抒情作文
在平日的學習、工作和生活里，大家或多或少都會接觸過作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。那要怎么寫好作文呢？下面是小編幫大家整理的抒情作文6篇，希望對大家有所幫助。
抒情作文 篇1
我外婆的家鄉，可以說是橋之鄉。那里，有許許多多的橋，不過那里的橋，不像我們現在城市里的橋一樣，建造得那么精美，那么宏偉高大。
我外婆的家鄉那里的橋，都是用竹板或石塊構造成的，建造簡單，但十分堅固。然而，每逢我去外婆家時，我都要在那邊的橋上玩上好一段時間，不如說，讓我天天玩，也不覺得厭煩。
一條條用竹木板做的橋，橫跨在河岸上，河里則是有許多魚兒在嬉戲。它們時而跳出水面，好像在向從橋上經過的人們問個好，打個招呼；它們時而在吐泡泡，好像正在為水面增添幾分色彩：它們時而在水中，跳起那它們獨有的舞蹈，那優美的舞姿，使從橋上經過的人們，沒有一個不感到贊嘆！
那澄清澄清的河水，清得可以看見河中沙石的水。給周圍的壞境增添了一種不同尋常的`色彩，也足畫一般的美景中不可缺少的重要一部分。
河邊的楊柳就如淑女一般。常常捧著那面大鏡子，不肯放手——梳著自己那又長又美的長發。一陣風吹過，那長長的頭發隨風飄了起來，柳樹姑娘們，好像正在得意的展現自己的美。“你比我美，我比你美。”大家都陶醉在一片歡笑中┅┅
這么熱鬧的場面，當熱缺少不了，鳥兒們那優美動聽的歌喉，清爽而又干脆的歌聲迎面送來，好像在為這么美的村子增添一種詩情畫意般的美。讓那些每天辛勤勞動的村民們，得以精神上的休息……
如畫般美的地方呈現在我們眼前，但又如此艱辛，勞作的畫面也出現在我的眼前。
美，辛苦。這正是這么辛勤勞作換來美的成果……
抒情作文 篇2
漢江，
一個哺育我們的慈母，
她有著明媚的雙眸，
她有著飄逸的長發。
他給予我們勤勞，
讓我們播種希望。
播種下一個夢想，
讓我們這些后人，
發揚滋長。
她給予我們智慧，
讓我們勇于開創，
開創下一個美好的未來，
讓我們的科技，
與時俱進。
漢江，
雖然沒有黃河
奔流到海不復回的'
雄壯氣魄；
也沒有長江
結成九曲連環的
瑰麗身姿。
但她的美，
是充實的，
是理智的。
是給人以希望
給人以幻想的。
漢江啊！
不管我以后漂流到何處，
我都不會忘記。
我的漢江，
我的慈母！
抒情作文 篇3
每年望著老家形形色色的花開，像一張張地毯在街道、小巷悄無聲息的彌漫，染盡了小城的每一寸。 猶記得窗前的那株月季，短短幾年間已與窗齊，大有蔓過屋檐的樣子。
以前，院子里尚有桃樹，春來時滿院的香氣。而這個時候也是鳥兒歡唱的季節，它們清清因寒冬而略顯沙啞的嗓子，在這個略帶寒氣的時節，盡情地啼喚著。它們在枝上三三兩兩的棲著，不一會兒，滿院就下起了“桃花雨”。而杏花也不甘示弱，急匆匆地開出粉紅色的'花瓣，惹來許多蜂兒。
但雨也知曉了這一消息，召集起天宮的“集團軍”，奔赴天穹之外。于是，整座城都感到了這酥雨的綿，這酥雨的軟。若在此時，向遠方的她寄去用紅箋寫就的錦書，再讓青鳥銜去，落于她的窗前，那必是極好的。
在雨落的間隙里，花兒慢慢地開放，黃犬吠著，排遣了一個冬季的倦意。大紅的對聯上躍滿了龍飛鳳舞的漢字，春溫暖的氣息，似乎連它們也喚醒了。
在花開的時刻，黃犬喚醒煙雨，奏響春的序曲。
抒情作文 篇4
秋天是個豐收的季節，同時，也是讓我這個小饞貓解饞的好季節。為什么呢?因為在這個季節里也有許多新鮮的水果上市。
星期天的早上，我跟媽媽去菜市場買菜，讓我最開心的就是看到了好多我喜歡的`水果上市了。
紅的蘋果，黃的橘子，綠綠的西瓜，還有石榴，一個個的都像是在跟我招手，讓我去把它們買回家。看著它們我的口水不知覺地流了下來。我趕緊拉著媽媽往水果攤走去。讓她每樣水果都給我買一點回去。媽媽也欣然同意了，因為她也覺得這些水果很新鮮，很誘人。
買回家，我迫不及待得打開袋子，隨手拿起一個就吃了起來。恩，真甜啊!一口咬下去，滿嘴飄滿了水果的清香。果汁順著我的嘴角流下來。我還舍不得地看著地上的果汁，心想：“唉，真實可惜啊!
