實(shí)用的成功的作文3篇【熱】
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編整理的成功的作文3篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
成功的作文 篇1
我們?cè)S許多多的人，以前或者以后，都會(huì)遇到一個(gè)詞，叫做高考。
幾天前我在網(wǎng)上看到一篇文章，標(biāo)題寫(xiě)的是“試卷展開(kāi)的歲月，筆尖寫(xiě)下的年華”。其中講述的是一個(gè)人面對(duì)各種考試，所表現(xiàn)出的巨大潛力。
很多年以前，面對(duì)“高考”這個(gè)陌生的詞真的覺(jué)得很遙遠(yuǎn)很遙遠(yuǎn)，說(shuō)起來(lái)挺諷刺的，那時(shí)候的我覺(jué)得高考挺沒(méi)用的，而如今，我卻要在這剩余的八十多個(gè)日夜里，為高考奔波！
想起一種植物，叫做毛竹，從中學(xué)到了一種堅(jiān)韌不拔。我們每個(gè)人，都會(huì)不可避免的成為一個(gè)小小毛竹，只是高矮不同。我記得讀過(guò)的一篇文章有這樣一句話，“沒(méi)有一場(chǎng)考試能夠決定你的未來(lái)，但你必須也要認(rèn)真對(duì)待，經(jīng)歷過(guò)后，其實(shí)發(fā)現(xiàn)，每一場(chǎng)考試都是不可多得的財(cái)富”。
忽然就想到了熬藥，藥入湯鍋，文火慢燉，流出一碗“濃水”。小時(shí)候的我們生病了，第一個(gè)想到的便是中藥！只有那種苦澀有略帶清香的味道才能讓我覺(jué)得安心。而現(xiàn)在，生病就去打針已成習(xí)慣的改變，似乎也是一種慢心的熬煉。
高考，越來(lái)越近，我們的學(xué)校不算是最好的，但也出了不少人才。每當(dāng)師長(zhǎng)談起成功的故事，我便又想到了熬藥，十二年風(fēng)霜煎熬，只僅僅那么一味良藥。而我們中的大多數(shù)人，卻是鍋底的藥渣！那便是他人的成功了。
他人的成功，終歸只是聽(tīng)過(guò)后的贊嘆罷了。還是做好自己，就像我不會(huì)讓總分多幾分而徹夜不眠，也不會(huì)為了背單詞兒而放棄籃球場(chǎng)，但我依然在努力。便覺(jué)得那句話說(shuō)的真的.挺有道理，“沒(méi)有一場(chǎng)考試能夠決定你的未來(lái)，但你必須認(rèn)真對(duì)待”。
高中的結(jié)束，也許意味著我們的青春就此劃上句號(hào)。我不知道我們以后會(huì)怎樣，但我可能不會(huì)忘了這試卷展開(kāi)的歲月。
耳濡目染的那些成功的故事，對(duì)于我而言，真的已經(jīng)麻木了。也許那些成功的人，他們以后的生活，會(huì)比我，更加順利。但我真的不想成為他們。
在高考倒計(jì)時(shí)開(kāi)始變?yōu)閮晌粩?shù)的第一天起，我便一直都很緊張，或者說(shuō)擔(dān)心。我擔(dān)心自己的能力不過(guò)關(guān)，我擔(dān)心自己考不上大學(xué)，我擔(dān)心自己，就此毀于一旦。距離高考還有八十個(gè)晝夜的時(shí)候，我竟釋然了。我并不是最好的那個(gè)，也不會(huì)變成人們口中的那個(gè)“成功”，但我真的盡力的，在努力，我想，這就夠了。我只希望，我的高中，我們的高中，能在筆尖下劃上一個(gè)最完美的句號(hào)。
成功的作文 篇2
朋友們，你們渴望成功嗎？那你有沒(méi)有讀過(guò)"君子泰而不驕，小人驕而不泰。"這句話呢？這句話的意思是君子因?yàn)橛行膽B(tài)的平和，安定和勇敢，他的安詳舒泰是由內(nèi)而外的自然流露；但小人表現(xiàn)出來(lái)的則是故做姿態(tài)，驕矜傲人，因?yàn)樗膬?nèi)心多了一股躁氣，氣度上便少了一份安閑。所以小人之驕，驕傲的是他外在的氣：而君子之驕，驕傲的是內(nèi)心的風(fēng)骨。這句論語(yǔ)讓我知道了，擁有并保持一份良好的心態(tài)比什么都重要。
