未來的學校作文六年級
在現實生活或工作學習中，大家對作文都不陌生吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編為大家收集的未來的學校作文六年級，僅供參考，歡迎大家閱讀。
未來的學校作文六年級1
一轉眼到了2050年，這時學校已經不是普通的學校了，2050年的學校會是什么樣的呢？請聽我慢慢的介紹給你聽吧！
未來的學校是用塑料做成的，這種塑料比鋼鐵還堅硬，而且重量只有泡沫那么輕，它的材料非常特殊，所以不用擔心地震會有危險。就是有地震，我們也會毫發無損。這種房子在房屋工廠
制成后，運到施工現場，幾個機器人有條不紊地工作。一會兒，房子就可以住了。
當你來到學校，走進教室首先你會看到五顏六色的墻壁，它可以隨著環境而改變；下課了，墻壁會變成綠色，讓同學們休息一下疲憊的`大腦；上課時墻壁又變成了藍色，大家看了就不會過于緊張；要是教師里光線不會墻壁就會變成白色，從而不影響同學們的學習。
教室里最新奇的要數桌子和椅子了。桌面就是一塊電腦屏幕，如果你上課時間睡覺課桌就會發出警告；如果你的坐姿不正確椅子就會發出警告，提醒你坐 好。那時黑板也該“下崗”了。也許你會問：“老師怎么給我們上課呢？”別擔心，講臺承擔了這項工作，講臺是一塊很大的電腦屏幕，上課時老師只需坐在椅子上 通過大屏幕就可以給我們講課。這樣教室就再也不會被粉筆灰污染了。
如果你很細心你會發現學校怎么沒有操場啊？原來為了減少占地，超場設在地下了。下課了，自動升降機會把你帶到地下操場。那里四周有發光板，在那里猶如白晝一樣，不會影響學生們運動玩耍。
未來的學校多么神奇呀！未來的孩子將會是多么幸福啊！
未來的學校作文六年級2
我在床上寫作業模模糊糊睡著了……
我夢見我成了一所小學的校長……
我不會讓學生起得太早，所以我把到校的時間定到8：15，學生們在八點半之前的時間里可以自由安排自己的時間。老師上課的時間是8：30。。老師留的`作業不會太多，進度也不會太快。只要大家上午把作業寫完，下午就可以在老師的帶領下出去玩，緩解一下上午緊張的頭腦。
到中午了，該吃飯了。同學們背對著背，座成兩排，然后老師每人發給他們每人一張紙，讓他們把自己想吃的飯菜和數量寫在紙上。然后讓他們把紙放在傳送帶上，交給后面的廚師。這里的傳送帶一邊是一列玩具火車在軌道上行駛，而另一邊是一小木船在水槽里飄動。飯做好了，給學生們送飯的不是食堂的師傅而是這些可愛的傳送帶。
午休之后，老師帶領同學們去參觀恐龍博物館。我們觀看了各式各樣的恐龍，有霸王龍，翼龍，劍龍……也了解到他們當年生活的狀況和滅絕的原因，學到了不少新的知識。大家很喜歡這種上課的方式。
因為這是寄宿學校，所以同學們在吃過晚飯之后可以去操場跑步，也可以去學校的游泳池游泳，還可以做游戲，也可以在宿舍或者教室看書。
同學們晚上都九點睡覺，沒有不遵守規定的。
假如你是我們學校的學生，你在這里一定很快樂，也可以在輕松的玩樂中學到很多東西。
媽媽叫我上學，我才知道這是一個美夢！
假如我們現實的學校能這樣那該多好呀……
未來的學校作文六年級3
