小學三年級幸福是什么作文
在日常的學習、工作、生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢？下面是小編精心整理的小學三年級幸福是什么作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
小學三年級幸福是什么作文1
今天，李老師組織全班同學在里觀看了由教育部和中央電視臺策劃的《開學第一課》節目。這別開生面的開學第一課生動有趣，富含教育意義。
本期主題是——幸福是什么？以前，我認為，幸福就是穿名牌、吃大餐、坐汽車、住豪宅……還有用之不竭的富足的金錢，過著衣來伸手、飯來張口般少爺公主的生活。但觀看了這次《開學第一課》之后，我對幸福有了全新的認識。
小男孩兒劉浩，他是不幸的，從小就失明的他，從不知道太陽是什么顏色�？墒�，一股奇妙的音樂天分在他的內心燃燒著他幼小的心靈。就在媽媽心灰意冷之際發現，小劉浩雖然看不見，但聽覺過人。玩具琴、計算器、手機任何帶聲音的東西都是他的玩具，美妙的音樂能讓他擺脫孤獨。小區有個好心人指導他們的情況后，把家里的二手電子琴送給了劉浩。劉浩就用這臺電子琴學會了《藍精靈》、《波斯貓》、《鈴兒響叮當》等歌曲。音樂讓劉浩找到了讓心靈快樂的源泉！劉浩堅持不懈地練習彈琴，一分一秒都不想浪費，并用自己的真誠和勤奮打動了教他彈琴的老師。雖然劉浩不能像我們一樣用眼睛欣賞五彩斑斕的世界，可他的堅持不懈、自信和樂觀使他超越了自己，無時無刻不身處黑暗的劉浩笑得如陽光般燦爛。
“快樂學習、超越自己是最大的幸福！”劉浩說。
是啊，快樂學習是一個人成長路上的潤滑劑。以前，我總是干什么事都不樂觀，做事喜歡把困難想到前頭，畏首畏尾，遇到困難就想退縮。比如學笛子，一開始興趣高漲，可隨著難度的.增加，自己又不舍得付出，所以到后來就堅持不下來，半途而廢。而劉浩不但沒有被自己嚇倒，而是以樂觀、自信的健康心態堅持不懈的追求自己心中的夢想，終于登上了德國舒曼國際青少年鋼琴大賽的頒獎臺。樂觀堅強的劉浩是我學習的榜樣！
幸福是什么？幸福是分享，是寬容，是付出，是超越，是努力，是奉獻……從今天起，我要幸福每一天，要堅韌、樂觀、積極、向上，每天超越自己一點點，學會對壓力說再見！快樂學習，幸福成長！
小學三年級幸福是什么作文2
幸福是泡沫，越想抓住就越容易幻滅；幸福是良藥，喝下去剎那口苦澀，卻能替你療傷。每個人都在追求幸福，用金錢、用權力、用生命來換取幸福，但是換到的幸福卻不是真實的。幸福的滋味是什么？或許只有嘗過的人才能明了。有人問我：“你幸福嗎？”我為這個問題思考了很多很久，往往有人身在福中不知福，或許就是我這類人的寫照。曾經我也埋怨，對事情的不滿足、對家人的怨嘆，都使我的心情跌落谷底。我開始對每個人感到不順眼，總覺得胸口有一份怨氣，重重的、重重的壓著我的心，但是自從那句話后，我改變了……。
“我從不為我失去的感到可惜，卻為我擁有的感到欣喜”這句話點醒了我，擁有的總是大過于失去的，我擁有了一群知心的朋友，當我失意落漠，他們會陪伴左右；當我強顏歡笑，他們會懂我的痛。因此，我很幸福，只因我擁有。過去，總不夠成熟，當我丟出一句重話，傷害的不只是家人柔軟的心，也傷害到了我武裝的心。我總是能在他們眼中看到渴望、看出失落，我卻一次又一次的忽視。朋友和家人不一樣，當我刺傷了他們，而想回頭時，朋友或許已經走遠，但是家人卻依舊會在原處等待。當我想通、想回家時，他們早已伸出手臂接納，給我的溫暖、最深的溫柔。因此，我很幸福，只因我擁有。
幸福是什么？是家人的溫馨給予，是朋友的義氣相挺。幸福其實很簡單，可以是徐志摩的`“看天、聽鳥、讀書”，可以是李白的“一杯酒”……。但是幸福也可以很困難，對許許多多人來說，幸福是一輩子也得不到的珍貴，他們在幸福的門外徘徊著，卻始終不進里面，是因他們缺少了一把鑰匙——知足，當你知足，你會很快樂，就算你只能啃一塊面包、喝一口水當早餐；當你知足，你會很感恩，就算你身上的衣服已破爛不堪；當你知足，你會很幸福，就算你少了一條胳臂、一條腿。
幸福的滋味是什么？每個人所嘗到的幸福都不盡相同，而我呢？我說幸福是一瓶酸梅汁，入口酸楚，卻口齒留香，就如同幸福一樣，前面的微酸是為了獲得口里的芳香；前面的辛苦是為了獲得幸福的果實。而你呢？你嘗過幸福的滋味嗎？
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