)現(xiàn)這片寶地，便轉(zhuǎn)身駛?cè)朊倒宓刂小?/p>
我在上空中環(huán)繞一圈，發(fā)現(xiàn)今年的玫瑰長(zhǎng)得還不錯(cuò)。我俯沖到一朵花瓣最飽滿的玫瑰上，檢查了一遍花藥，這才降落在花瓣上開(kāi)始吸取花粉。不要小看我這份工作！我們蜜蜂不但能得到蜂蜜，還能幫助花朵傳播花粉。一舉二得，何樂(lè)而不為呢。
我?guī)е蹪M載而歸。不要小瞧我們蜜蜂的認(rèn)路能力。就算是30公里的距離，我們也依然能找到回家的路。天黑了，我飛進(jìn)蜂巢的儲(chǔ)蜜臺(tái)，把自己娘蒿的蜂蜜一口一口地吐進(jìn)去。看到金黃的漿液流進(jìn)去，我的心中一陣暗爽，這些手工釀造的純蜂蜜，即使過(guò)了100萬(wàn)年也不會(huì)變質(zhì)！
天剛蒙蒙亮，我還沒(méi)睡醒，就聽(tīng)見(jiàn)一陣喧雜。我飛出蜂巢一看，頓時(shí)勃然大怒，一個(gè)成人帶著一群孩子站在外面。只聽(tīng)那個(gè)人繪聲繪色地說(shuō)到：“蜜蜂是人類(lèi)最好的'朋友，它們每天都辛勤地工作，而我們?nèi)∷鼈兊姆涿郏鄯鋫円惨矝](méi)有一點(diǎn)怨言。”
隨著人類(lèi)對(duì)我們的夸贊聲，我看見(jiàn)一個(gè)穿著防蜂紗布的人類(lèi)朝我們緩緩走來(lái)，看見(jiàn)他手里拿著空罐子，我就知道今天的大戰(zhàn)是避免不了了。
長(zhǎng)老曾對(duì)我說(shuō)，我身上的刺只能使用一次。今天，我將為了我們的家園奮戰(zhàn)到底！
《蜜蜂》作文 篇3
昨天，午時(shí)花、紫茉莉請(qǐng)小蜜蜂“晶晶”去赴宴。今天，小蜜蜂“晶晶”早早的起床了，梳理了頭發(fā)，化了淡妝。就馬上去五時(shí)花和紫茉莉的家了。因?yàn)樗牒雀侍鸬拿壑恕?/p>
一路上，花兒向“晶晶”問(wèn)好，百靈鳥(niǎo)在放聲歌唱……
到了五時(shí)花家，“晶晶”看見(jiàn)五時(shí)花正在蒙頭大睡，就叫了她幾聲，五時(shí)花掙開(kāi)了惺忪的眼睛，看見(jiàn)了小蜜蜂“晶晶”，便又開(kāi)始睡覺(jué)了。“晶晶”急忙跑到紫茉莉門(mén)口，敲！“佟！佟！”原來(lái)紫茉莉也還在睡覺(jué)呢！
“哈哈”百靈鳥(niǎo)笑了起來(lái)。“晶晶”聽(tīng)了，說(shuō)：“我吃不上蜜汁，你很開(kāi)心，對(duì)不？”“你可真是一只沒(méi)有學(xué)問(wèn)的'蜜蜂呀！五時(shí)花在中午12點(diǎn)，紫茉莉在傍晚5點(diǎn)呀！”
小蜜蜂“晶晶”聽(tīng)了，羞澀的走了，它心想：“我一定要好好學(xué)習(xí)，做一只有學(xué)問(wèn)的小蜜蜂！”
《蜜蜂》作文 篇4
從前，在廣闊無(wú)邊的樹(shù)林里，生活著一群無(wú)憂無(wú)慮、自由自在的蜜蜂。可是，有一只蜜蜂它不這么覺(jué)得，它想：明明在蜂群中我的貢獻(xiàn)最大，為什么我得到的蜂蜜那么少呢？就好像我什么事都沒(méi)有做似的。所以，我決定今天晚上就飛走了，離開(kāi)這個(gè)不公平的集體。我一定能一個(gè)人過(guò)得更好。
到了晚上，小蜜蜂拍動(dòng)著翅膀，繞過(guò)巡邏的衛(wèi)兵，出發(fā)了。它飛了一天一夜，終于飛到了一個(gè)美麗的大森林，它決定到這里安家。