馬上就快要小學畢業了，我真舍不得與我朝夕相處的老師和同學，還有令我快樂成長的母校，雖然依依不舍，但我更加期待的，卻是走向中學的新生活。在臨畢業的時候，我們還要去參觀一下寅寺中學。一路上同學們有說有笑，不一會就到了學校。校園里有許多人，不知道他們是不是在歡迎我們。看著校園里的一草一木，總覺得它們在竊竊私語，好像在討論著什么。我們站在校園里等待著別的學校的到來。都來了！我們開始參觀，首先走進了一條安靜的走廊，走廊的墻壁上貼著許多優秀的作品有：栩栩如生的毛筆字，活靈活現的畫，讓我記憶最深刻的是那幾幅靜物素描，我都不敢相信自己的眼睛，畫的也太好了吧！走廊兩邊還有許多教室，舞蹈教室，微機室，很多。對了，在走廊的盡頭有一幅畫，上邊畫著威武霸氣的老虎，可逼真了。
又參觀了中學生的餐廳，桌上擺著美味可口的`食物，看著看著我的肚子咕咕叫了起來。接著要吃飯了，宋培梁，何召衡，王浩宇，高英杰，馬中明，馬欣宇，我，何魯婭在一起吃。我給同學們盛菜，宋培梁給同學們舀湯，一人一個雞腿。吃完飯我們把東西都收拾好，坐了一會。馬欣宇說：我明天就回變成一個三百六十斤的大胖子了。逗得我們哈哈大笑。
馬上就要回去了，我們在樹蔭底下集合站隊，站好隊我們有秩序的上了大巴，不舍的走了。一想起馬上就要來這里上學了，有點難過，又有點開心。難過的是我要離開我的母校了，快樂的是又有一個新的學校迎接我了。馬上就要來到這個威嚴的學校，以后的中學生活會更加緊張。所以，在六年級的最后幾天里，一定要好好學習，不讓小學六年留下遺憾，給它畫上圓滿的句號。
在小學生活的最后幾天里，好好努力吧！留給母校一個好印象。
未來的學校作文六年級4
“鈴~鈴~鈴”上課了，我們伴著悅耳的鈴聲踏進了25世紀美麗的府學校園。
快看！我們的校園多美麗啊！那邊的游泳池盛滿了湛藍湛藍的池水，中心有一個大噴泉。同學們經常在里面嬉戲，夏天可以避暑降溫，冬天可以泡溫泉。校園里綠樹成行，綠草成茵，蝴蝶翩翩起舞，小 鳥歡快歌唱。在可以變幻的體育場和餐廳里，服務員為我們提供熱情周到的服務。
我們的教學樓是一個大正方形，里面有透明的電梯，就象坐著熱氣球升上天空，感覺棒極了！我們的教室也與眾不同，墻壁上的黑板可以變成一幅美麗的圖畫，隨著季節的變化，它還能提高或降低溫度 ，保持教室四季如春，非常舒服。
同學們過去用的紙、筆、本既浪費材料又不環保，現在可不同了，一個超薄折疊電腦把一切都盡收“腦”中。同學們的作業可以通過網絡直接傳給老師，如果誰想作弊那可辦不到，因為每一臺電腦都有 特別的指紋識別系統，保證萬無一失。
我們上課的方式也很特別。今天的地理課講的是巴黎，教室的`大屏幕上馬上出現了雄偉的凱旋門，高聳的埃菲爾鐵塔和令人向往的盧浮宮。和藹可親的露依絲老師正從遙遠的巴黎給我們講巴黎悠久的歷 史和風土人情，雖然講的是法語，但我們通過同步翻譯機，就和聽中文一樣，所以在未來的學校不僅有許多中國老師，還可以隨時隨地和外國老師進行交流。
未來的學校其實離我們并不遙遠，只要我們每個人都好好學習，夢想終有一天會實現。
未來的學校作文六年級5
我乘著X太陽能無污染汽車，幾分鐘后，就來到我的母校----XX小學。
首先映入眼簾的是兩個機器人，我一走進去，一個機器人就把我攔住了，我說：“我是這里畢業的學生，今天我來參觀母校的。”機器人用一張卡片似的電磁片在我臉上照了一下，旁邊的電腦幕立刻映出我上小學時的照片，“是董一祺嗎？”我點了點頭，便讓我進去了。
