神奇的筆四年級作文
在日復一日的學習、工作或生活中，大家都嘗試過寫作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？下面是小編精心整理的神奇的筆四年級作文，歡迎大家分享。
神奇的筆四年級作文1
從三年級開始，我就使用鋼筆。我這支鋼筆很不好用，一年多來給我帶來了不少的麻煩，比如:沒用多久筆就沒墨水了；剛吸過墨水寫字的時候，有時突然就淌下來一大滴墨水，把我的本子弄得很臟......所以我想有一只神奇的`鋼筆。
我想擁有的這支鋼筆有好多功能：首先，特別結實，摔在地上甚至用腳踩幾下各種配件也完好無損；筆尖流利并且不會掛紙毛，不會造成寫的字突然變粗了。再者，還有實用的小功能：筆肚內有一個像小兔子一樣的機器人，它能控制筆的流量，這樣，墨水就不會流的太多或者太少了；有專門設置的吸水按鈕，當墨水用完之后，吸水時按一下按鈕，就會彈出一個吸水器，再插入墨水中就能自動吸水了；還有控制修改錯別字的按鈕，當你寫錯了字，比如：“大呼小叫”的“大”寫成了“犬”，你要修改的時候，你按下按鈕，筆的一側就會彈出擦字魔塊讓你擦；最后，我還希望這支筆有像MP3等其他的一些小功能。
我真希望世界上有這種筆呀！我也能早點擁有它......
神奇的筆四年級作文2
現在世界上的筆，品種繁多，數量更是數不勝數，愛幻想的我，想發明一支多功能筆。這支筆的用處可多啦！如果你想知道它有哪些功能，就接著往下看！
這支筆的筆帽上有一個愛心天使的圖案，你一按，就會變成錄音模式，在上課的時候，你就可以按一下這個愛心天使，這樣就可以把老師講的重點錄下來了！筆桿中間還有一個小機器人，機器人的升上有三個按鈕，第一個按鈕按一下，機器人的下方就會出現一個電子屏幕，這個電子屏幕的用處可大了！你只要把你不會做的題目輸入到電子屏幕里去，電子屏幕就會在0。00001秒內幫你找到答案！則么樣，不錯吧！第二個按鈕按一下，機器人就會告訴你現在流行聽什么歌曲，有什么好看的.書，有什么好看的電影！可厲害了！第三個按鈕一按，機器人的身子就會變成調色板，你可以在調色板里選一個顏色，這樣筆桿的顏色就變成了你在調色板里選的那個顏色呢！哦，對了！這支筆還能在你不用的時候自動上鎖呢！要是你現在要用這支筆，就必須輸入密碼，這樣筆芯才能正常使用！
則么樣，這就是我發明的多功能筆，嘻嘻，還不錯吧！
神奇的筆四年級作文3
我長大想當一名科學家，去發明一種神奇的筆，它有很多功能。
這種筆上的圖案可以變換。如果你不喜歡筆上的圖案，只要按一下頂上的按鈕，就能隨意變換。圖案品種達幾萬種。這種筆的筆芯顏色有很多。假如你的筆芯是黑色的，但是你不喜歡黑色的，只要對著筆說出你喜歡的顏色，它就會變成你喜歡的顏色。這種筆的筆芯永遠都用不完。假如你的.筆芯用完了，只要給它注射點水，水就會變成筆芯，這樣你就可以用了。
這種筆還有神筆馬良的功能。只要搖一搖你在紙上畫什么東西，就能出現什么東西。但是，如果你為了自己的私心而畫一些沒有意義的東西，它就不會出現；而你畫些有用的東西，它就會出現。
假如你字寫得很差，只要你用上這種筆，你就會寫出漂亮的字；如果你寫得很好，只要用上這種筆，就會寫得更好。
這種筆的筆帽上有個小燈泡，只要你按一下它，它就會發亮。在你晚上寫作業時，就可以用它。也可以當電燈使用。
未來的筆是不是很棒呢?只要我們好好學習，就一定能創造出這種筆。
神奇的筆四年級作文4
我有一只方便、神奇的筆，這支筆采用了先進的納米技術，有多種有趣而實用的功能。
它是一只變色筆。因為它的外表可以調成小主人喜歡的顏色，如同彩筆的四十八色，色色俱全，而且每種顏色都會撒幾十粒金粉。
它做的很獨特。首先模仿了自動鉛筆，按的那頭設成什么顏色，寫的那頭就是什么顏色；它又是一支圓珠筆，如果沒水了，按一下就能自動加墨，加一次可以用一年；它還可以根據老師的要求調整黑度，而且寫錯了，也有專門制作的橡皮可以抹去。
它的功能很強大。比如說防盜功能，就是要按一下紅色按鍵，輸入密碼，否則防滑板就會生出許多長長的'刺來，根本寫不了任何字。自帶的定位功能可以發送筆的位置，防止被偷盜。比如說照明功能，它可以讓筆在黑暗中發出光來，像熒光棒一樣；最令我吃驚的是這支筆還有作業模式，可以告訴你哪一題做錯了，并告訴你正確思路。太實用了，真是我的學習好幫手。
這就是我那只神奇的筆，你們想擁有一只嗎？
