【優(yōu)秀】六年級(jí)年的作文3篇
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編精心整理的六年級(jí)年的作文3篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
六年級(jí)年的作文 篇1
一個(gè)星期六的下午，我們來到了麒麟公園的氣象服務(wù)站來參觀一番。當(dāng)然，這也是我們此次春游的重點(diǎn)活動(dòng)之一。
剛被春雨“洗”過的麒麟公園煥然一新，到處都漂浮著花香。我抬頭一看，一種白里透紅的小花展現(xiàn)在我的面前。咦！這是梨花嗎？不是不是，那這是桃花嗎？也不是。我只能帶著疑問離開了這個(gè)集合的地方。過了一會(huì)兒，我們便來到了氣象站。先是三年級(jí)的進(jìn)去，我本來就對(duì)科學(xué)充滿了想像，現(xiàn)在可想進(jìn)去了；于是，我們邁著輕盈的步子走進(jìn)了那里，這時(shí)，一位戴著眼鏡，穿著文質(zhì)彬彬的叔叔出現(xiàn)了。通過介紹，我們才知道那是解說員叔叔呀！在氣象站里，我看到了很多儀器，有能見度測量儀，有地表熱度測量儀，還有測量一天內(nèi)雨量蒸發(fā)了多少的儀器。
離開氣象站后，我們?cè)诓萜荷祥_始了盼望已久的野餐，我?guī)У臇|西不是很吸引人，最吸引人的是我們組一位組員的可樂雞翅，補(bǔ)充完能量，我們最期待的活動(dòng)開始了。
這次的活動(dòng)是“踩氣球”，我們把兩個(gè)氣球綁在腿上，兩個(gè)組互相踩，獲勝的有獎(jiǎng)品。活動(dòng)開始了，我們組的策略是坐山觀虎斗，等到其他人都弱下來后再猛烈攻擊。誰知道，好像他們識(shí)破了我們的計(jì)劃，把我們組給拆散了。這時(shí)，我遇到了我們組一個(gè)叛變的組員。他看到我，害怕的往后退了退。原來，我腿上有兩個(gè)球，他只有一個(gè)球，我白了他一眼轉(zhuǎn)身正想走，突然，“嗵”的一聲，我左腿上的氣球爆了。他在那里樂呵呵的笑著，不用想，肯定是他干的好事。但我只剩下一個(gè)氣球了，我不想再去攻擊，便失落地走開了。中場休息過去了，女生趁著男生內(nèi)斗，將很多男生的'氣球弄爆了。于是，趙俞鴻組織全部的男生攻擊女生。女生雖然人多，但我們畢竟勢(shì)力強(qiáng)大。很快，一些女生的全部氣球就沒了，我還把我的最后一個(gè)氣球給了趙“續(xù)命”以支持他為我們報(bào)仇。轉(zhuǎn)眼間，女生都被消滅干凈了，只差最后一個(gè)女生了。她跑得很快，但男生還是窮追不舍，在最后的一分鐘，那個(gè)女生還是逃不了了，她氣喘吁吁的半蹲著，一點(diǎn)跑的力量都沒有了，但是，吳老師偏偏在這個(gè)時(shí)候終止了比賽。到了最后，我們每個(gè)人都得了一個(gè)獎(jiǎng)品，大家心里都樂滋滋的。
從這場活動(dòng)中，我們真實(shí)的體會(huì)到團(tuán)結(jié)是多么重要呀！這場活動(dòng)真實(shí)的反映了“一根筷子容易折斷，十根筷子抱成團(tuán)”的道理。
六年級(jí)年的作文 篇2
歲月悠悠，轉(zhuǎn)眼我已經(jīng)上六年極了。回眸過去的日子，曾經(jīng)有過多少次嘗試啊！那些成功或失敗的第一次都被我淡淡忘卻，唯有那次騎自行車還是記憶猶新。