另一個機器人跟隨著我，介紹說：“現在學校不請保安了，都由我們機器人代替。通過科技的手段，采取了解更加先進的教學，學校的環境也有了很大的改變。瞧！這是變形道路，你想到哪里，它就會通往哪。”機器人在屏幕上點了下操場，我們就來到操場，一個小姑娘跑過來，一不小心拌了一跤，好像摔的很重，可她又起來，接著跑。我問機器人：“她不疼嗎？”“這是軟型橡膠跑道，摔跤不會疼。”機器人說。
現在我們要去我以前上學時的教室，變形道路立刻變成通住教室的道路。我們來到教室一看，一切全變了！機器人又給我介紹：“這里墻壁的顏色會隨著四季的變化而變化，夏天的時候，教室里涼爽舒適；冬天的`時候，教室里溫暖如春。現在每一個座位都有一臺電腦，同學們上學不用背書包了，老師可通過控制所有的電腦來上課，多方便啊！做作業可以做在電腦上，做好了只要按一下｀完成＇就可以了。老師通過電腦，將批改好的作業反饋給學生，這樣老師就可以減輕負擔。”我張大嘴巴驚訝不異！
還有很多不可思議的變化，讓我看得應接不暇，科技的日新月異，使很多不可能的事情變成了現實，這就是未來的XX小學.
未來的學校作文六年級6
晚上，我做了一個夢，夢到了未來的學校。
我回到了就讀的母校，一到校門口，那幾個金光閃閃的大字就映入了我的視線，讓我睜不開眼。一踏進校門，眼前的景象使我愣住了：學校的教學校都是用各種各樣巨大的水果連接在一起的，有蘋果、橘子、有芒果、還有水蜜桃……就像一座巨大的百果園！操場是一片綠油油的西瓜地，同學們既可以在這里鍛煉身體，也可以嬉戲玩耍，還可以欣賞到田園風光。再看教室：黑板是長方形的山楂片制成的；課桌是用堅硬的椰子果殼加工而成的；凳子是用梨制成的；粉筆是用香蕉壓成的；還有那教室的'玻璃是用葡萄精制成的，昌瑩剔透、好看極了！而同學校就在這個花果飄香、充滿綠色的教室里讀書、愉快輕松！
學校里負責教學的老師也是不同的水果機器人：有蘋果機器人、香蕉機器人、葡萄機器人、還有石榴機器人……機器人老師對每個學生的愛好、習慣、思維情況都了如指掌，把他們的資料儲存在一個磁盤里裝在體內，并針對同學們各自的特點，啟發他們的興趣，調動他們學習的積極性。當你遇到難題百思不得其解時，蘋果老師會給你一塊水果聰明片，難題立即迎刃而解；當你學習中需要查找課外知識時，石榴老師會遞上一顆資料具備丸，為你提供所有的資料；當你學習疲倦時，火龍果老師就會造出一杯精力補充水，替你消除疲勞；當你犯下錯誤時，哈密瓜老師馬上送上一粒強力糾錯藥，使你立即改正錯誤……
這就是我夢中未來的母校！
未來的學校作文六年級7
未來的一天，我站在學校門口，禁閉的校門上會自動用紅色電子光掃描你的學生卡。當經過認證后，紅色電子光上的紅燈會立馬出現一張微笑著的臉，接著說：“早上好。”然后自動把門打開，等你進去后，它就會立馬關上。
走進學校，首先映入眼簾的是一排機器人，走過去，其中一個機器人會自動來到你的身邊檢查你昨天晚上的家庭作業，它首先會問你是幾年級幾班的，你如實回答后，它就會讓你拿出作業，機器人檢查作業速度很快，一掃而過。如果你順利通過了檢查，它就會讓你走進教學樓，如果沒有完成，它就立馬給家長打電話，讓家長來接你，等你回去寫完后再回來。
因為學校的學生很多，所以學校專門定制了很多這樣的機器人，如果你沒有完成作業想從別的地方進入，那你也逃不過機器人的眼睛。走進教學樓，就看到一個“門衛”機器人在維持秩序，這樣可以讓樓道不擁擠。走進教室，教室里十分干凈整潔，這都是“值日生”機器人的功勞，在這個教室里，原來的黑板成了白色，下面有許多按鈕，一按那個大按鈕，被畫的`“五彩繽紛”的白板就會煥然一新。這個白板還能像電視一樣看。在作業柜上，堆得成山的作業讓老師頭痛不安，不過，有了這個打分機，只需一分鐘，就算堆得成山的作業也會被批改的完完整整。