休息了一夜，它突然聽(tīng)到附近發(fā)出了“嗡嗡”的聲音。它想：這到底是什么東西呀？會(huì)不會(huì)是我們的天敵呢？我要不要跑呢？一大堆問(wèn)題浮現(xiàn)在它的腦海里，像花叢中突然涌起的'蜂群一樣。頓時(shí)，它的腦袋里擠滿一個(gè)個(gè)大大的問(wèn)號(hào)。
于是，它想去探個(gè)究竟。它飛過(guò)去，看了看草叢后面，什么也沒(méi)有。它又飛到另一個(gè)地方，看了看大樹(shù)后面，還是什么也沒(méi)有。唉――，小蜜蜂長(zhǎng)長(zhǎng)地吐了一口氣，原來(lái)是虛驚一場(chǎng)呀！
又過(guò)了幾天，草叢里又發(fā)出了“嗡嗡”的聲音，小蜜蜂還認(rèn)為是虛驚一場(chǎng)，就什么也沒(méi)管了。可誰(shuí)知，從草叢里忽然飛出一只馬蜂，嚇了小蜜蜂一跳。
怎么出現(xiàn)了一只馬蜂呀！它可是我們蜜蜂的天敵！完了，完了！難道我的末日馬上就要來(lái)臨了嗎？如果有兄弟姐妹們?cè)诰秃昧耍揖筒挥门滤恕！?/p>
它趕緊朝前面飛去，馬蜂發(fā)現(xiàn)了它，也緊追不舍。小蜜蜂突然看到有一個(gè)蜜蜂窩，剛準(zhǔn)備靠近，但又怕它們會(huì)不接受自己，只好繼續(xù)往前飛。馬蜂離它越來(lái)越近了，就在馬蜂要用刺扎小蜜蜂的時(shí)候，它們身后響起了一聲大叫：“我們的同胞被馬蜂欺負(fù)了！”
聲音一落，幾百只蜜蜂就像一把長(zhǎng)刀似的沖向馬蜂。“原來(lái)是我剛剛遇到的那一個(gè)蜂窩呀。”小蜜蜂回頭看了一眼，心想。
馬蜂看見(jiàn)鋪天蓋地的蜜蜂飛來(lái)，自知不是它們的對(duì)手，就從右邊的樹(shù)林逃跑了，蜜蜂們就像一群跟蹤導(dǎo)彈似的緊追不舍，一直追了很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)。
小蜜蜂和蜜蜂們回到了它們的窩，蜜蜂們問(wèn)小蜜蜂：“你怎么一個(gè)人在這里游蕩呀？這樣很危險(xiǎn)的？”
小蜜蜂回答：“因?yàn)橐郧拔揖幼〉哪莻�(gè)集體十分小氣，明明我的功勞最大，但是我的食物卻不是最多，所以……”蜜蜂們向小蜜蜂解釋?zhuān)骸澳阕约河X(jué)得自己獲得的利益少，說(shuō)不定別人得到的東西都一樣呢！我勸你回去吧！”
“哦，原來(lái)如此，那我過(guò)幾天再回去吧。”小蜜蜂對(duì)蜜蜂們說(shuō)。住了幾天，小蜜蜂依依不舍地走了，回到了屬于自己的家。
小蜜蜂明白了一個(gè)道理：集體力量大，不團(tuán)結(jié)起來(lái)，做什么事都很難辦成。它再也不打算離開(kāi)自己的集體了。
《蜜蜂》作文 篇5
上語(yǔ)文課的時(shí)候，嗡嗡嗡一只小蜜蜂從窗外飛了進(jìn)來(lái)。只見(jiàn)那只小蜜蜂在倪瑜躍的'頭上飛來(lái)飛去，好像把倪瑜躍當(dāng)成了小花一樣。
倪瑜躍嚇壞了，一個(gè)勁兒東躲西藏，和蜜蜂玩起了躲貓貓的游戲。他的動(dòng)作引起了大家的注意。老師和同學(xué)們看到都笑了。
《蜜蜂》作文 篇6
今天我在家門(mén)前的花園里看到了一群蜜蜂在花叢中采蜜,心想為什么冬天看不到一只蜜蜂,到了春暖花開(kāi)的季節(jié)蜜蜂就出來(lái)了呢.難道蜜蜂也是冬眠的昆蟲(chóng),于是我想做一個(gè)實(shí)驗(yàn),看看蜜蜂到底會(huì)不會(huì)冬眠.
