節(jié)約的作文集合[10篇]
在日常學習、工作或生活中，大家都寫過作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編為大家整理的節(jié)約的作文10篇，希望能夠幫助到大家。
![節(jié)約的作文集合[10篇]](/pic/00/bddad4bc1_2.jpg)
節(jié)約的作文 篇1
親愛的老師、同學們：
俗話說的好，水是命的源泉，一個人一天不吃飯，餓不死;但一個人一天水喝水渴得死嗎?渴得死。
一個地方，礦產(chǎn)豐富，但沒有水行嗎?不行。
因為沒有水就沒有生命，沒有生命也就沒有人，在多的金子銀子沒人挖，又有什么用呢?
一塊肥沃的土地，種花，沒有水行嗎?不行。
因為種花需要水，在肥沃的土地沒有水，一切還是等于零。
你們看這頭，萬物都和水息息相關;但你們在看看那頭，人們還是無情的浪費水源。你說說看這奇不奇怪?
地球上的水雖然很多，大部分都是不能被人直接利用的，即通常所說的咸水，約占全球總水量的97。5%。我們通常所說的水資源，是狹義上的水資源，是指能為人類生產(chǎn)、生活直接利用的，在水循環(huán)過程中產(chǎn)生的地表、地下徑流，和由它們存留在陸地上可再生的'水體，即淡水，只占總水量的2。5%，在這2。5%中，又有87%是人類難以利用的兩極冰蓋、冰川、冰雪。人類可以利用的淡水只占總水量的0。26%，而這些淡水大部分是地下水，實際上，人類可以從江河湖泊取用的淡水只占總水量的百分之0·014關于節(jié)約用水我有一條小竅門是，洗米的水可以洗菜，洗菜的水可以澆花。
節(jié)約用水吧。
節(jié)約的作文 篇2
今年全國許多地方遇到了大旱災，受災最重的要數(shù)云南省了，全省大部分地方好長時間都沒下雨了，到處干旱，農(nóng)民們種不了莊稼，田地一片荒蕪;有許多地方甚至沒有水喝，生活都成問題。
我正在看報紙，一個大大的標題吸引了我“吹響抗旱的.集結號”，于是我繼續(xù)往下看“富寧四萬多人飲水極度緊張;邱北全力抗旱;文山縣力保農(nóng)村群眾飲水……”哇!原來現(xiàn)在缺水這么嚴重，水對于人們這么重要，這么珍貴!想起以前我用水那么浪費真是羞愧呀!過了幾天，各個單位都組織捐款，我們學校也組織捐了，我們一家三口都捐了，我爸爸捐了一千元，媽媽捐了一百元，我捐了十元。雖然不多，但心里還是能為災區(qū)的人出一份力而高興，我也希望大家都來獻出一份愛心，只要人人都伸出援助之手，那么會有更多的人能喝到水了。
記得以前我洗澡時愛玩水，總是要先玩飽才洗，以至于讓好多的水白白流掉，現(xiàn)在我不會這么做了。我把每天洗臉用的水和洗腳水都倒在一個桶里，用來做沖衛(wèi)生間用。每天洗菜用的水就被用來澆花澆菜;我還讓家里的人和我一起來節(jié)約呢!