神奇的筆四年級作文5
如果我是一支神奇的彩筆，我要把四季涂成繽紛的;把春天變成粉紅色的，把夏天變成淡藍色的，把秋天變成五顏六色的；把冬天變成金黃的。如果我是一支神奇的彩筆，我要爸爸媽媽滿頭的白發都涂成黑色的；把爸爸媽媽額上的`皺紋都涂光，讓他們永遠變得年輕、美麗。
如果我是一支神奇的彩筆，我要把教室的墻涂成粉和藍的，讓每一個教室看起來既亮又干凈，讓所有學生都在這個美麗的環境中生活。如果我是一支神奇的彩筆，我要把所有的鳥窩都涂成五顏六色的，當小鳥迷路時，找不到家的時候，只要看見千萬鳥巢中那個自己熟悉的而異樣的色彩，相信它一定會很快樂。如果我是一支神奇的彩筆，我要給世界上千千萬萬的殘疾人畫上一雙明亮的眼睛，一副健全的五官，一雙修長或是有力的雙手和兩條美麗或強健雙腿。
如果我是一支神奇的彩筆，我要把人們的傷心、憂愁全部抹去，讓他們每天都過著幸福、美好、快樂的生活。如果我是一支神奇的彩筆，我要讓整個宇宙都被幸福、快樂、和平的圖畫籠罩著。
神奇的筆四年級作文6
生活中總有許多不如意，常常會有貧窮的孩子沒有衣穿、沒有飯吃，也常常聽說正在成長的孩子失去了明亮的雙眼和健康的雙腿……為此我非�？鄲�，不知如何改變現狀，讓那些孩子們能像我們一樣過上幸福的生活。
我好想有這樣一只神奇的筆，我可以給那些失去雙眼的'孩子畫上寶石般的眼睛，讓他們看到金色的陽光，看到蔥綠的樹木，看到美麗的鮮花迎風翩翩起舞，看到潺潺不息的小溪婉轉輕柔的身姿。
我好想有這樣一只神奇的筆，我還能走到臥床不起的孩子床邊，給他畫上一雙健康的雙腿，讓他一下子蹦起來，邁開矯健的步伐和孩子們一起奔跑，一起去追逐滾動的足球和上下翻飛的蝴蝶。
我好想有這樣一只神奇的筆，我就可以給那些生命垂危又無錢醫治的孩子畫上一副起死回生的神藥，讓他蒼白的臉上顯出健康紅暈，眼睛放射出星星般的光輝，讓他聆聽白樺樹、小鳥和小蟲的嬉戲歌唱。
我好想有這樣一只神奇的筆，我可以畫遍世界的每一個角落，為孩子們帶來生活的甘露，消除貧窮和疾病，撫平創傷和痛苦，讓全世界的孩子沒有呻吟和哭泣，只有笑聲和歌唱。
我好想有這樣一只神奇的筆。我更要努力學習，汲取知識的能量，精心培育出這樣一只神奇的筆。
神奇的筆四年級作文7
筆，在我們的生活中是不可缺少的東西，有鉛筆、鋼筆、蠟筆、圓珠筆、毛筆、水彩筆……可是，這些筆都不是很好，例如：鉛筆有鉛，還要削筆；鋼筆要加墨水，麻煩；蠟筆用完就沒了，不好；圓珠筆，要換筆芯；毛筆，毛要掉，不可靠，加墨汁，麻煩；水彩筆，顏色涂完了，怎么辦？現在讀三年級的時候，需要用鋼筆書寫�？晌覅s經常遇到劃破紙、墨水灌不滿和漏墨水的現象，為此，我想制造一種新型鋼筆。
這種筆看似一支普通的`鋼筆。打墨水的時候，只要筆尖一碰到墨水，一轉眼，它就會自動吸飽墨水。這樣喝一次墨水，能用一個星期。
在正確握筆的地方，都凹下去了一點點，方便握筆。如果握筆的姿勢不正確，筆會感應到，就寫不出任何字來。
如果寫出了錯別定，不怕，只要輕輕按下筆帽上的筆掛，用筆帽頭一擦，錯別字就消失得無影無蹤了，保證像沒寫過一樣。
同學們，看！我這支筆夠神奇吧！我希望這支筆能幫助你們。
神奇的筆四年級作文8
我有一個精致漂亮的“得力”版削筆機。那是媽媽在文具店花十五元錢給我買的。
這個削筆機整個身體是藍色的，外形像一個高高的饅頭。饅頭的前面有一個娃娃臉，在對我笑呢！臉的'中間有一個小圓孔，圓孔里面有三片月牙形的小齒卡，臉的左上角有一個按扭，臉的下面是一個透明的裝鉛筆屑的小盒子，饅頭后面有一個小搖把。我拿出一支鉛筆，先把笑臉拉出來，按下按扭讓小孔中那三個小齒打開，把鉛筆插在中間，再按順時針方向轉小搖把，這時只見笑臉慢慢合上了，還沒搖幾下就覺得輕了，我按下按扭抽出鉛筆一看，已經削好了，鉛筆細細尖尖，好像在沖我笑哩！
我打開下面的小盒子一看，削下來的鉛筆屑那么多，而且都打著小卷兒。我覺得很奇怪，于是，我將削筆機拆開來看，原來削筆器是一個螺旋磨棒，搖動小搖把時，磨棒不停地轉動，筆頭就會被磨尖，所以掉下來的是小卷，一削好，磨棒就削不到筆頭了，沒有了磨擦力，就覺得很輕，這樣就削好！
這個精巧漂亮的削筆器不僅省時間、省力氣而且還安全、干凈。它真是我的“得力”助手，我喜歡它。
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