于是我戴上手套,“俘虜”了一只蜜蜂,把它放入瓶子里,再把瓶了放入寒氣逼人的冰箱,只見(jiàn)蜜蜂一會(huì)兒上爬,一會(huì)兒拍打著翅膀向上飛,我關(guān)上了冰箱門(mén),將耳朵貼在冰箱上,“嗡嗡、嗡嗡”,開(kāi)始還能聽(tīng)見(jiàn)蜜蜂的撲翅都必須,接著又?jǐn)鄶嗬m(xù)結(jié)傳來(lái)幾聲.可聲音越來(lái)越長(zhǎng).大約過(guò)了五六分鐘,最后什么聲音也沒(méi)有了.
我輕輕地打開(kāi)冰箱,生怕吵醒它.只見(jiàn)瓶子中的蜜蜂六只毛茸茸的腳還在一動(dòng)一動(dòng),翅膀有一點(diǎn)拍打聲,我又把冰箱門(mén)關(guān)上了.
我躺在沙發(fā)上焦急地等著,時(shí)間過(guò)得真慢,又等了幾分鐘,我飛快地沖向冰箱,打開(kāi)冰箱門(mén),蜜蜂已經(jīng)凍僵了.
我拿出瓶子放在太陽(yáng)下曬,如果不再?gòu)?fù)活,說(shuō)明是凍死了;如果重新復(fù)活,說(shuō)明蜜蜂在代溫下也會(huì)冬眠.
太陽(yáng)辣辣地烤著.我也被太陽(yáng)曬得大汗淋漓,心里卻盼著太陽(yáng)再大一點(diǎn),好讓蜜蜂蘇醒.突然蜜蜂的一只腳抖動(dòng)了一下.難道蜜蜂復(fù)活了嗎?二只腳、三只腳……,最后所有的腳都抖動(dòng)了,我原來(lái)想“算了”的念頭頓時(shí)煙消云散.
過(guò)了幾分鐘,蜜蜂變得越來(lái)越有精神,最后竟拍打著翅膀,從瓶子里飛了出來(lái).
啊,太棒了!我不由自主地歡呼起來(lái),我終于做了一個(gè)揭開(kāi)蜜蜂冬眠過(guò)程的`成功實(shí)驗(yàn).
通過(guò)實(shí)驗(yàn),我發(fā)現(xiàn)了蜜蜂在低溫下是會(huì)冬眠的,蜜蜂確實(shí)是會(huì)冬眠的昆蟲(chóng).
《蜜蜂》作文 篇7
我看過(guò)許多書(shū)，最好看的就是關(guān)于大自然方面的書(shū)。
大自然是人類(lèi)生存、繁衍發(fā)展的環(huán)境，它不僅僅是人類(lèi)的父母，還是人類(lèi)文明進(jìn)步的的搖籃。一些科學(xué)家都是從大自然中得到的啟示。
蜜蜂是采蜜的專(zhuān)家，能夠飛到一兩千米外的地方去采集花蜜。蜜蜂為什么不會(huì)迷失方向呢？原來(lái)它有依靠振光導(dǎo)航的本領(lǐng)。
蜜蜂的偏振導(dǎo)航儀在頭部的復(fù)眼中。復(fù)眼約由6300只小眼組成的，每只小眼里有8歌做輻射狀排列的感光細(xì)胞。蜜蜂就是靠這些小眼來(lái)感覺(jué)的，人們按照蜜蜂小眼的構(gòu)造，做成八角形人造蜜蜂眼，用它來(lái)觀察天空的變化。
科學(xué)家色設(shè)置了用于航天和航海的`偏振光天文羅盤(pán)。依靠這種羅盤(pán)的導(dǎo)航，飛機(jī)和輪船可以到南極或北極去探險(xiǎn)，再也不用擔(dān)心磁性羅盤(pán)失靈，就是在陰云籠罩的大海上航行，也不必但心迷失方向。
蜜蜂的太陽(yáng)偏振導(dǎo)航技術(shù)給人們以很多的啟發(fā)。
大自然真奇妙啊，我愛(ài)大自然。
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