節(jié)約的作文 篇3
我國的水資源嚴重不足，節(jié)約用水是全社會共同的責任，也是一種美德。家庭是社會的細胞，節(jié)約用水必須從家庭做起，從我做起。節(jié)約用水，首先要牢固樹立節(jié)約用水意識，時刻想到世界缺水，我國缺水，家鄉(xiāng)缺水；節(jié)約用水，造福全人類，造福子孫萬代。否則，就不可能實現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展，也會愧對子孫后代。其次，要養(yǎng)成節(jié)約用水的良好習慣。我們家的成員都十分注重節(jié)約用水，主要體現(xiàn)在兩個方面。一是減少水用量，二是將廢水回收再利用。
洗澡節(jié)水
用噴頭洗淋浴：
（1）學會調節(jié)冷熱水比例。
（2）不要將噴頭的水自始至終地開著，更不應敞開著。
（3）盡可能先從頭到腳淋濕一下，就全身涂肥皂搓洗，最后一次沖洗干凈。不要單獨洗頭、洗上身、洗下身和腳。
（4）洗澡要專心致志，抓緊時間，不要悠然自得，或邊聊邊洗。更不要在浴室里和好朋友大打水仗。要記住：時間就是水！
（5）不要利用洗澡的機會“順便”洗衣服、鞋子。在澡盆洗澡，要注意：放水不要滿盆足夠用了。
減少用水量注意兩點。
第一，洗衣被多用人工洗，少用洗衣機洗。用洗衣機洗時根據(jù)衣被的多少選擇水量旋扭，防止衣被少時選擇用水量多的旋扭。這樣，不但造成水的浪費，也會浪費洗衣粉，或者由于水多洗衣粉相對濃度低衣被反而洗不干凈。
第二，洗手、洗臉、洗澡時水不要將水龍頭開得太大，打洗滌液、香皂時關上水龍頭，盡可能減少用水量。
廢水回收再利用抓住兩方面。
第一，回收洗衣、洗澡水用于拖地板和沖廁所。我家在衛(wèi)生間放了四只水桶，將洗衣被、洗澡用過的.水回收裝入桶中備用。從實踐來看，放四只桶有時還裝不下，因此，我們一般選擇洗衣被時拖地板，將回收的廢水利用一部分。
第二，回收淘米、洗菜水用于澆花草。當然，澆花草用不完時，也可用于沖廁所。
節(jié)約的作文 篇4
今天媽媽洗完菜后，忘記關水籠頭，水一滴一滴地流出來了。我連忙過去把它關掉。
關完水籠頭之后，我走道媽媽的身邊，對她說：“媽媽你忘記關水籠頭了，如果每個人都是你這么做，那世界不久就沒水喝了嗎？媽媽，下次你一定要關水籠頭，明白了嗎？”媽媽親切地說：“我下次一定注意關水籠頭。”從此，媽媽沒有一次忘記關水籠頭。
我們要珍惜每一滴水，請節(jié)約用水!!
節(jié)約的作文 篇5
今天是3月22日，是第16屆“世界水日”紀念日，第21屆“中國水周”。我們要節(jié)約用水，保護水資源，改善民生。現(xiàn)在整個世界乃至中國水資源嚴重短缺，所以我們要節(jié)約用水，不要讓水龍頭長流水，不要讓廁所馬桶長流水。節(jié)約用水，要從我做起，從小事做起。
節(jié)約的作文 篇6
同學們，人類只擁有一個地球，如果人們不珍惜它，地球終將在我們手中毀于一旦。因，我們從小就要養(yǎng)成節(jié)約能源的好習慣。
其實，節(jié)約能源并不只是隨手關燈、關水，還可以把家里每天的生活垃圾進行分類，把一些可再生資源拿到收購站，經(jīng)過加工再次循環(huán)使用。
通常，我們家兩三個星期就要搞一次大掃除。半個月下來，家里總是囤積了不少的垃圾，大家把自己平時沒用的東西都整出來，然后，再把這些東西進行分類。垃圾分類也是一門學問，不能隨意亂分一通。通常我們家都把垃圾類別分的很細、很具體，比如紙張類，瓶罐類，塑料類，污染類（指電池等有害物質）等等，每次都分成好幾大袋。每到我們家的清潔日，全家就便忙乎起來，我把草稿紙和沒用的.報紙裝到一個袋子里，把可樂罐和易拉罐放在另一個袋子里，把爸爸媽媽看過的雜志和沒用的文件紙放到一起，最后將這些可循環(huán)利用的物品放到一大袋子，然后送到廢品收購站，這樣就大功告成了。