傍晚的時候，鄰居來我家串門，媽媽想到早上的水果，于是就拿出水果來招待他們，鄰居看到這些水果如此新鮮，也就不客氣了，拿起一個，吃了起來。他們一咬下去后，臉上浮現出幸福的感覺，他們每一口都細細的品嘗著。
雖然我很舍不得這些水果，但是看到大家開心的樣子，我也很開心，如同我自己也吃了那些水果一樣。
抒情作文 篇5
老師如一場春雨，滋潤著我們這些探出頭兒的嫩芽兒，讓我們在紛紛的雨露中蓬勃生長。
老師是文明的傳播者，肩負著蒲公英一樣的重大使命，讓更多的種子撒遍祖國大地。古人云：師者，傳道授業解惑也。也正是老師的撫育，我們才從老師那里了解到大地的遼闊，天空的無際，人生的真諦。
老師是我們忠實的伙伴。記得有一次，我與班上的一個同學打架，老師知道后，嚴厲地作出了批評，同時，勸誡我們“忍一時，風平浪靜，退一步，海闊天空。”每當我們為考試沒考好而垂頭喪氣的時候，老師您總是耐心地鼓勵我們，要精神振作起來，不要灰心喪氣，“失敗乃成功之母。”每當我們為取得一點兒成績沾沾自喜時，老師您總是語重心長地勸告我們不要為一丁點兒成績而太驕傲，“虛心使人進步，驕傲使人落后。”
老師，您是我人生道路上的指明燈。當您看到我們身上的缺點時，就會毫不猶豫地打下一個個“紅叉叉”，希望我們能改正錯誤，從中深深感悟做人的`道理。是您，是您！老師，是您教導我們從小要養成文明、謙讓、有禮貌的習慣，要愛國愛民，要尊老愛幼，牢牢地記住中華的傳統美德。然而更重要的是您以自身的言行為我們樹立了好榜樣，潛移默化中讓道德觀在我們心靈上深深扎根。
老師，您似一頭老黃牛。多少個日日夜夜努力地工作著，那本課本早已倒背如流，可您仍舊不厭其煩地為學生一遍又一遍耐心地講解，詳之又詳，細之又細。
老師您不惜青春，終身為教育事業奉獻。您似蠟燭燈枯煙滅，燃燒自己，照亮他人。老師，您像高高升起的太陽，普照大地，照亮了我們每一個孩子的心靈。
抒情作文 篇6
當爸爸高興地向我們宣布回老家過年的消息時，我的心情卻是低沉的。
爸爸的老家在千里之外的一個小山村，名字很好聽，叫新鳳村，但我卻不怎么喜歡它。還 記得兩年前跟著爸爸媽媽回老家，坑坑洼洼的土路、破舊低矮的土屋、雜亂不堪的村莊，深深地印在了我的腦海里。可是爸爸卻說，家鄉現在發生了翻天覆地的變化，肯定會讓我大吃一驚的。這會是真的嗎？帶著疑問，伴著旅途的勞頓，我在車上睡著了。
直到一連串噼哩啪啦的鞭炮聲把我驚醒，我才看到爺爺奶奶已經站在村口迎新我們了。這還 是我曾經的老家嗎？一排排整齊的新樓房、一條寬敞的水泥路以及路邊那條清澈的.小河。我簡直不敢相信我的眼睛。
爸爸把車子停在一幢嶄新的樓房前面。這是一幢三層小洋房，墻面全部貼上了磁磚，在陽光的照射下還 閃閃發光呢。這就是我們的新家嗎？我迫不及待地跑了進去，哇，好大、好漂亮的房間，還 有一間是專門屬于我的呢，我歡呼雀躍，差點就一蹦三尺高。
聽爺爺奶奶說，這幾年政策好起來了，村民們紛紛走上了致富的道路，有養豬的、做竹涼席的、種菜的、做生意的、辦廠的……勤勞的人多了，懶惰的人就少了，風氣自然就好了，生活也就越來越好了。再加上政府出錢改造新農村，村里的面貌完全大變樣了。
夜幕降臨的時候，我們跟著爺爺奶奶來到了村中心的大廣場，這里熱鬧非凡，孩子們歡天喜地地跑來跑去，老人們伴隨著音樂跳著廣場舞。再看看我的奶奶早已加入到腰鼓隊中間歡快地打起了鼓，爺爺也已經跳上了廣場舞，難怪村里人給他們這對組合起了個好聽的名字――新鳳一枝花，還 挺形象呢！
爸爸說的沒錯，改革才能發展，勤勞才能致富。看著眼前這幅其樂融融的畫面，我相信家鄉的變化會越來越大，生活也會越來越美好。我愛我的家鄉！
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