同學們呢？也不用整天背著沉甸甸的書包到學校了，只要把書放在一個柜子里，去拿時，只需把學生卡在上面一刷，用光標鍵選中要的書，那柜子就乖乖地按你的意愿吐出你的書。……啊！未來多么美好，只要我們努力，以后一定會建出這么好的學校！
未來的學校作文六年級8
到了新世紀，科學飛速發展。那時，學校也煥然一新，宛如仙境一般。
當你來到學校，見到的是幾座高大的教學樓。它是用塑料制成的。這種塑料強度比鋼材還要堅硬，而重量卻只有泡沫那樣輕。這種房子，在房屋工廠制造成型后，運到施工現場。幾個機器人有 條不紊的工作。一會兒，房子就可以使用了。
如果你很細心，會發現學校怎么沒有操場啊？這就不必擔心了。原來，為了節省占地，操場都設在地下了。下課了，自動升降機會把你帶入地下操場。那里四周有發光板，在里面猶如白晝一樣 ，不會影響學生活動玩耍。
走進教室，你首先看到那五顏六色的墻壁，它可以隨著環境而改變：下課了，墻壁變成了綠色，使同學們可以休息一下疲勞的.大腦，上課時，墻壁又變成藍色，大家看了就不會過于緊張，要是 教室光線不好，它又變成白色，從而不影響同學們的學習。
在墻壁正中，有一個黑板大小的顯示屏，那就是黑板。顯示屏和電腦相接，老師在電腦輸入程序，黑板上便會顯示出來。下課后，只要關上電腦，字跡便會消失。
那一排排整齊的課桌，功能也不少呢。這種課桌裝有“自動監視器。”考試時，如果有人作弊，這種課桌會亮紅燈警告。上課時，只要打開桌子頂蓋，便有電腦鍵盤。同學可以用電腦和老師對 話，十分方便。
那時，學生上學不再分片區。哪怕你住在一個與學校相隔千里的地方也可以。因為學校有接送學生的地鐵用的燃料是氫。因為水中含大量的氫，這種燃料既安全也不污染環境。加上氫產生的能 量很大，地鐵以很快的速度行駛。這樣，再遠的地方也用不了幾分鐘就到學校了。
同學們，未來的學校無限美好。讓我們為這一天的早日到來，刻苦鉆研，勇于探索吧！
未來的學校作文六年級9
學校是我們共同的學習的地方，那里有我們的老師、同學，他們陪我們一起學習。而我一心中就有一所學校，它將會是未來的學校。
一進入學校，讓我就會戴上一只高科技手環，可以隨時定位我的位置。學校十分大，設施齊全。如：體育館、操場、教學樓、實踐學區等等，數不勝數，整個學校大的一眼望不頭，同學們都是騎著飛行動力滑板在學校中通行。
教學樓在全校最中間的位置，是一座高約三四十米的建筑，其中越高的層數，學歷也會越來越高。我是一位小學生，在上課時老師會用到3D技術投影出立體的事物。課文里的人物及畫面就會出現在我們的面前，繪聲繪色地讀著課文，必要時還會表演起來。
同學們使用的課桌也是智能的。當我寫作遇到不會的字詞時，桌子上立刻會投出了不會寫的字；當我不知道怎么寫下一句時，人工智能助手還會再次幫助我理清楚思路。并且還能翻譯成多國文字，真是棒極了！
在體育館中會有。許許多多的體育設施，還分了男女課室，會根據體重體型，給出合適的鍛煉項目。我最喜歡的是乒乓球區域，那里可以和同學們一起打球，不會的技術，在球臺上的3D投影技術還會播出相對應的專家教程。在這里還會有許多的.比賽舉行。