垃圾分類雖然很麻煩，但一舉多得，一是保護了生態(tài)環(huán)境，讓人們安居樂業(yè)；二是通過賣廢品，可以賺些“外快”；三是通過做家務，能夠鍛煉身體；四，也是最重要的，就是把廢品進行循環(huán)利用，節(jié)約了寶貴的資源。
同學們，讓我們從身邊的點點滴滴做起，來維護我們共同居住的蔚藍色星球！
節(jié)約的作文 篇7
勤儉節(jié)約是一種美德，是我們在生活中應該堅守的原則。現(xiàn)在在追求生活質量、追求生活品位的`同時，要認識到節(jié)約資源的重要性；作為小學生的我們更應該從小事做起，從點點滴滴做起，自覺塑造廉潔人品，節(jié)約一滴水、節(jié)約一粒米，“滴水匯成河，粒米攢成筐。”“勤儉永不窮，坐食山也空。”任何一個國家，任何一個民族，如果浪費成風，那么這個國家，這個民族也就沒了希望。
我們在平時生活中，要節(jié)約用水，看到在滴水的龍頭應立即關上。在家里，洗菜水可以拖地，洗臉洗衣服的水可以沖廁所；人離開要隨手關燈。一個學期下來未用完的本子可以裝訂起來作為草稿本。不亂丟糧食。不亂買東西，穿衣不講名牌，鉛筆可以用到短得不能再用為止等等，都是我們要養(yǎng)成勤儉節(jié)約的好習慣。讓勤儉節(jié)約成為一種精神，我們永遠銘記在心！
節(jié)約的作文 篇8
水就是地球上一切生物的生命之源，人們需要水，植物需要水，動物也需要水，如果世上沒有水會怎樣？動物會顯得無精打采；植物將會枯萎；人類的最后一滴眼淚將會成為最后一滴水。
水就是寶貴的資源。據(jù)統(tǒng)計，地球上的淡水只占總水量的2。7%，而可供人類使用的淡水只有全部淡水的25%。人類的活動在超多消耗資源的同時，還造成了水的污染，導致水資源危機。水資源危機不僅僅關系到人類的可持續(xù)發(fā)展，而且關系到人類的生存。同學們，大自然已經(jīng)向我們敲響了警鐘！
而應對這些慘淡的數(shù)據(jù)，難道我們的心靈沒有一點點觸動嗎？對，沒錯！我們每個人任然在肆無忌憚的破壞著。從總體上看，我國一方面水資源供應相當緊張，然而缺水狀況日益加重：另一方面卻就是水資源利用率低，浪費驚人。
據(jù)統(tǒng)計我國農(nóng)業(yè)用水約占總水量的60%以上，但有效利用的水只占農(nóng)業(yè)灌溉用水總量的1/3左右；工業(yè)萬元產(chǎn)值的耗水量也比發(fā)達國家多一倍。然而工業(yè)廢水，城市污水，農(nóng)業(yè)中農(nóng)藥、化肥的超多使用增大了水資源的污染。嚴重的.水污染也降低了水資源的可利用價值，進一步加劇了我國的缺水程度。全國生產(chǎn)、生活廢水約有一半未經(jīng)處理排入河湖導致全國大部分地區(qū)的水環(huán)境惡化，就是本來短缺的水資源變得更加緊張
節(jié)約用水、保護水資源就是解決我國缺水問題的重要途徑之一。然而在農(nóng)業(yè)上我們就應改變灌溉方式，廢棄大水漫灌、自流灌溉，推廣噴灌、滴灌技術；改變作物品種，種植耐旱、耗水量少的作物；減少農(nóng)藥、化肥的使用。在工業(yè)上，工業(yè)用水重復使用、循環(huán)使用；降低生產(chǎn)耗水，提高利用效率；水處理，達標排放。在家庭用水上生活用水一水多用；推廣節(jié)水器具；少使用洗滌劑和清潔劑。
我過的節(jié)水標志由水滴、人手和地球變形而成。綠色的圓形代表地球，留白部分像一只手托起一滴水。手就是漢語拼音字母J和S的變形，寓意節(jié)水，表示節(jié)水需要公眾參與，鼓勵人們從我做起，人人動手節(jié)約每一滴水；手又像一條蜿蜒的河流，然而象征滴水匯成江河。
