媽媽作文4篇(優(yōu)秀)
無論是在學(xué)校還是在社會中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編收集整理的媽媽作文4篇，希望對大家有所幫助。
媽媽作文 篇1
枯黃的葉子鋪滿了一地，那光禿禿的枝干在風(fēng)中搖擺，這里的風(fēng)和我此時的心一樣冷。我拉了拉衣領(lǐng)，把那凍僵了的腦袋縮了進去，繼續(xù)徘徊在這條小路上。
我不想回家，因為我怕見到她，見到她那鋒利的目光，仿佛一把利劍，要剖開我的心。但我又覺得那目光黯黯的.，又夾雜著些憂郁。
不知從什么時候起，一層隔膜悄悄地在我兩者之間滋生，雖然彼此都想捅破它，但誰也沒有成功。終于我們沿著那條彎路越走越遠，偶然回頭發(fā)現(xiàn)早已找不到最初的方向；想停住厭倦了的腳步卻無能為力。直至……
放學(xué)了，我興沖沖地推開家門，忘記了手中那本詩集：“媽，我回來了！”“手上什么書，讓我看看。”糟了，全完了，我怎么沒把書放進包里。“這是什么詩呀！怎么都是‘愛’呀‘愛’的！你這學(xué)期都做了些什么，難怪老師反映你成績有所下降，滑坡得那么厲害。我看你以后還看不看這些書。”說著就準備撕。
我怎么會讓她撕，我一把搶過來：“不能撕，這是我借來的……”沒等我說完，“啪”的一聲，她在我臉上重重地扇了一下。她似乎很激動，在客廳里來回走動：“你說，平時你要參考書什么的，我哪次不答應(yīng)？我整天奔波，都是為了誰？你太令我失望了。”
“你只知道成績、成績、分數(shù)、分數(shù)，你考慮過我的感受嗎？我長大了，逐漸成熟了，我不想象一只被關(guān)在籠子里的鳥那樣可憐。晚自習(xí)時，你像作賊似的在窗戶外邊監(jiān)視著，看我是不是時時刻刻都在苦讀，同學(xué)們笑我，說我應(yīng)該去學(xué)反監(jiān)控。還有，上次下大雨，我和同學(xué)在學(xué)習(xí)吃了晚飯，沒有回家。誰知，你找到班上。你知道我都嚇傻了，我怕你會失態(tài)，畢竟，這是在許多同學(xué)面前。果然，你把我狠狠地教育了一番。上課鈴響后，你才不情愿的離開了。你不肯聽我解釋一句。那天下大雨，我會家也來不及呀！我覺得很委屈，可也忍了。現(xiàn)在，我忍無可忍了，你太過分了。我看詩集，也是為了增長知識。我也想上大學(xué)，我也一直在努力學(xué)習(xí)。你什么都是對的，你的話都是圣旨，必須無條件服從。我受夠了，我要離開這討厭的地方。”說完，便沖出了家門，有了開頭的一幕。
不知我怎么會有那么大的勇氣和媽媽頂撞，我只知道我異常憤怒。我把這些話憋了太久，都快憋瘋了。如果世界上殘忍的行為是制造傷痕，那么我和她都做了殘忍的事。
不經(jīng)意的抬起頭，前面小路盡頭的身影怎么那么熟悉，難道是她？她在等我？這么冷的天，在外面站著，她會凍壞的，她的關(guān)節(jié)炎正在發(fā)作。我向她奔去，不知道為什么，只覺得該這么做。
“孩子，回家吧，外面冷，今天媽……”她在輕輕抽咽。我扶著她走回了家。我喜愛的那本詩集放在茶幾上……
媽媽作文 篇2
我家有位“指揮家”——我的媽媽，她指揮著我日常的生活，指揮著我每天的學(xué)習(xí)，讓我“演奏”出一首首井然有序的“交響曲”。特別是學(xué)習(xí)，媽媽對我的要求格外嚴厲，她叫我往東，我就絕不敢往西，稍有不慎，她就會拿出“指揮棒”來“撥亂反正”，使我無可奈何。但我對她還是心服口服的，因為每門學(xué)科她都能為我“指點江山”。
記得有一次，快要笛子考級了，可我的曲子還沒有練熟，曲不成調(diào)，“指揮家”聽不下去了，滿臉焦急地沖進我的房間，又指揮起我的`笛子練習(xí)來。媽媽有一雙靈敏的耳朵，雖然她不會吹笛子，但任何一個細小的錯誤在她面前都無隙可鉆。聽，她一會兒叫：“停！這個音沒吹準！再來！”一會兒又喊：“不對，不對！這里是四拍，你沒吹足，重新來！”……錯誤頻出，“指揮家”忍無可忍，不禁提高了分貝。尤其是快板的部分，我反反復(fù)復(fù)吹了好幾遍，還是不流暢，氣得她差點兒又要揮舞“指揮棒”了。我緊張地看著正容亢色的“指揮家”不敢做聲，她深吸了一口氣，沉思片刻后，又心平氣和地對我說：“心急吃不了熱豆腐，你先練習(xí)每一小節(jié)，熟悉后再連起來吹快。”既有專業(yè)指導(dǎo)，又會心靈撫慰，這時的媽媽儼然成了一位真正的指揮家。