學校里還有食堂。當然，我們只需在宿舍，遠程點餐，無人機就會從窗戶把食物送到，吃不下的，放在一個架子上，架子會把食物重新加工成零食，供我們食用。
我們的宿舍更為高級，每個人都有自己個性的學區，供自己學習和休息。
這就是我心中的理想學校，我希望不久的將來它能變成現實。
未來的學校作文六年級10
哎呀！糟了！已經7：30了，上學要遲到了呀！怎么辦？哼！有的是辦法，一個電話，學校就會專派一個穿越地點的時光洞來接你。家里的機器人幫我洗漱之后，時光洞就出現了，上面有兩個按鈕，紅色的是學校，綠色的是家，只要一按紅色的，一會兒，我就穿越到學校了！
一進教室，輕松悅耳的音樂響了起來，給你帶來一陣輕松與愉快。以前教室的黑板早都不見了，現在已經改用電子白板了。如果老師寫錯了字，不用急，不需要白板擦，只要老師拿出配套的電子棒，說一聲“某某字錯”，錯別字就擦掉了。
我們的課桌板凳用的是光滑舒適的大理石。你肯定會想，萬一頭碰到了怎么辦？告訴你吧！課桌和板凳的四個角都塞滿了棉花，碰著了一點都不會疼。
下課的音樂鈴聲響了，我們同學來到教學樓的頂樓。上面有一個大花壇，有一個音樂噴泉，還有一棵高大的'古樹……同學們都圍坐著，手里拿著掌上電腦在看書做作業。
說到電腦，那是學校專門為我們定做的，又綠色、又環保，還沒輻射哦，課余還能聽聽歌、玩玩游戲看電影。老師把作業發在電腦上面，同學們做完后就發給老師，這個時代保護資源是很重要的。
學校是個森林公園，到處都有大片大片的樹木和花草，環境非常優美、空氣也很清新，一年四季都是鮮花盛開。我們如果遇到了不開心的事，走進校園的林蔭大道中，就會很快忘記一切煩惱。“琪琪，琪琪，起床上學啦！”原來是爸爸在叫我起床呢。
這就是我夢中未來的學校，你喜歡嗎？
未來的學校作文六年級11
我心中有一個未來學校，它非常的美麗，也含有很多高科技，讓我來給你介紹一下吧！
我們的校門口上的房頂上裝有小小的攝像頭，它會把你的身體情況會錄下來，要是你有什么不正常反應或者有危險，攝像頭回給老師發消息，再讓老師通知你的媽媽，媽媽會把你接去醫院。
向左走是我們的菜園，菜園的地下有灑水裝備，灑水裝備上有溫度器，只要達到一定的熱，就會自然的噴水，假如熱度很高，它會陪噴出大量的水源，熱度中等，會噴出自然的水量，要是有一些水土下還沒有被吸收，下面會有一層東西把水份重新收集，保存起來，等下一次的時候在噴出，而且不用怕水不夠用，它會收集四季的雨水，夏天收集旁邊雜草的水份，冬天收集雨雪。
正前面就是我們的操場，在上課時草坪會立刻收起來，在下課時會馬上打開，在操場測試跑步時，終點會有一臺機器，那臺機器非常厲害，你光用眼睛看感覺是并列第一，可是它看出來的.名次有些只差0。1秒，都看的出來。
右邊就是我們的教學樓，走進教學樓，走廊的地面上長出了美麗的鮮花，教室里的桌子和椅子會根據你的身高調動高度，在桌子里面有一個感應出器，只要你做小動作，它會馬上響起警報，讓老師知道你在做小動作。
老師就更加輕松了！除了要給我們上課，老師根本不用批作業，因為老師都有一臺自動批作業機，只要把要批的作文放上去，過兩三分鐘，作文就會自然批好了！老師就會輕松很多。
這就是我心中那未來學校，我非常喜歡這個未來的學校！
未來的學校作文六年級12
未來的學校，是一座座高大的房子，房頂裝飾的很漂亮，下面，我帶你去看看把吧!