讓我們此刻就一齊行動，不讓地球上的最后一滴水變成我們的眼淚！
節(jié)約的作文 篇9
能源是人類賴以生存的基礎，地球媽媽無私的把寶貴的能源獻給了我們。但近年來，隨著人類能源消費的劇增，使得能源匱乏，人類的生活環(huán)境日趨惡化。各國的科學家們紛紛開始研究尋找新的能源。但再多的能源總有一天還是會用完，要節(jié)約能源還是要從人類本身做起。
如果每個人每天關燈一小時，那全世界一天節(jié)約的能源將無法計數(shù)。節(jié)約能源還可以從生活中的小事做起，例如：洗臉，洗腳用完的水可以沖馬桶；電器用完時及時拔掉電源插座；出門是盡量坐公共汽車，少開私家車……這樣都可以有效的'節(jié)約地球上的能源，為地球媽媽換一抹綠色。新聞里經(jīng)常報導一些臺風、洪水、泥石流……，這造成了許多傷亡。這與地球上能源匱乏也有著密不可分的關系。由于人類無止境的砍伐樹木，使得臺風、泥石流來臨時，不能有效的起到保護，才釀成了許多慘劇。
當一些小朋友在洗完手后沒有及時的關上水龍頭，使得自來水嘩啦啦的往外流。這時，我仿佛看見了地球媽媽在哭泣的聲音；當車水馬龍的街道上，一輛輛汽車黑糊糊的尾氣飄上清澈的天空時，我似乎聽到了地球媽媽連連咳嗽的聲音。這都是地球媽媽在向我們投訴啊！地球上的能源在不斷減少，但人類的需求卻在不斷增加。地球已無法負荷人類每天大量的能源需求，它只能默默無聞的做著抗議。
地球就像是一位偉大的母親，她用她寶貴的能源哺育了我們，讓我們生活在一個美好的世界里。珍惜能源，愛護地球，讓我們用雙手共同撐起一片蔚藍的天空。使地球的明天更加燦爛、輝煌！
節(jié)約的作文 篇10
節(jié)約，興許在困難的時候會利用上；浪費，而在你需要的時候一無所有。
畫面一：浪費的懲罰
星期一，升旗的鈴聲驟然響起。我們匆匆走出教室，迅速來到操場集合。升旗儀式開始了，我突然教學樓的三樓有一間教室的燈還亮著。定睛一看，糟了！是我們班。雖然我不是最后一個出教室，但我仍然感到羞愧萬分。怎么辦？上去關吧，現(xiàn)在正在進行莊嚴的升旗儀式，中途離去顯然不合時宜。不去關吧，人走燈滅的紀律我們沒有遵守，班級必定會被扣分，“五星班級”的`稱號看來又要打水漂了。想到這里，我的額頭直冒汗，渾身不自在。我偷偷地瞥了一眼我前面的同學，發(fā)現(xiàn)她也低著頭，大概是和我一樣看見了這本不該出現(xiàn)的一幕吧！我們都沉默著，沒有誰有勇氣離開這里，教室里的日光燈刺得我心里發(fā)慌。
第二天，校日活動評分欄里，我清楚地看到“五年級升旗儀式時教室里的燈未關，扣兩分”。這是浪費給我們的懲罰！我們是“罪有應得”。如果我們當時關掉了燈，不僅不會扣分，或許這節(jié)約的電資源還可以用到停電的時候再用！哎！如今是悔之晚矣！
畫面二：節(jié)約的回饋
一天放學后，媽媽接了一桶水，用來洗菜。菜洗好后，還剩了半桶，媽媽準備把剩下的水用來沖廁所。我看見后，急忙對媽媽說：“媽媽，老師在課堂上給我們講，我們國家也是一個缺水的國家，有好多地方都缺水呢！你看，這半桶水不是干凈的嗎，為什么要把它倒掉呢？我們可以用洗過菜的水沖廁所啊，這半桶水就留著下次洗菜吧！”媽媽聽了，高興地說：“你這孩子，倒是比我懂得多！”
過了幾天， 我們村由于修三橋的緣故，挖壞了水管，停水了。回家后，媽媽對我說：“文婕，多虧你教媽媽養(yǎng)成節(jié)約用水的習慣，你看，我這里還儲備著一桶水呢！”
節(jié)約，會在你需要的時候給你雪中送炭。
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