在媽媽的細致入微的“指揮”下，我順利通過了那次笛子考級。在享受快樂的同時，我也明白了“指揮家”媽媽“指揮工作”的用心良苦，她用心“指揮”，扮演著“引路人”的角色，幫助我改正錯誤，掌握更好的學(xué)習(xí)方法，演奏出屬于自己的高亢雄壯的生命之曲！
媽媽作文 篇3
古往今來，地球媽媽用甘甜的乳汁哺育了無數(shù)子孫。但是現(xiàn)在人類為了自身的利益，將她折磨得痛苦難忍。人類只有一個地球媽媽，而她正面臨著嚴峻的環(huán)境危機，我為地球媽媽的遭遇而感到痛心。
周圍環(huán)境的惡化是折磨地球媽媽的根源，而白色垃圾是造成周圍環(huán)境惡化的重要原因。有一次，我們?nèi)ヒ思疑虉鲑I東西，出去結(jié)賬時我剛要拿塑料袋時，售貨員阿姨說：“塑料袋2元錢一個。”我說“塑料袋還要收錢嗎？”售貨員阿姨回答我說：“因為塑料袋是白色垃圾，不利于環(huán)境保護。”從那兒以后，我明白了這個道理，每次和爸爸出去買東西都從家里帶上布袋子，盡量不用塑料袋。
“救救我們的地球媽媽”已成為世界各國人民最強烈的呼聲，我心想：我們作為未來接班人的少年兒童，如果不了解人類環(huán)境問題的嚴重性，不去增強環(huán)境保護意識，自覺履行保護環(huán)境義務(wù)的話，我們的生命將毀在自己的手中，老天將對我們做出嚴厲的懲罰。對此我下定決心要從我做起，來保護我們這一個唯一能夠生存的家園，做一個保護環(huán)境的小衛(wèi)士。同時我要號召同學(xué)們從不同的方面來關(guān)愛自己的家園，從身邊的小事做起，不使用塑料袋，不使用泡沫飯盒，也不使用一次性筷子，讓我們遠離白色污染，為周圍的環(huán)境保護奉獻自己的一份力量！雖然我們現(xiàn)在做得只不過是一些微小的事，但是我堅信要是我們?nèi)巳硕加斜Ｗo環(huán)境的`責(zé)任心，從自己做起，從小事做起，從一點一滴做起，攜手保護我們的家園，我們的地球媽媽就會逐漸恢復(fù)她原有的面貌，我們大家就會在美好的、綠色的家園里，共同走向輝煌、燦爛的未來！
媽媽作文 篇4
這個世界上，和有的人吵架，就算你再有理，你都吵不過。也許有的人能吵得過，但是我就是吵不過。這個“有的人”，就是我的媽媽。
都說父母是吵不過孩子的，可我就是那個特例。從小到大，不管要什么東西，只要媽媽說不可以，我大多都會選擇放棄。至于原因，也很多，時間越久，這個原因也在變。
小的時候我總是問媽媽要玩具，那個時候媽媽不肯買給我，我總是會哭會鬧會吵架，但事后我也總是會理解。那個時候，我的原因，大概就是因為我總是很信任媽媽，覺得不買是對的，我覺得媽媽是在為家庭著想。事實上也是的，畢竟我的媽媽是一個善解人意的人，在經(jīng)濟條件允許的情況下，我要是想要買什么正經(jīng)東西，她是一定會支持的'。如果我說我買一個玩具，要百來塊錢，媽媽不會同意，可如果我說我要買書，媽媽一定也會湊錢給我買。當(dāng)長大之后發(fā)現(xiàn)這個秘密，我買書次數(shù)，也變得多了起來。當(dāng)媽媽問起來的時候，剛開始我總是有些害怕的回答，后來當(dāng)她問的越來越多的時候，我甚至開始不耐煩的跟她吵架。
變本加厲的我，就是從前可以借到的書，后來我也會想要去買一本。久了久了，自己也覺得有些愧疚了。尤其是在看到媽媽，在計算著家庭生活費的時候，你愁眉苦臉的樣子，我的內(nèi)心，就痛恨自己這樣的行為起來。
后來我不再問她要錢買書，我自己攢錢辦了個讀書卡，總是在周六周末的時候去圖書館里面看書，縱然圖書館離我家距離較遠，我也不會那么計較。而這一次，我和媽媽吵架，變成媽媽開始質(zhì)問我，為什么不再買書了。
我一次次耐心的和她解釋，她也一次次叮囑我，甚至有些嚴肅的說著，一定要好好讀書，只有多讀書才有出路。若是我長久的不讀書，她便會問我，為何不讀書。而我懶散起來，心情一不開心就會和她吵架，那種難聽的話啊，事情結(jié)束的時候，我總是會很后悔。
后來我和媽媽不怎么吵架，大概是因為，我怎么也吵不過吧。不但吵不過啊，還會讓自己尷尬，一次次為自己犯下的錯誤道歉，就算厭倦，也變成了一種不得不做的事情。果然我和媽媽吵架，沒一點好處。
這個世界上總有一個人，你和她吵架，你吵不過，吵過了，大多也沒有好處。因為她和你吵架是出于她的愛，她的關(guān)心和她的責(zé)任。而你和她吵架，大多是出于一種任性。
其實從一開始，我就沒有了道理，因為她是我的媽媽啊。
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