未來的學校，黑板不像現在的一樣，用粉筆在上面寫字，那么費勁。而是用電腦控制的，老師不用講課，聽電腦就ok了。
未來的學校里也有收作業的機器，那就是知識箱。只要交到知識箱內就可以了，假如有的作業被推了出來，就足以表明，他的字體潦草或沒寫完。
未來的學校里有變形的機器，它可以變成空調，暖氣等許多機器。夏天的時候，它變成空調，讓我們很涼爽。冬天的時候，它變成暖氣，讓我們很暖和。
未來的學校沒有樓梯，樓梯是金光閃閃的星星組成的，它的`名字叫做星星電環梯。假如你想去幾年級幾班，只要一眨眼睛，心里念著自己想去的地方，念完了，你睜開眼睛，就會到達的。
未來的學校里面有“清潔工”，它的名字叫潔凈。假如有的同學在教室打架或跑，它會批評他們說：“怎么這么淘氣，假如你們跑時，就會飛到上空，你們一呼吸，垃圾就到肚子里。這樣就很容易生病，以后別那么淘氣。”讓后按自動清潔功能，把教室的灰塵吸的干干凈凈。這樣教室就不會塵土飛揚，煙氣滾滾了。
未來的學校有一個名字叫“花仙子”的知心朋友。假如你遇到了什么煩惱的事，就可以去找它。那個地方很美，它是我們的音樂室，它可以為你演奏出很美的音樂，頓時你的煩惱化為無烏有，煙消云散。
我設計的未來的學校就是這樣的美假如你想去看看，那么就動起你手中的筆，未來的學校就在你的手中。
未來的學校作文六年級13
待到二十四世紀，實驗小學已經非常漂亮了，我也已經成為校長了。
我對學校的設計方案非常適合學生。因為我考慮到一每個孩子的興趣愛好各個相同，他們有的愛讀書；有的愛運動；有的就只愛玩……
首先，我想到了愛玩的同學。因為愛玩是孩子的天性嘛！比如：你可以在教學樓里玩科學游戲，但你回家時，必須從你今天玩的游戲中說出一個道理來。有人就會問了，萬一我遇到的題目不是我今天玩過的，怎么辦？你放心。我們早就考慮到這一點。因為，我們的同學在開始游戲時，錄入了自己的'指紋信息，系統會自動識別個人信息。
下面，我要說的是我們學校最具特色的兩棟樓了。
一棟是古詩樓。古詩樓里有書籍區，那里的詩書許許多多，什么詩都有。里面還有閱讀區，閱讀區有很多臺一模一樣的電腦。那些電腦分兩種，一種是查閱詩文的電腦，一種是查閱詩意的電腦。有了閱讀區，一定就有背誦區了。背誦區里有很多像古時候詩人樣子的機器人。像李白的機器人體內存有李白寫的所有作品。
下一棟樓是體育樓。各種項目在不同的樓次。你一定會問整棟樓一定會吵翻了天吧。告訴你，一點兒都不吵，因為我們使用的是全世界最高水平的隔音地面。
其實，我還有很多樓沒有寫。我真希望二十四世紀的實驗小學就是這樣的。
未來的學校作文六年級14
未來的學校是怎樣的呢？讓我們一起坐上時光機去看看吧！
你若從遠處望去，它是一個五彩斑斕的大蛋糕，一層一層的，上面還鑲嵌著許多顏色鮮艷的寶石，閃閃發光。從近處看，還能看出一些蛋糕上有一層白白的奶油。蛋糕的最頂端雕刻著"育才小學”四個大字。