那一次，媽媽花了幾百塊錢，給我買了一輛紅色的自行車。我暗自高興：太好了！我以后就可以駕著“小天駛”到處游玩了！
媽媽把車放在門口，搞得我整天都想去坐坐，媽媽似乎看透了我的`心思便說：“毛詩琦，上午不熱，做會(huì)兒作業(yè)。下午再讓你巧姐姐來教你學(xué)自行車吧！”我是個(gè)“大懶蟲”，平日里無論什么事都不著急，那天我居然三下五除二地做完了作業(yè)！
我盼星星，盼月亮，終于盼到了下午。巧姐姐也終于來了，她讓我把自行車搬到廣場上學(xué)，正午的太陽直射著我頭上，我頭上直冒著汗珠。自行車似乎在說：“小主人，你一定要好好學(xué)習(xí)喲！太陽公公是在考驗(yàn)?zāi)愕囊懔Α！蔽野底韵露Q心：“世上無難事，只怕有心人”我一定要學(xué)會(huì)騎自行車！”
巧姐姐首先帶我坐了一圈，那簡直是爽透了！之后我迅速上了自行車，再讓巧姐姐幫我撐好，“哎喲！”我一下子就偏向了左邊，從自行車上摔了下來。接著我又上不了自行車了，于是我特意讓巧姐姐幫我把剎車按好。我小心翼翼地爬了上去。“別偏了！”巧姐姐提醒我道。我認(rèn)真地盯著，可還是給摔了下來。自行車的兩個(gè)輪子還在那里忽忽悠悠地轉(zhuǎn)著，我的心也在“跳搖擺舞”了。
我還是那樣的膽怯，我左拐右拐，手也開始麻木了，“啊！”我又摔了個(gè)仰面朝天，剛才的舊傷也跟著“鬧”起來了，“疼！”我?guī)缀醵家蕹鰜砹恕！懊婄阒皇遣粫?huì)上，不會(huì)下嘛！來嘛！”巧姐姐安慰道：“俗話說：寶劍鋒從磨礪出，梅花香從苦寒來！”可笨笨地我摔了又摔。“我不學(xué)了！”我摸了摸自己的傷痕。淚在眼眶里打轉(zhuǎn)。看看四周，廣場上的彩旗今天一點(diǎn)也不鮮艷，天也漸漸暗了下來，太陽也要偏西了，似乎在說：“小朋友，做事不能光有三分鐘熱度，還要有堅(jiān)定的信念。”
雖然這只是一次失敗的嘗試，失敗的嘗試也有收獲：那就是騎自行車磨練了我的毅力。
六年級(jí)年的作文 篇3
新學(xué)期是新的開始，向?qū)W習(xí)的目標(biāo)又邁進(jìn)了一步，指引終點(diǎn)的彩虹，就在前方。
先介紹一下我吧！我叫李前前勇往直前的前哦，我今年12歲在一中。我有一雙水汪汪的大眼睛，一個(gè)小小的嘴，我有很高的`個(gè)子哦！就介紹完了！~~~
踏入新的校園，有點(diǎn)陌生，也有點(diǎn)熟悉，馬上就要成為這里的學(xué)生了，真是又高興又激動(dòng)啊！
新學(xué)期，我開始懂得正確的思考，我漸漸領(lǐng)悟到雄鷹就要翱翔天際，我開始明白彩虹就在風(fēng)雨后。
跌倒了之后爬起來，爬起來之后干什么？是繼續(xù)跌倒，然后爬起來，飾演這種揮霍，人生的悲劇，還是爬起來之后永不倒下？
“生于性患，死于安樂。”我把遇到的挫折當(dāng)做“故天將降大任于斯人也”所要經(jīng)受的磨難。
新學(xué)期，是一個(gè)新的開始。我忘掉所有痛苦，重新刻苦學(xué)習(xí)，我準(zhǔn)備“化蛹成蝶”完成脫變。我開始努力學(xué)習(xí)，不在貪玩。因?yàn)槲蚁雽?shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想，因?yàn)槲蚁氤蔀椴屎纭?/p>
成功只會(huì)給努力過的人。
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