在考場(chǎng)上，如果你擁有平靜的心態(tài)，你就可以認(rèn)真地審題，仔細(xì)的做題。發(fā)揮出平時(shí)最好的成績(jī)：在戰(zhàn)場(chǎng)上，如果你是一位保持冷靜心態(tài)的將軍，你就可以看清楚敵人的陣形，認(rèn)真思考，步步為營(yíng)，取得勝利；如果當(dāng)你真正面對(duì)對(duì)手時(shí)，你也要有一個(gè)良好的'心態(tài)，因?yàn)槟阋烙赂矣袝r(shí)候也表現(xiàn)為一種理性制約下內(nèi)心的自信與鎮(zhèn)定。
我還記得二年級(jí)的時(shí)候，我來(lái)南海實(shí)驗(yàn)學(xué)校考入學(xué)考試。我坐在座位上靜靜地老師發(fā)試卷。第一張老師發(fā)下來(lái)的是語(yǔ)文試卷，一發(fā)到試卷我就開(kāi)始做了起來(lái)。第一題是看拼音寫(xiě)詞語(yǔ)，很簡(jiǎn)單，我輕松過(guò)關(guān)了。可是第二題就難倒我了，第二題是把拼音和字連在一起。但是里面有4個(gè)字對(duì)于一個(gè)剛剛讀完一年級(jí)的我是陌生的，我一下子就慌了，但我努力讓自己平靜下來(lái)，根據(jù)每個(gè)字的部首和結(jié)構(gòu)，我分析起來(lái)把拼音連上了。考完試后，我把那4個(gè)我不認(rèn)識(shí)的字告訴了媽媽，媽媽說(shuō)我全猜對(duì)了！
同學(xué)們，聽(tīng)我講了這么多，你是否也有所感悟呢？真心希望你能在各種不同的場(chǎng)合，保持一份平靜的心態(tài)。
成功的作文 篇3
在五年級(jí)這個(gè)學(xué)期中，我讀懂了一本由英國(guó)作家丹尼爾·笛福編著的《魯濱遜漂流記》，深深地被魯濱遜的精神感動(dòng)了。
《魯濱遜漂流記》主要講了：主人公魯濱遜不聽(tīng)父母勸阻，去海上航行。在航行過(guò)程中，沒(méi)想到貨船失事，他獨(dú)自一人被困在了一個(gè)孤島上，孤苦伶仃，身存艱難。但他沒(méi)有放棄希望，面對(duì)各種各樣的挑戰(zhàn)欲困難。經(jīng)過(guò)他不懈的努力，用自己的所學(xué)，所知，歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦，竟然頑強(qiáng)的活了下來(lái)，并還救援并教化了野人星期五，成為了那座孤島的主人。最終經(jīng)過(guò)了28年的等待，找準(zhǔn)機(jī)會(huì)回到了祖國(guó)。
從魯濱遜的身上，我看到了他那種不屈不饒，堅(jiān)定，百折不饒的意志，精神！他讓我想起了5·12四川汶川地震中的人們。有一人讓我記憶深刻，虞錦華當(dāng)天去開(kāi)會(huì)了，不久就地震了，大家都往外跑。當(dāng)她跑到二樓時(shí)，轟隆一聲，感覺(jué)天塌下來(lái)是的，一下子就把她砸到在廢墟里了。由于虞錦華恰好在樓梯中間，她的雙腿被垮塌的水泥板壓住。在他的旁邊，有一個(gè)同伴被當(dāng)場(chǎng)壓死了，有的也生命垂為了虞錦華她當(dāng)時(shí)意志堅(jiān)定的意志支持著她。最終經(jīng)過(guò)150個(gè)小時(shí)的時(shí)間，她獲救了。被送進(jìn)醫(yī)院的'她，做了經(jīng)歷了2次截肢手術(shù)。我想，他如果不是有著堅(jiān)定的意志，如果不是因?yàn)橛兄磺粨系木瘢墙Y(jié)果就完全不一樣了。
在人生的道路上，我們要向魯濱遜、虞錦華學(xué)習(xí)，擁有堅(jiān)定的意志和不屈不撓的精神。
浙江嘉興秀洲區(qū)磻溪教育集團(tuán)洛東校區(qū)五年級(jí):吳吳吳一凡
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