一進校門，就看到許多各種小蛋糕形的教室，一間有一間的姿勢，看看這一間，很美；看看那一間，也很美。如果把眼前的一間間教室看作一副活的畫，那畫家的本領可真了不起。
一進教室，我就看見有許許多多的筆記本電腦擺在電腦桌上面。這樣，我們每天就不用背著沉甸甸的書包，因為我們的作業全在電腦上完成。教室里還有學習專用的課桌，它的抽屜可以上下滑動，左右搖晃。我們坐的椅子也是可以升降的，軟軟的，很舒服。
這個學校只有在你想上課的時候才會上，如果你不想上課就可以盡情地玩！怎么玩呢？只要你按下電腦桌上的'紅色按鈕，一個小機器人就會出現在你眼前。只要你在它的身體上輸入你想做什么，它都會把你送到哪里。樓上有滑滑梯、秋千、單杠、雙杠。你還可以到操場上去跑步、踢足球、打籃球，……如果下雨，也可以在一層樓玩游戲。一天你至少要來學校上一節課，如果不想上課，你就可以呆在家里好好地玩一天。
這所學校的午餐當然是蛋糕啦！如果不喜歡吃蛋糕的同學可以到自助餐廳用餐，盡情享受各種美味。學校還免費提供各種咖啡、可樂、奶茶……吃完飯之后，還可以到學校的操場上搭帳篷，幾個同學在一起躲躲貓、聊聊天，很愜意的！如果是炎熱的夏天，也可以到游泳池里泡一下水，沖沖涼，打打水仗，那才叫痛快呢！
哎！說是說，真希望我們未來的學校是這樣的，那該多好啊！
未來的學校作文六年級15
20xx年的一個早上，陽關明媚，天空萬里無云，鳥語花香。我在街上慢慢的走著，突然眼前一亮，一座奇特的建筑出現在我的眼前——一所剛建成的學校。
我走進那所學校，在中間有一座大的黃白相間的教學樓，地上有5層，是教室，地下有4層，那是美術、音樂、體育等等教室。學校里還有籃球場、足球場、排球場……應有盡有。最顯眼的`要數學校東邊的那個仙女雕塑了。她身姿優美，亭亭玉立。吆！她是嫦娥。再仔細一看，原來雕塑的表面是一層太陽能板，用來給整所學校發電的，余下的電存起來，以備后期使用。在雕塑旁，是四座噴泉，陽光下波光粼粼，就像一顆顆繁星，好看極了！學校的周圍是大花壇，里面的花兒競相綻放，環境很是美好。
走進教學樓，我驚呆了，這里沒有老師，一個機器人來回走動著，正在上課。期間除了機器人和學生，其他人不得隨便進入。課上很安靜，學生們在認真聽講。我趴在窗臺上往里看。定睛一瞧，原來每個學生的書桌上都嵌著一臺電腦，同學們在里面發言、提問，上課生動有趣。我不禁聽了入了迷，過了好一會兒，我才回過神來——我是來參觀的。
我又來到足球場，學生們正在機器人的組織下舉行足球比賽呢。我坐在觀眾席上，津津有味地看著。不好！足球向我飛來了！可是，當它快要飛過來時，被一層碳纖維網擋住了，彈了回去。真是有驚無險！比賽是機器人計分，由機器人當裁判，其效果不亞于電視特效。
比賽結束后，我還參觀了新校園的各個角落，意猶未盡……此時已到傍晚時分。我回到家，想：未來有許多事情等待著我們，只要我們努力，未來就一定會成為現實！
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